【文章內(nèi)容簡介】 )禮貌，敬語、尊稱不能忘。 (6)一些過于私人的問題，盡量不要涉及。 (7)詢問家庭狀況、身體狀況、興趣愛好。 (8)我們?nèi)?，不一定是教什么，有可能是學(xué)什么。降低自己的身份，態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長，可以試著讓老人教我們。 (9)注意老人的身體健康狀況。 (10)老人常見心理問題，及解決方法。 活動過程前 (1)采 購及布置應(yīng)該盡量快速并且減少不必要的麻煩 。 (2)注意安靜 。 (3)注意禮貌 。 (4)安全第一。 活動過程中 (1)活動中要遵守規(guī)則，沒有擅離職守的情況 。 (2)隨時關(guān)注老人的身體狀況，注意休息 。 (3)活動時間與內(nèi)容安排恰當(dāng)。 活動過程后 (1)詢問老人們對于活動的感受與建議，隨時反饋，進(jìn)行調(diào)整與完善 (2)進(jìn)行小結(jié) ① 每位隊員將自己每天全身心投入在活動后的感悟與認(rèn)知及時在活動心得上反應(yīng)，在活動結(jié)束后整理為個人的實踐心得 。 ② 開展小會，活動當(dāng)天策劃人員與記錄人員就每天的活動情況做詳細(xì)記載，并討論第二天的具體活動事宜，做好分配 。 ③ 調(diào)查人員負(fù)責(zé)當(dāng)天調(diào)查問卷的整理與總結(jié) 。 ④ 每天做好宣傳工作，拍照、寫新聞、發(fā)微博等，并選取質(zhì)量較高的稿件向各大報刊投稿，以期引起社會的關(guān)注 。 ⑤ 負(fù)責(zé)人做好每天團(tuán)隊日志，并定時與指導(dǎo)老師等進(jìn)行聯(lián)系。 社會實踐活動策劃方案篇 4 集合地點： 活動主題：秋游圣水觀，賞千年銀杏樹，美味葡萄品嘗采摘 活動費(fèi)用： 55 元 / 人 ( 米以下 30 元/ 人 )，含往返車費(fèi)、景點門票。 出行方式：統(tǒng)一乘坐大巴 活動流 程： 10 月 29 日上午 8 點準(zhǔn)時在學(xué)校門口集合，點名上車 。 首站，圣水觀游覽，賞千年銀杏樹，參觀愛國教育基地將軍碑廊 。 第二站，葡萄品嘗采摘 (葡萄帶走需另外收費(fèi) )。 返程時間根據(jù)實際游覽情況靈活調(diào)整。 注意事項： 關(guān)注當(dāng)日天氣情況，適當(dāng)穿衣，盡量穿休閑類 。 自帶適量飲水和食品 。 乘車注意安全，系好安全帶，不要在車上打鬧 。 游覽過程，家長一定要看好孩子，不要在路上追逐打鬧，不要擅自離隊，不要去危險的地方，孩子的人身安全由各自家長們負(fù)責(zé) 。 游覽過程要服從統(tǒng)一安排，不要 擅自行動。 聲 明：凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人，參加者須對自己的安全負(fù)責(zé)?；顒又邪l(fā)生意外事故，組織者有義務(wù)組織救援或改變行程，組織者只負(fù)責(zé)組織與協(xié)調(diào)等公益性工作，但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任，特此聲明。凡報名者均視為接受本聲明。 社會實踐活動策劃方案篇 5 一、活動目的： 當(dāng)前，我市正在創(chuàng)建 “ 全國文明城市 ” ，這是我們家鄉(xiāng)的大事，也是我們每一位烏海人的大事。 “ 全國文明城市 ” 稱號，是一個城市整體文明水平綜合性的榮譽(yù)，是一個城市最有價值的無形資產(chǎn)和城市品牌。創(chuàng)建文明城市也將給我們每一位市民帶來更加優(yōu)美、 溫馨、和諧的工作和生活環(huán)境。為了我們美麗的家鄉(xiāng)能夠進(jìn)入全國文明城市行列，我們的市區(qū)兩級政府投入了大量的人力、物力。作為市民的我們也應(yīng)該響應(yīng)上級號召踴躍參與到創(chuàng)建全國文明城市活動中來，從現(xiàn)在做起、從細(xì)節(jié)做起，與文明同行，做文明市民，建文明城市。我們的倡議口號是：我為創(chuàng)城加一分，做文明的烏海人。并制定方案如下： 二、活動主題： 小手拉大手共創(chuàng)文明城 三、活動時間： 4 月 19 日上午 9:00 四、活動內(nèi)容： 《 》拉開宣傳活動序幕。 ，一路向過往的市民宣傳創(chuàng)文明城市相關(guān)知識并邀請市民進(jìn)行簽名活動。一路進(jìn)行關(guān)于創(chuàng)文明城市社會調(diào)查活動。一路進(jìn)行義務(wù)勞動 (公園 )。 五、活動地點： ：向全體師生宣傳創(chuàng)全國文明城市活動。 ：向過往行人進(jìn)行宣傳并進(jìn)行簽名活動。 ：開展公益活動。 六、參加人員： 。 ：四年級全體大、中、小隊干部、部分同學(xué)。 七、活動準(zhǔn)備： ： “ 文明從腳下起步創(chuàng)建自你我做起 ” 海勃灣區(qū)第一小學(xué)社區(qū)義務(wù)宣傳活動。 ： 、簽字筆：彩噴，上面標(biāo)注 主題 “ 爭創(chuàng)文明城市從我做起 ” 。 。 。 六、活動過程： 。 。 “ 創(chuàng)全國文明城市我能行 ” 百米長卷上簽名。 。 。 社會實踐活動策劃方案篇 6 年是我校評估建設(shè)的重要一年。