牛津上海版三下unit3seasonsword說(shuō)課稿(編輯修改稿)
2024-12-26 01:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的智能。 四． 教學(xué)過(guò)程 1. 熱身（ Warmup） (1) 師生常規(guī)問(wèn)侯。 (2) 唱歌曲營(yíng)造氣氛。 2. 導(dǎo)入 （ 1） 師問(wèn)：一年又幾個(gè)季節(jié)？現(xiàn)在是什么季節(jié)？每個(gè)季節(jié)感覺(jué)怎樣？ （ 2） 多媒體出示有關(guān)四個(gè)季節(jié)的圖片，復(fù)習(xí)單詞 spring/summer/autumn/winter等。 （ 3） 學(xué)生齊讀有關(guān)季節(jié)的歌謠。 （ 4） 多媒體出示有關(guān)植樹(shù)和野餐的圖片，引出新授短語(yǔ) plant a tree/have a piic.同時(shí)出示對(duì)話，讓學(xué)生在學(xué)單詞的同時(shí)操練句型。在操練句型我分為以下幾步奏（ 1） 跟讀。（ 2）生朗讀。（ 3）男女生操練對(duì)話。（ 4）同桌練習(xí)。 (5) 用同樣的方法有關(guān)其它三個(gè)季節(jié)所做的事。 3. 鞏固、拓展 （ 1） 多媒體出示有關(guān)季節(jié)的單詞短語(yǔ)所做的事讓學(xué)生連線。 （ 2） 讓學(xué)生做練習(xí)冊(cè) PartA and B 的聽(tīng)力部分。 （ 3） 多媒體出示有關(guān)保護(hù)地球的圖片，讓學(xué)生知道愛(ài)
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