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正文內(nèi)容

大班個案教育心得體會7篇(編輯修改稿)

2024-09-06 12:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 進行嘗試、改革,使幼兒得到全面發(fā)展。 四:不足及調(diào)整 不足的是本班幼兒能力差別較大,在這方面可能我對能力較弱的幼兒關(guān)注還不夠。以后我會注重個別差異,多關(guān)注較弱的幼兒,多給機會他們,盡量讓全班幼兒能力平衡。 大班個案教育心得體會( 精選篇 3) 《孩子,你慢慢來》,書名一下子就吸引了我的眼球,抓住了我的心。作者龍女士的文筆細膩,全書蘊含了一位偉大的母親的愛的氣息。 這是一本記錄作者龍女士的兩個孩子的成長的散文,簡單的文字,淺顯的語言,母親的想法,孩子的天真,在書中表露無疑,作者并沒有長篇大論的談?wù)撽P(guān)于教育的大道理,有的只是一個母親在敘述發(fā)生某件事情時,母子間的反應(yīng)和對話,非常的生活化。龍女士 是一位偉大的母親,她在教育孩子方面有她自己的教育方法,用溫情引領(lǐng)孩子認識世界,鼓勵他們自由、理性地思考,用安靜、潛移默化的方式教育孩子“ 像一株小樹一樣正直 ” 地成長。她隨時隨地耐心地教孩子認識自然萬物 —— 天上的云、路上的車 ?? 這些文字是那么地樸實、細膩,簡潔地還原著一幅幅歲月畫面,沒有議論、抒情、感慨,只是簡潔的描述,讓讀者看到,聽到,觸摸到,然后若有所思。 孩子的教育是一條漫長的路,需要母親慢慢地走。作者有時也有迷惘:要不要孩子在臺灣的幼稚園接受一點中國文化的傳統(tǒng)教育 ?怎么跟孩子解釋 “ 神話、迷信、信仰 ” 的不同 ?作者所有的愛都在細微,耐心中付出。作者懂得:愛,必須對幼小生命尊重,尊重緣于平等 —— 從孩提時代起,就告訴他:你的名字叫做 “ 人 ” 。也因此,當孩子犯錯誤的時候,才不會簡單地去粗暴指責,才能逐步培養(yǎng)他們珍貴的品質(zhì) ——善良、正直、誠實、優(yōu)雅和擔當 ?? 這是孩子的成長手記,也是極好的啟蒙日志。溫情的教孩子看這個世界,鼓勵自由和理性的思考,用安靜、潛移默化的方式教育 孩子 “ 像一株小樹一樣正直 ” 。平?,嵥榈木渥?,也因為有愛而動人。長長的成長之路,要慢慢的讓孩子吸收豐富的營養(yǎng),培養(yǎng)他們珍貴的品質(zhì) —— 善良、同情、誠實、優(yōu)雅和責任,收獲友誼和愛。 孩子對于女人究竟意味著什么,那漫長的孕育之苦,隨著一個小生命的出現(xiàn)化成無限的甜蜜和喜悅。小小的身體將帶著女人的烙印,延續(xù)著她的情感,他們彼此陪伴,以全新的心情體驗生的痛楚和喜悅。她覺得那個生命是完全屬于自己的,是自己跨越生死迎接到的寶貝,他將是她的全部。我細細的看過她寫的每一段親身體會,當我再經(jīng)歷的時候,感覺是那樣真實,她不是對傳統(tǒng)母 職的歌頌,而是對生命的實景寫生。 “ 孩子,你慢慢來 !” 給了我很多啟發(fā),是啊,你慢慢來,慢慢的等你長大 ! 作為一名母親,有了寶寶以后,我看見別的孩子,會有一種忍不住的關(guān)心,一種出自母性的表現(xiàn),不像曾經(jīng)的我,對別家的孩子提不起興趣,因為那時自己還沒有成為母親,對小寶寶的感情也是從自己的寶寶身上開始培養(yǎng)起來的。 當大人覺得對于小孩該學(xué)習什么,該了解什么,總會把自己的意志強加于小孩的身上、腦海中??稍鴨栠^小孩的意愿 ?也許小孩的身心發(fā)展是不成熟但不代表沒有自己的意識 。也許動作很慢,但總有做好的時間,不要看到慢騰騰,就 強加其成人的模式。 作為一名教師,在教育學(xué)生時,有時會很生氣,有時也會對學(xué)生很大聲。我是否能夠細聲細氣地和學(xué)生交流,讓學(xué)生能愉快地接受我的建議。我是否能不批評學(xué)生,而換一種方式來教育學(xué)生。尊重學(xué)生間的差異,不同的學(xué)生運用不同的、適合他們的教育方法,讓學(xué)生在學(xué)習、生活上充滿歡樂。老師要帶給他們歡樂,而不是無窮的壓力。讀了這本書,我覺得教育不是賽跑,教育學(xué)生應(yīng)該慢慢來,多給學(xué)生一點時間,多給學(xué)生一點耐心,教育是慢的藝術(shù),我們必須與家長一起慢慢等待孩子的成長。我想對所有的老師們、家長們說一聲:教育孩子,請慢慢來。 大班個案教育心得體會(精選篇 4) 新學(xué)期的第一個月就這樣結(jié)束了,通過上學(xué)期的學(xué)習及老教師的幫助,在今年的教學(xué)中自己換了自己的教學(xué)方式,自己在教學(xué)過程中也慢慢學(xué)會了輕松教學(xué),不再像以前那樣放不開,不敢親近幼兒,害怕在幼兒面前表現(xiàn),也學(xué)會了用游戲、故事、環(huán)境及家長來進行教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,活躍課堂氣氛,引發(fā)幼兒的學(xué)習興趣,激發(fā)幼兒積極性,以下是我對這幾種教學(xué)方法的一些認識及理解。 一:通過故事或游戲形式對幼兒進行環(huán)保教育。 游戲是幼兒生活的主題活動,在游戲、故事中可教育幼兒愛惜糧食、節(jié)約用水、愛護花草樹木、不 隨地丟垃圾果皮等。有關(guān)專家指出:在幼兒期,充分利用游戲?qū)ζ溥M行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒從小樹立愛環(huán)境的觀念,養(yǎng)成良好的文明習慣,將會使
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