【文章內容簡介】 者，二者孰輕孰重，掂量一下生命的價值，她決不言棄，為此她被迫脫下穿了 38 年的白大衣，離開了她深深熱愛著的醫(yī)生職業(yè)，但她從沒后悔過，她說醫(yī)生不僅需要醫(yī)德，更需要良知 !能幫助多少就幫多少，她說她沒有退路。 李麗，用輪椅畫出愛心軌跡。 1 歲時患小兒麻痹癥，童年從 未站起來過 。40 歲時再遭厄運，車禍讓她下半身完全癱瘓，從此與輪椅為伴。她沒有怨天尤人，而是選擇了一條向社會傳播愛心之路。她創(chuàng)辦了 “ 李麗家庭教育工作室 ” 和公益網(wǎng)站 “ 麗愛天空 ” ，長期從事公益事業(yè)和青少年心理教育工作。她還成了很多服刑人員的 “ 偶像 ” 。 “ 殘疾打不垮、貧困磨不壞、災難撞不倒，堅強和她的生命一起成長。身體被命運拋棄，心靈卻唱出強者的歌。 5 年時間，溫暖 8 萬個冰冷的心靈，接受、回報、延伸，她用輪椅為愛心畫出最美的軌跡。 ” 雖然她身體殘疾，但她有一顆健全的心。她愛美，總穿鮮艷的衣服，她說她最喜歡的顏色是綠色， 因為那代表生命。面對厄運，她懷一顆樂觀感恩的心。她說雖然她受了那么多磨難和失敗，但學校、單位、朋友、親人沒有拋棄她，用愛心寬容她包容她，她要把這些愛用自己的行動回報給社會 !教會孩子學會感恩，教她們鍛煉堅強的意志，教他們學會面對挫折，樹立健康向上的人生觀，通過自己的努力和孩子一起共同成長。 多么感人的話語，多么動心的表白，李麗為愛而生，播種愛、收獲愛。當歌曲《感恩的心》響起時，我的心也涌動著那么的多感恩 ! 謝延信，一名普通的再普通不過的煤礦工人，有信延信、信守一生。 “ 當命運的暴風雨襲來時，他橫豎不說一句話，生 活的重擔壓在肩膀上，他的頭卻從沒有低下 !用 33 年辛勞，延展愛心，信守承諾。他就像是一匹老馬，沒有馳騁千里，卻一步一步地到達了善良的峰頂。 ” 人如其名。他一諾千金，侍奉和自己只的一年夫妻之誼的亡妻家人 33 年，用 33 年的忠貞與孝心，成就了他的大孝至愛、感天動地。妻子死后，在眾人的疑慮中，他承諾照顧老人一輩子，家庭的重擔全部壓在了謝延信的肩上。不幸，五年后，岳父重腦中風，為了讓岳父母放心，他改掉了自己的姓，做了一名礦工，又一次讓人們的猜測成為猜測。他上班為了家人衣食，下班為了照顧老人，用農村的俗話就是為老人擦屎刮 尿，盡極孝心，行盡孝道，三十年如一日，任勞任怨。他用自己微薄的力量，支撐著那個殘破的家，一雙解放鞋穿了十二年 。在現(xiàn)場，他一直是笑容滿面，他說他從不知道什么是愁，不發(fā)愁，沒啥讓他發(fā)愁的事，當主持人問他是什么支撐著他時，他還是笑著淡淡說了這樣的話： “ 靠的是良心，說辦到的事一定得辦到。 ” 當問到他在北京想不想看看戲，到年逛逛看看時，他說想都沒想過，只想把家進一步搞好。 多么樸實的話語，多么質樸的愿望。雖然沒有豪言壯語，但他卻用行動詮釋了諾言的份量，驗證了信義的力量。他的笑容艱辛過后的釋然，是風雨過后的坦然，是實現(xiàn)承 諾后的欣慰與開心，一個諾言，他守了一輩子啊 ! 羅映珍，她是一名妻子，她有水一樣的性情像水一樣的柔情，她用愛喚醒 “ 沉睡 ” 丈夫。 “ 用一個傳統(tǒng)中國女人最樸素的方法詮釋了對愛人不離不棄的忠貞。甜蜜不是愛情的標尺，艱難才能映照愛情的珍貴。 ”“ 我相信他一定能感應到我的呼喚。 ” 這是支持羅映珍的唯一信念，也正是這個信念，讓已被下了幾次病危通知書的羅金勇奇跡般地睜開了雙眼。 為了照顧丈夫，僅僅兩年的時間，臉上長了黃褐斑，生了白發(fā)，為了實現(xiàn)愛的約定，她給丈夫寫了 600多封信，守候 “ 植物人 ” 丈夫 600 多個日日夜夜，每天寫日記念給 丈夫聽，激發(fā)他的生存意志。一年多的時光，羅映珍不知不覺寫下了 600 多篇飽含著真情和熱淚的日記。在日記中他這樣寫道： “ 有他陪著我才是最重要的，我離不開他 !三年來，我沒想到要吃什么穿什么，只想他。 ”“ 周末沒有意義，曾經我們是多么期盼周末， ??” 她說她不能給死神留下一點兒可乘之機，終于，奇跡出現(xiàn)了 !她相信奇跡既然開始就會繼續(xù)她相信經過時間，堅持努力，會實現(xiàn)的。當鏡頭中看到小夫妻那相擁而吻的一幕時，全場響起了雷鳴般用掌聲。這一吻定格成印證人類真正愛情的一個標志 !誰說久病床前無賢妻，愛是最偉大的力量 ! 而面對鏡頭， 她卻說自己很不安，不配走上這個神圣的地方，自己就是一個卑微渺小的妻子，只是為了自己，為了自己的愛。是啊，有國才有家，但家和才能為社會多做貢獻，大家都對身邊的人做得好些，不也是對社會做了貢獻嗎 ?她配的 !是的，她自認渺小，卻塑造了偉大，正是這看似的渺小，卻成就著人格的高尚 ! 是啊，在他們心里，他人為重，已為輕，人民安全最重，個人生命最輕。在他們心里，他人的生命重于自己的生命，老百姓的利益重于小我的利益，他們寧肯舍生也要取義，他們寧肯舍命也要成仁 !他們寧可遭遇厄運和不幸，也絕不會放棄高尚的人格，他們或許是那么的 “ 微乎其微 ” ，但他們又是那么的偉大 !面對艱辛和災難時不屈，堅守良心真情努力付出。他們能讓人們更加珍視生命，尊重生命的力量，并由此懂得百姓生活的艱難，甚至還可以讓人反思救濟制度的缺憾，他們能讓我們對美德加以呵護和培養(yǎng)。 “ 這些人并不一定有偉大的事跡，無論是親情、愛情、友情，只要他們所做的能體現(xiàn)最主流的價值觀，能體現(xiàn)當代中國人的整體風貌，就是我們尋找的人物。 ” 朱波這樣說。也正是因了他們高尚的人格，成就了他們高尚的命運。 關于演講稿感動的篇 6 尊敬的老師、同學們： 大家好 ! 有一個星期天，我在電視上看到一劇真實而感人的節(jié)目。節(jié)目講述了有一名歌唱演員，他每次演出，總有兩三千人民幣報酬，可是他回到家時卻一分錢也沒有了。這樣持續(xù)了許多天。他父親疑惑不解地問他：“ 你演出得來的錢到哪里去啦，還是他們不給錢 ?” 他對父親說： “ 那些錢全部捐給了山區(qū)貧苦的孩子們了。 ” 突然有一天，他覺得身體十分不舒服。他去了醫(yī)院，一檢查才明白得了癌癥晚期。家人全都勸他不要演出了，但他不顧家人的反對，堅持演出，并把演出的錢又捐給了貧困的孩子們。據(jù)統(tǒng)計，他一生共捐了三十五萬多人民幣。他心里僅有那些孩子，就這樣，他被 評為了中國最感人的人物。他的病越來越重，最終住進了醫(yī)院。在臨死前，他對醫(yī)生說： “ 死后把我的眼角膜捐給盲人孩子 ?? 看完電視我十分感動。他生前，捐出了演出得來的全部報酬，死后還捐獻了自我的眼角膜，使兩個孩子又重新看到了這個五彩繽紛的世界。這樣的人，也稱得上偉大的人物。他這種無私奉獻的精神值得我學習。 關于演講稿感動的篇 7 感動是一種發(fā)現(xiàn)，于人于自然 。