小學生元旦活動策劃【5篇】(編輯修改稿)
2024-09-06 13:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 難忘瞬間：所有同學隨意合影留念。 注：各部門在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他部門的工作以加快整體工作進程；晚會結束后，各部門聽從從主席團安排進行收場工作。晚會結束后立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會常 小學生元旦活動策劃篇 2 一、活動目標 通過親子聯(lián)歡會，增進親子感情。 通過親子互動，共同體驗新年到來的快樂。 鼓勵家長積極的參加聯(lián)歡會活動。 二、活動準備 通知家長準時參加聯(lián)歡會活動。 游戲所需要的材料（打擊樂器、手絹花、背景音樂等）。 互動獎品。 布置好的背景墻和環(huán)境。 三、活動過程 （一）主持人致開幕詞 請家長就坐做好，聽主持人致開幕詞。 放背景音樂，以 6 人一組 “ 小明星 ” 閃亮登場，并說新年祝福語，后入座坐好。 由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場，并祝詞。 請家長代表發(fā)言。 請舞蹈隊的小 “ 明星 ” 表演節(jié)目《嚨咚鏘》。 互動節(jié)目《擊鼓傳花》。 歌曲表演《愛我你就抱抱我》。 家庭才藝表演《月亮代表我的心》。 打擊樂《拉德斯基進行曲》。 親子游戲：你演我猜（ 5 組家長）。 1舞蹈《我最棒》。 1家長游戲《搶椅子》。 1親子互動歌曲《幸福拍手歌》。 （二）結尾部分 小朋友相互送賀年卡，主持人致結束語。 小學生元旦活動策劃篇 3 一、活動目的 值 20__年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，促進學生的全面發(fā)展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行 “ 迎新年，慶元旦 ” 展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長。 二、活動時間 20__年 x 月 x 日
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