【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 奏生命音符的事跡至今記憶猶新。推選委員陸小華說(shuō)： 腳下風(fēng)景無(wú)限，心中音樂(lè)如夢(mèng)。劉偉，用事實(shí)告訴人們，努力就有可能。今天的中國(guó)，還有什么勵(lì)志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。 感動(dòng)更要付諸行動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，我向全體學(xué)生提出 “ 四有 ” ： 一是有理想。愛(ài)因斯坦說(shuō)： “ 每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。 ” 從小學(xué)開(kāi)始要學(xué)會(huì)對(duì)人生進(jìn)行規(guī)劃，計(jì)劃每一天，落實(shí)每一天，收獲每一天。做一個(gè)有益于社會(huì)的 “ 大寫 ”的人。 二是有道德?？档抡f(shuō)過(guò)： “ 有兩樣?xùn)|西，愈是持久地 思考它們，對(duì)它們歷久彌新和不斷增長(zhǎng)的魅力越加敬畏，這就是我頭頂?shù)男强蘸臀倚闹械牡赖侣伞?” 我們要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。 三是有文化。當(dāng)下是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，知識(shí)可以改變命運(yùn)，全體同學(xué)要珍惜時(shí)間、改進(jìn)學(xué)法，希望你們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，為將來(lái)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。 四是有紀(jì)律。 “ 不以規(guī)矩，不成方圓 ” ，良好的習(xí)慣是成功的一半，全體同學(xué)要樹立誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、公平正義的觀念，遵守一日常規(guī)，做一個(gè)文明的小學(xué)生。 老師、同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，拼搏成就精彩人生。愿你們?cè)谶@美好的時(shí)光里，放飛理想，滿懷激情地踏上新的征程 ，用你們的勤勞和智慧，創(chuàng)造每天充實(shí)、快樂(lè)的新生活 ! 以感動(dòng)為題目的演講稿篇 7 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)： 在這個(gè)世界上，有許許多多的讓人感動(dòng)的人，有許許多多讓人感動(dòng)的事。他們好像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的心。 一天，我看到電視上有一個(gè)沒(méi)有雙臂的孩子，他是因?yàn)橐淮胃邏弘姷狞c(diǎn)擊失去雙臂的，他需要用腳做手的事情。 他的夢(mèng)想是當(dāng)音樂(lè)家，因?yàn)槭艿搅舜驌簦幌驉炘诩依?，和他相伴的是一臺(tái)電子琴，剛開(kāi)始的時(shí)候，因?yàn)樗哪_趾張不開(kāi)，在彈這個(gè)鍵時(shí)，一向帶動(dòng)別的鍵，但他沒(méi)有放棄，他每一天都要把腳趾放在柜子邊沿，使勁地壓，直到壓開(kāi)為止，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，他的腳趾最終能夠自由活動(dòng)了。 可是新的問(wèn)題又出現(xiàn)了，琴鍵有兩種顏色，有時(shí)按了白鍵，就要立刻按黑鍵，速度跟不上，他每一天出去跑步，提高腳的速度，一個(gè)音樂(lè)教授明白了，被他而感動(dòng)，決定要幫忙他，經(jīng)過(guò)兩年的時(shí)間，他成了一名音樂(lè)家。 這是個(gè)多么感人的故事呀 !有付出才有收獲嘛 !從中我明白了一個(gè)道 理：人只要有毅力，就算是一個(gè)殘疾的人，就會(huì)成就一番大事業(yè)的。 以感動(dòng)為題目的演講稿篇 8 曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：每個(gè)人都有一首屬于自己的歌，不是因?yàn)楦璧男捎卸鄤?dòng)聽(tīng)或是歌詞寫得有多美，而是因?yàn)檫@首歌在說(shuō)著你的故事。我說(shuō)：感動(dòng)就是源于我們內(nèi)心的一種情愫，來(lái)自心底那一方最原始的凈土。感動(dòng)是在這方凈土上彈撥出的最原始的真善美的旋律。 其實(shí)，感動(dòng)就在你我的身邊。只要你肯放慢你匆匆的腳步。 還記得自己第一次背著書包匆匆忙忙找自習(xí)室時(shí)的所見(jiàn)所聞：走廊里傳來(lái)嘈嘈雜雜的背書聲，聽(tīng)不清他們?cè)诒呈裁?。