【總結(jié)】1.什么是反比例函數(shù)?2.反比例函數(shù)的定義中需要注意什么?(1)k是非零常數(shù);(3)xy=k(2)自變量x是分母,復(fù)習(xí)回顧3.反比例函數(shù)的圖象是什么?有些什么性質(zhì)?一般地,形如y=—(k是常數(shù),k=0)的函數(shù)叫做反比例函數(shù).kx?你還記得一次函數(shù)的圖象與
2024-11-28 00:20
【總結(jié)】 第2課時(shí)比例尺(2) 教學(xué)內(nèi)容 教科書P54例2,完成教科書P57“練習(xí)十”中第5、6題。 教學(xué)目標(biāo) ,能根據(jù)比例尺求出相應(yīng)的實(shí)際距離。 ,掌握解決實(shí)際問題的方法。 ,在具體情境中進(jìn)一...
2025-04-05 05:43
【總結(jié)】第五章反比例函數(shù)(1)小測::_________.y=-x+3經(jīng)過第___________象限.6,則它的長y與寬x之間的函數(shù)關(guān)系式為_____________,y是x的__________函數(shù).y=2xm+1是反比例函數(shù),則m=________.經(jīng)過點(diǎn)(1,_
2024-11-30 02:42
【總結(jié)】1、設(shè)線段AB=2cm,AC=4cm,兩條線段的長度比是。2、設(shè)線段AB=200cm,AC=4m,兩條線段的長度比是。做一做兩條線段的長度比叫做這兩條線段的比.教學(xué)目標(biāo)C′AB
2025-06-20 14:46
2025-06-20 14:45
【總結(jié)】物體在光線的照射下,會(huì)在地面或墻壁上留下它的影子,這就是投影現(xiàn)象.光線叫做投射線,影子(也叫投影)所在的平面叫做投影面.因?yàn)樘栯x我們非常遙遠(yuǎn),所以太陽光線可以看成平行光線,像這樣的光線所形成的投影稱為平行投影.概括新知形成結(jié)構(gòu)物體在太陽光下形成的影子隨著物體與投影面的位置關(guān)系的改變而改變,當(dāng)小棒、三角形等紙片與投影面平
2024-12-07 15:17
【總結(jié)】練習(xí):(1)若a、c、d、b成比例線段,則比例式為____________,比例內(nèi)項(xiàng)______,比例外項(xiàng)_____,第四比例項(xiàng)______;(2)若m線段是線段a、b的比例中項(xiàng),則比例式為________,等積式為_______;(3)若ad=bc,則可得到多少個(gè)比例式?b
2024-11-30 08:59
【總結(jié)】比例線段同步練習(xí)在四條線段abcd,,,中,如果a與b的比等于c與d的比,即acbd?,我們就把這四條線段叫做成比例線段,簡稱比例線段.根據(jù)比例線段的定義,我們可以解決與比例有關(guān)的一些問題.]一、根據(jù)成比例求線段的長度例1已知線段123232abc?????,,.(
2024-12-03 06:42
【總結(jié)】第2教時(shí)創(chuàng)設(shè)情景提出問題在小學(xué)我們學(xué)過一些乘法的交換律、乘法的結(jié)合律以及分配律,誰能給大家介紹一下?小學(xué)學(xué)習(xí)過的有關(guān)乘法的運(yùn)算律,對(duì)所有的有理數(shù)都還適用嗎?先做一做下列各題,再去驗(yàn)證自己的猜想,好嗎?動(dòng)一動(dòng)想一想計(jì)算下列各題,并比較它們的
2024-12-08 13:33
【總結(jié)】(第一課時(shí))知識(shí)與技能:通過對(duì)生活中各種事件的判斷,歸納出必然事件,不可能事件和隨機(jī)事件的特點(diǎn),并根據(jù)這些特點(diǎn)對(duì)有關(guān)事件作出準(zhǔn)確判斷過程與方法:歷經(jīng)實(shí)驗(yàn)操作、觀察、思考和總結(jié),歸納出三種事件的各自的本質(zhì)屬性,并抽象成數(shù)學(xué)概念。情感態(tài)度和價(jià)值觀:體驗(yàn)從事物的表象到本質(zhì)的探究過程,感受到數(shù)學(xué)的科學(xué)性及生活中豐富的數(shù)學(xué)現(xiàn)象。重點(diǎn):隨機(jī)
2024-12-09 09:57
【總結(jié)】(2)回顧一次函數(shù)的有關(guān)知識(shí)一次函數(shù)的概念一般地,函數(shù)y=kx+b(k,b都是常數(shù),且k≠0)叫做一次函數(shù).當(dāng)b=0時(shí),一次函數(shù)就成為y=kx(k是常數(shù),且k≠0)叫做正比例函數(shù).常數(shù)k叫做比例系數(shù)試一試y=kx+3中,當(dāng)x=3時(shí)y=6,則常數(shù)k的值
2024-12-08 09:05
【總結(jié)】(二)∵AB∥CD(已知)21DAEBFC∴∠1=∠2(兩直線平行,同位角相等)平行線的性質(zhì)(一)兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等。簡單地說:兩直線平行,同位角相等。
2024-12-08 10:11
【總結(jié)】第4章相似三角形4.1比例線段第1課時(shí)比例的基本性質(zhì)筑方法勤反思學(xué)知識(shí)第4章相似三角形學(xué)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)一比例4.1比例線段如果兩個(gè)數(shù)的比值與另兩個(gè)數(shù)的比值相等,就說這四個(gè)數(shù)成比例.通常我們把a(bǔ),b,c,d四個(gè)實(shí)數(shù)成比例表示成___________或________,其
2025-06-17 12:02
【總結(jié)】第22章比例線段知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第21章二次函數(shù)與反比例函數(shù)總結(jié)反思第2課時(shí)比例線段知識(shí)目標(biāo)1.結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境,知道學(xué)習(xí)線段的比的必要性,了解線段的比的概念.2.借助幾何圖形,通過觀察、交流,直觀地理解成比例線段的概念,會(huì)根據(jù)概念進(jìn)行相關(guān)計(jì)算.3.通過對(duì)成比例線段的學(xué)習(xí),能理解比例中項(xiàng)
2025-06-17 04:00
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)(約1分鐘)1、認(rèn)識(shí)線段,能判斷出線段2、會(huì)畫出指定長度的線段孩子們,誰愿意來量一量這根繩子的長度?自學(xué)指導(dǎo)約5分鐘認(rèn)真看書第5頁例6,想一想:什么是線段?播放動(dòng)畫不是線段。因?yàn)樗菑澋?,不是直的。是線段。是線段。不是線段。因?yàn)樗菑澋模皇侵钡摹?/span>
2024-11-24 15:57