浙教版科學七下植物生殖方式的多樣性(編輯修改稿)
2024-12-26 02:15 本頁面
【文章內容簡介】 不要求掌握。 師：精子和卵細胞是怎樣結合并產生受精卵的呢？ 傳粉之后，花粉受到柱頭分泌黏液的刺激，就萌發(fā)形成花粉管?；ǚ酃軆扔芯?。 花粉管沿著花柱向子房生長，一直到達胚珠。 到達胚珠后，花粉管頂端破裂，釋放出精子，精子與卵細胞在胚珠內結合形成受精卵。 由此可見，被子植物是進行哪種生殖方式的？ 生：有性生殖。 師：受精后，花會經過哪些變化再形成 果實和種子呢？（看動畫） 生：受精后，花的結構中先后枯萎或凋落的是萼片，花瓣，雄蕊及雌蕊的柱頭：不斷發(fā)育的是 子房和胚珠。 師：經過這一系列復雜的變化，果實和 種子形成了。好，大家回憶一下，果實的結構是怎樣的呢？ 生：果皮和種子 師：種子的結構又是怎樣的呢？ 生：種皮和胚 師：果實是由什么發(fā)育來的呢？（子房） 那子房又有哪些結構呢？ 生：子房最外層是子房壁，內有胚珠，胚珠最外層是珠被，胚珠內有卵細胞。 師：很好，那子房的各個結構最終發(fā)育成什么了呢？ 生：子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮。 師：可能有的同學會問，那么有胚乳的種子，胚乳由什么發(fā)育來的呢？是由胚珠中的別的結構發(fā)育的（可提受精極核，也可不提） 師： 一個桃子和一個西瓜內的種子數目一樣嗎？ 生：一個桃子只有一粒種子，一個西瓜有很多粒種子。 師：為什么同樣是一個果實，種子的數量會不同呢？ 這會與子房中的什么數目有關？ 生：胚珠數目不同 師：對，有的植物的一個子房里，只有一個胚珠，受精之后就形 成一粒種子： 而有的植物的一個子房里有多個胚珠，受精之后就有多個種子。 （課件展示：豌豆） 該豌豆 果實是 由幾個子房，幾個胚珠發(fā)育來的。 生：一個子房，六個胚珠 師：在被子植物的繁殖過程中，傳粉十分重要，那現在大家想一想 :如果 在植物開花期出現天氣連續(xù)下雨 ,刮大風或無風等情況 ,對植物的繁殖會有什么影響 ?說說其原因 . 生 : 子房 子房壁 胚珠 珠被 受精卵 種皮 胚 果皮 種子 果實 師 :這樣的天氣 ,會影響植物的傳粉 , 開花期不能完成傳粉 ,就不 能結果 .從而造成產量低現象。這時人們該采取什么措施呢 ? 生 :人工授 粉 師 ::對 ,人工授 粉就是用人工的方法給農作物傳授花粉 . 人工授粉的方法一般是 :先用收集花粉 ,再用花粉撲輕輕撲打要授粉的花 . 水稻人工授粉的方法是拉繩振動稻穗 ,從而實現提高授粉幾率 . 那大家想想看 ,人工授粉有什么好處呢 ? 生 :人工授粉提高了農作物的產量 . 師： 很好，通過今 天的學習，我們知道植物的有性生殖，要經過開花、傳粉、受精，最后形成果實和種子。花，果實和種子與人們的生活和生產有十分密切的關系。那你能說說人們利用花，果實和種子的情況嗎？ 生： 師 :花主要用來觀賞 ,有些花還能做藥材 ,如金菊花 ,雞冠花 (止血 ) 很多的果實可供我們食用 種子可拿來播種 ,使它們長成新植株 ,還有很多種子也可以拿來吃 . 我們平常吃的飯 ,面包都是由水稻 ,小麥的種子加工而成的 ,那你知道水稻 ,小麥是哪個國家最早開始栽培的嗎 生 ::中國 師 :對 ,水稻 ,小麥原來是野生的 ,后來被我們的祖先馴化種植， 根據浙江省寧波余姚的河姆渡遺址的發(fā)現，大約 7600 年就我國就已開始栽培水稻。據考古證明我國是最早開始栽培水稻的國家 ,我國不僅最早馴化了水稻，近代又出現了世界雜交水稻之父
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