感動是一種感激，于理解于關懷 。感動更是一種動力，于思想于志向于行動。總之，我們的生命少不了感動，是感動讓我們記住過去，體味現(xiàn)在，憧憬未來。 其實，只要我們細心去觀 察、去發(fā)現(xiàn)，會看到我們身邊有很多感動著我們的人。他們有學生，有老師，有父母 ?? 他們都在以不同的方式感動著我們。今天我就從中選取一位典型，與大家分享一下他的故事。 他是一位有著豐富教學經驗的老教師，擔任過村小教導主任職務，曾經長年擔任畢業(yè)班語文教學和班主任工作，現(xiàn)在已經成功轉型，成為我?？茖W學科的領頭人，說到這里相信大家應該已經猜出他是誰，對了，他就是熊干才老師。從語文學科轉軌到科學學科，站在新起點上，他知道其實要想上好科學課并不容易，科學學科不是所謂的 “ 小兒科 ” ，科學學科知識包羅萬象，涉及到的知識面非常廣， 涵蓋物理、化學、生物、地理等學科的基本常識。他沒有在過去的成績上停滯不前，而是高標準、嚴要求對待自己，在教學上他認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務，虛心向其他老師請教，經常見到他在三樓辦公室與李維忠校長、馬軍老師等討論學生作業(yè)中的難題。他善于學習，總是抓住外出學習培訓的機會不斷充實自己，通過幾年的積累，現(xiàn)在對科學學科教學應該已經是輕車熟路了，熊老師對科學學科的熱情，也深深地影響了學生。利用課外時間，他和學生一起做實驗，走近大自然，近兩年，他輔導學生撰寫的科學小論文和制作的科學小發(fā)明等頻頻獲獎。此外，他自 己撰寫的科學教學設計榮獲姜堰市小學科學設計二等獎。 他還能夠出色地完成科學實驗室管理員工作，能夠協(xié)助熊劍文主任做好科學學科的相關工作。記得在去年創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的時候，有一次，我們校務會成員利用雙休日在校加班整理資料，學校沒有通知他到校加班，但是他卻一個人默默地來校錄入科學實驗室管理軟件中的 39。相關數(shù)據(jù)，作為一名老教師，電腦操作并沒有年輕教師那么得心應手，完全靠的是持久戰(zhàn)，靠充足的時間做保證。要不是我們去食堂吃飯時聽見后教學樓上的聲音上去查看，還真不知道怎么回事呢。 熊老師是位多面手，不僅寫得一手好字，而且文學 功底深厚。學校相關職能部門搞到活動時經常邀請他寫標語，寫獎狀，做評委，出板報，這時他總是笑臉相迎。他還積極參與文學創(chuàng)作，已有多篇作品發(fā)表在姜堰文聯(lián)的相關刊物上。還經常受邀去鎮(zhèn)里參加相關文體活動。 說了這么多，相信大家對他應該有了更為深刻的了解了吧，一位即將離開教師工作崗位的老同志都能始終牢記 “ 活到老，學到老 ” 這樣的古訓，作為我們年輕教師有什么理由不 “ 愛崗愛生，敬業(yè)精業(yè) ” 呢 ?請時刻牢記：永遠不要做語言的巨人，行動的矮子，要付諸于實際行動。讓我們借即將成立的葉甸中心小學青年教師專業(yè)成長俱樂部這一平臺，助推自身的 專業(yè)成長，也為學校添一份感動，添一份精彩吧 ! 關于演講稿感動的篇 8 妹妹的到來令全家人異常高興，全家人都沉浸在新生命到來的喜悅之中。可我卻感到有些失落 ?? 她的到來，將分走我一部分或大部分的母愛。 然而，我的失落并未發(fā)生，卻使我堅定了