越走越近，這聲音越來(lái)越大。終 于到了頂樓，我止住了腳步。我不愿意去打擾他們 —— 他們拿著書專心致志的背著。我灰溜溜的轉(zhuǎn)身走了。當(dāng)我還感到迷茫不知道要干什么的時(shí)候，他們?cè)缭缇痛_定了方向并且開(kāi)始為自己的夢(mèng)想打拼了?？吹竭@樣的畫面我為他們的執(zhí)著他們的堅(jiān)持他們的不畏艱辛他們的永不言棄而感動(dòng)。這份感動(dòng)也源于我內(nèi)心 “ 有夢(mèng)想堅(jiān)持夢(mèng)想，誰(shuí)都了不起 ” 的堅(jiān)信。我默默為他們祝福加油。 每每走在校園都會(huì)看到他們的身影：手拿垃圾袋走在校園最臟的地方。他們走過(guò)的地方是最干凈的地方。我們?nèi)氯轮鞜岬氖懿涣说臅r(shí)候，他們默不作聲的干著自己分內(nèi)的事。我有時(shí)就在想，也許他們也 有一兒一女再另外一所學(xué)校上著學(xué)，他們是在為自己的家人流血流汗。每一個(gè)靠自己雙手生活的人都有資格得到別人的掌聲。我為他們的勤勞付出所感動(dòng)，為他們默默無(wú)語(yǔ)卻時(shí)刻在行動(dòng)著為家人受苦受累所感動(dòng)。 當(dāng)募捐者走進(jìn)我們宿舍的時(shí)候，我們才知道他們是自發(fā)為患白血病的同學(xué)募捐的。我腦子里出現(xiàn)這樣一幅畫面：幾個(gè)同學(xué)擦著汗從一樓的第一間宿舍一直走到頂樓的最后一間宿舍，不停地向每一位同學(xué)說(shuō)明他們募捐的原因。如果說(shuō)你感覺(jué)大學(xué)的同學(xué)不再那么親密，那么這樣的事出現(xiàn)在你面前時(shí)，你是不是感覺(jué)原來(lái)大學(xué)的友情也是可以這般值得珍惜。我們?yōu)橛羞@樣的同 學(xué)而感動(dòng)。因?yàn)槲覀兺瑯涌释? 匆匆忙忙走在校園的你，是不是應(yīng)該放慢腳步觀賞一下周圍的風(fēng)景了呢 ?堅(jiān)強(qiáng)勇敢，為夢(mèng)想奮斗，親情，友情 所有的感動(dòng)因素都在你的周圍。只要你肯靜下心來(lái)。單純的欣賞著大學(xué)的一切。 以感動(dòng)為題目的演講稿篇 9 一個(gè)十三歲的小女孩子在一個(gè)富裕的人家做保姆。 一天，主人家吃月餅，主人也給女孩一個(gè)月餅。小女孩兒并沒(méi)有同主人一道吃，她到另一個(gè)房間去了，沒(méi)有人注意女孩吃或者沒(méi)吃。在只有女孩兒一個(gè)人的房間里，一個(gè)香甜的月餅，在女孩兒陌生的眼里顯得很模糊了。有一個(gè)熟悉的身影愈來(lái)愈清 晰：她駝著背、淌著汗 ?? 鋤草、拾糞 ?? 在烈日下、在雨中 ??艱辛地支撐著一個(gè)家。她就是女孩兒的母親。女孩兒的鼻子酸了，淚水模糊了她的眼睛。于是，小女孩就翻箱倒柜地尋找 —— 她幼時(shí)的照片。 過(guò)了一會(huì)兒，她終于找到了一個(gè)小小的包裹，原來(lái)，那里面放著的是她幼時(shí)的一些東西和幾張小而發(fā)黃的黑白照片，女孩望著照片，臉上浮現(xiàn)出淡淡的笑容，同樣，在她眼里的淚水，也奪眶而出。女孩輕輕地摸著那幾張黑白照，一張是她的全家照，另一張是她媽媽的照片。她的媽媽因滿臉都是汗水，所以她那彎彎的流海緊緊地貼在額頭上，但她還是滿臉幸福的笑容。 過(guò) 了一會(huì)兒，女孩向著她媽媽的那張照片笑了笑，把月餅掰成兩半，一半自己吃了，另一半放在照片旁，回想著小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴熵 ?? 記得有一次，房外下著傾盆大雨，還不停地出現(xiàn)閃電，雷聲也源源不斷地響，女孩的媽媽還沒(méi)有回家，還在田里辛勤地干著農(nóng)活，女孩這時(shí)害怕極了，她剛想哭，就聽(tīng)到鄰居的大哥大喊： 小燕子，快開(kāi)門，你媽昏倒了 !” 小燕子趕緊幫忙把媽媽扶上床，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽醒了，女孩讓媽媽在床上休息，可她的媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭，又去做飯了 ?? 女孩慢慢地張開(kāi)雙眼，向 “ 媽媽 ” 笑笑，就開(kāi)始默默地流淚，不一會(huì)兒，女孩睡著了，甜甜地睡著 了。 母親是我的啟蒙老師，是我們最親近的人，母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。母親為我們付出了太多太多，雖然女孩的媽媽已經(jīng)死了，可母親的永恒的愛(ài)卻永遠(yuǎn)地留在女孩的心里。所以我們長(zhǎng)大以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的好孩子，用我們的實(shí)際行動(dòng)永遠(yuǎn)的報(bào)答我們的父母。 以感動(dòng)為題目的演講稿篇 10 大家好 ! 同學(xué)們，在這個(gè)世界上，在成功者