我隊堅持發(fā)揚(yáng)我校 “ 虛心好德，吃苦耐勞，勇于實踐，自覺奉獻(xiàn) ”的優(yōu)良傳統(tǒng)以及 “ 至誠至博 ” 的校訓(xùn)。特此 ，我學(xué)院成立暑期社會實踐隊伍。 一、社會實踐項目的主題 走進(jìn)企業(yè)感知社會鍛煉自我增加實踐 二、社會實踐項目的目的、意義 為了讓同學(xué)們樹立正確的就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)觀念，培養(yǎng)敢于吃苦、勇于創(chuàng)新的精神，提高社會的適應(yīng)能力，學(xué)會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。促進(jìn)大學(xué)生在社會實踐中成才。 三、社會實踐項目的獨到之處或創(chuàng)新之處 能讓學(xué)生深入社會，了解現(xiàn)在的就業(yè)狀況，感受挑戰(zhàn)，把力量轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。提升畢業(yè)后競爭實力。 四、立項課題情況 是否有立項課題： □ 是 □ 否 課題名稱： 完成課題的設(shè)想： 五、社會實踐團(tuán)的人員組成情況 (主要成員 ) 領(lǐng)隊： 副領(lǐng)隊： 六、申報項目所需經(jīng)費(fèi)及預(yù)算情況 經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 七、活動宣傳方案及邀請媒體報道情況 八、活動時間地點及對象 活動地點和時間地點： 時間： 年年 7 月 2 日 —— 年年 8 月 1 日 對象： 學(xué)生 九、活動組織單位 學(xué)院 社會實踐活動策劃方案篇 7 我實踐、我體驗、我快樂 一、活動目的 為了讓學(xué)生接觸社會，接觸大自然，開闊視野，提高他們的綜合素質(zhì)。 二、活動要求 各班根據(jù)本班實際情況，自己設(shè)計一些游戲活動環(huán)節(jié)，讓大家了解大自然，發(fā)現(xiàn)大自然的變化。 (1)、一、二年級，老師可以引導(dǎo)同學(xué)們看 看花草樹木有什么變化，引導(dǎo)他們發(fā)揮想象力 。春游結(jié)束以后，畫畫自己眼中的春天，以及同學(xué)們在一起游戲的情景。畫畫一律用 a3 紙大小的畫紙，每班并于第九周星期五上交十份優(yōu)秀作品。另外還可以進(jìn)行猜謎語，唱歌，朗誦古詩等活動。 (2)、三、四年級進(jìn)行一定的愛國主義教育活動，做一些體現(xiàn)團(tuán)隊精神的游戲。同時觀察春天到來了，植物、天氣的變化，去尋找春天的特征，在同學(xué)們的畫筆下體現(xiàn)出美麗春天的特征和景象。畫畫一律用 a3紙大小的畫紙，每班并于第九周星期五上交十份優(yōu)秀作品。 (3)、五、六年級可以根據(jù)公園內(nèi)的景物現(xiàn)場即興口頭作文表 達(dá)，抒發(fā)對祖國山河的熱愛 。還可以進(jìn)行智力問答、知識競賽等?；顒咏Y(jié)束后，每位同學(xué)寫一篇有關(guān) “ 寫景狀物 ” 的作文，描述春天的景象，以及在公園的所見、所聞，或者是記述根據(jù)所看見的某一現(xiàn)象所聯(lián)想到的社會問題等。 師生可以自行選擇去烈士陵園進(jìn)行掃墓活動，如果去進(jìn)行掃墓，同學(xué)們可以自備一些鮮花，向烈士們敬獻(xiàn)鮮花，在掃墓過程中大家要嚴(yán)肅對待，按照祭掃程序認(rèn)真完成。 三、 安全要求 安全領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：甄俊健 (校長 ) 組員：李麗薇 (副校長 ) 張松暉 (教導(dǎo)主任 ) 張桂卿 (副教導(dǎo)主任 )馬雪清 (副教導(dǎo)主任 ) 歐揚(yáng) (輔導(dǎo)員 ) 梁秀麗 (一年級級組長 )司徒艷娟 (二年級級組長 )黃鳳愛 (三年級級組長 ) 譚仲愛 (四年級級組長 ) 黃用霞(五年級級組長 )謝笑英 (六年級級組長 ) 活動總指揮：甄俊健、李麗薇、張桂卿、馬雪清、歐揚(yáng) 聯(lián)絡(luò)員：張松暉 車輛安排指揮：關(guān)天福、關(guān)永鋒、余國富、余國譽(yù) 4. 安全注意事項 a、 請老師務(wù)必落實安全措施，乘車時不能伸手或頭往窗外，不能在車上追逐或大聲喧嘩，學(xué)生必須盡可能地坐下，不要站立 。學(xué)生離隊班主任必須掌握。如有突發(fā)事件，班主任首先報告所屬年級的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員 。由安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助處理 。 b、 請各班主任根據(jù)少先隊的需要盡可能安排活動的節(jié)目，讓學(xué)生在活動期間充分、積極地參與一些有益活動 。教育學(xué)生注重衛(wèi)生，學(xué)會節(jié)約。 c、 一至三年級從金山公園回校時間為下午三點，四至六年級從新昌公園回校時間為下午四點。 d、 班主任與跟班教師在有突發(fā)事件時要第一時間進(jìn)入現(xiàn)場，并采取措施盡快減少危害的繼續(xù)。 e、 有突發(fā)事件，先要積極協(xié)助處理