班主任新學(xué)期工作計劃初一模板(編輯修改稿)
2024-09-06 11:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的核心。 班主任新學(xué)期工作計劃初一模板 4 本學(xué)期我擔(dān)任初一一班的班主任，新時期的班主任，在學(xué)校中的作用至關(guān)重要：擔(dān)負著教育教學(xué)的重任 。是溝通學(xué)校、家庭、社會的橋梁 。是聯(lián)系各科教師的紐帶 。是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，也是一個班級的靈魂 。更是維系全班幾十個孩子的中心紐帶和學(xué)校工作得以正常開展的關(guān)鍵。新時期的班級管理，作為教育教學(xué)的主陣地，完全有賴于我們班主任帶著新思想、新認識、新做法去耕耘、去發(fā)揮、去創(chuàng)造，去呈現(xiàn)新的氣象、新的風(fēng)尚、新的成效。對于剛剛跨入初中大門的學(xué)生來說，從小學(xué)進入初中，是一個不小的轉(zhuǎn)折，面對新增的學(xué)科 、陌生的老師、和小學(xué)迥然有別的初中生活，他們往往會感到既新鮮、又緊張。他們的內(nèi)心像一張白紙，期待著畫上最新、最美的圖畫。因此，做好新初一的班主任工作至關(guān)重要，如果能夠把握好這一環(huán)節(jié)，對以后工作的開展將起到事半功倍的效果。鑒于此我制訂了本學(xué)期的工作計劃： 一、管理思想： 用六個字概括：嚴(yán)、情、理、尊、法、力。 嚴(yán)對學(xué)生的管理無論是品行、還是學(xué)習(xí)必須從嚴(yán)要求 。 理就是講道理，嚴(yán)格要求的必須有道理，讓學(xué)生口服、心服 。 情就是感情投入，用老師真摯的感情去感化每一個學(xué)生 。 尊當(dāng)然就是尊重學(xué)生， 無論哪一類學(xué)生。 法即定法律，也可以理解為定制度 。 力即懲罰，但要懲罰分明，懲罰合理。 在實際的工作中，我是以此為基礎(chǔ)，以此為依據(jù)的。新初一班主任工作計劃二、 抓細微，落實效 (一 )抓常規(guī)管理 一個好的班集體必定是協(xié)調(diào)的、團結(jié)一致的、行為有規(guī)范的。要做到這一點，大家必須共同遵守辦事和行動的準(zhǔn)則，又必須有各種約束的規(guī)定，這就是制度。有了制度才能保證行動一致，不至于偏離和各行其是 。有了制度才能保證統(tǒng)一的嚴(yán)格紀(jì)律，是集體的活動井然有序 。有了制度班主任才有管理的依據(jù)，才不至于隨意和盲目 。有了制度 才能形成集體的團結(jié)，并使學(xué)生的輿論有明確的指向。以下是我根據(jù)我校的實際情況，制定的一些制度： 早自習(xí)： ( 1)嚴(yán)格按照規(guī)定時間到教室，不得遲到，有事必須履行請假手續(xù)。 (必須由家長打電話請假 ) (2)到教室后，先將要交、要檢查的作業(yè)迅速拿出來，整齊地放在桌子上，待組長當(dāng)面查收 。接著按老師或課代表的要求，上英語或語文早讀。朗讀中要大聲、要投入、要用心，必要時要動動筆。 上課： (1)課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，拿出與上課有關(guān)的課本、筆記本、文具盒等學(xué)習(xí)用品，并放在桌子的左上角 (2)提前兩分鐘侯課，由各科課代表提醒同學(xué)們準(zhǔn)備侯課。同學(xué)們坐在座位上等待老師來上課。并在老師未來上課前自覺的讀一讀、看一看課本，回顧和預(yù)習(xí)一下上節(jié)課和本節(jié)課的有關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生進入到我要學(xué)的狀態(tài)。 (3)坐姿提出明確的要求身挺、背正、足安，雙手平曲放在桌子上。 課間：一切活動要注意文明、安全、有度，不準(zhǔn)打鬧、罵人。參加課間輕松愉快的活動 。未經(jīng)許可，不要走進教師辦公室 。不要追逐奔跑。 清潔衛(wèi)生制度： (1)教室內(nèi)要保持整潔、衛(wèi)生，不準(zhǔn)隨地吐痰 。不準(zhǔn)用粉筆頭打著玩 不準(zhǔn)在墻上亂涂 亂畫。 (2)每天教室衛(wèi)生做完后，課桌椅、勞動工具要擺放整齊 。黑板、講臺要干凈，教室門窗、電燈、電扇要關(guān)好、鎖上 。勞動結(jié)束，由勞動委員驗收方可離開。 (3)課桌上不允許放太多的書本，并且一律要求放在桌子的左上角。桌面上不允許亂寫亂畫，保持干凈。 課間操制度：每一位同學(xué)在課間操前不允許去廁所，下課后迅速到操場集合準(zhǔn)備做操。 每天早上、中午、下午都要按時上學(xué)，按時回家，時刻注意步行或坐車、騎車的安全，不準(zhǔn)在路上玩耍，不準(zhǔn)在路上追逐、戲鬧，不準(zhǔn)進入網(wǎng)吧，不準(zhǔn)坐無牌照的車輛和摩托車。 每日反思：每天利用第 8 節(jié)課頭放學(xué)的 78 分鐘時間，讓學(xué)生對自 己一天的表現(xiàn)進行反思，找出問題所在，也要提出希望。這樣就能做到日清日畢。 以上是一些比較具體的日常行為規(guī)范要求，還不是很全面。那有了規(guī)章制度就要去實行，去落實。怎樣去落實 ?用魏書生老師的一句話概括就是人人有事做，事事有人做。發(fā)動同學(xué)，調(diào)動同學(xué)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。并且要引入競爭機制、獎勵機制、分工要明確。要有檢查、有記錄、有追蹤、有反饋。同時，我要以身作則，成為制度的楷模。 (二 )抓目標(biāo) 我制定的班級發(fā)展目標(biāo)：在 這一年中，我們要養(yǎng)成孝順、謙恭、向善、文明、勤勞、團結(jié)的道德習(xí)慣 。在這三年中，我們要形成誠實、守信、頑強、自信的個性品質(zhì) 。在
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