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正文內(nèi)容

新課標人教版3-2選修三46互感和自感3(編輯修改稿)

2024-12-26 02:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 A B C D I t I t I t 演示實驗,強化概念 實驗 3:演示通電自感現(xiàn)象。實驗電路如圖。 開關接通時,可以看到,燈泡 2立即正常發(fā)光,而燈泡 1是逐漸亮起來的。 問:為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢? 問:為什么自感電動勢不是使燈泡 1突然變得很亮,而是使它慢慢變亮呢? [來源 :學科網(wǎng) ZXXK] 綜合因素,講解規(guī)律 在自感現(xiàn)象中,自感電動勢的產(chǎn)生是由于導體本身的電流發(fā)生了變化而引起的,而自感電動勢卻總是阻礙導體中原來電流的變化的。 特點:自感 電動勢總是 導體中原來電流的 的。 具體而言:① 如果導體中原來的電流是增大的,自感電動勢就要阻礙原來電流的增大。 I 原 ↑,則 ε 自 (I 自 )與 I 原 相反 ② 如果導體中原來的電流是減小的,自感電動勢就要阻礙原來電流的減小。 I 原 ↓ ,則 ε 自 (I 自 )與 I 原 相同 分析實驗,深化理解 ①實驗 1稱為斷電自感現(xiàn)象,實驗 2稱為通電自感現(xiàn)象。那么,在實驗 1 中電路接通的瞬間,線圈是否發(fā)生自感?在實驗 2中,把開關斷開時,線圈是否發(fā)生自感現(xiàn)象呢? [來源 :學 |科 |網(wǎng) ] ②實驗 2中,如果 以很快的頻率 反復打開、閉合開關,會出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢? ③實驗 1 中開關斷開了,電源已不再給燈泡提供電能了,燈還閃亮一下。這些能量是哪里來的呢?是憑空產(chǎn)生了能量嗎? 練習:實驗中,當電鍵閉合后,通過燈泡 1的電流隨時間變化的圖像為 圖;通過燈泡 2的電流隨時間變化的圖像為 圖。 答案: C; A (二 )、自
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