【總結】自由落體運動的規(guī)律物體只在重力作用下從靜止開始下落的運動叫做自由落體運動。1.定義2.運動性質一、自由落體運動如果空氣阻力對物體影響很小,可忽略不計,那么,物體在空氣中從靜止開始下落的運動就可以看作是自由落體運
2024-11-18 10:16
【總結】]勻變速直線運動的規(guī)律第二節(jié)自由落體運動的規(guī)律回顧:自由落體運動定義:要點:物體僅在重力作用下,從靜止開始下落的運動。①僅受重力,忽略空氣阻力。②從靜止開始,V0=0。物體做自由落體運動,速度在不斷變大。實驗所得:1、位移與時間的關系?
2024-11-18 00:05
【總結】自由落體運動班級________姓名________學號_____學習目標:1.理解什么是自由落體運動,知道它是初速為零的勻加速直線運動。2.知道自由落體運動的產生條件、特點。3.知道什么是自由落體加速度,知道它的方向,知道在地球上的不同地方,重力加速度大小不同。4.掌握自由落體運動的規(guī)律。學習重點:自
2024-11-20 01:39
【總結】復習;勻變速直線運動的速度公式;Vt=V0+at位移公式;S=1一2at2特例;V0=0時Vt=S=1一2at2atV0t+實驗一懸掛小球的下落FGG八自由落體運動一自由落體運動概念;物體在
2024-11-17 23:43
【總結】物體的下落研究:已經初步了解物體運動的一般規(guī)律,對勻速和勻變速直線運動有了較深的理解.特別是著重研究了人為條件下(如用手拉紙帶和鉤碼拉小車)的運動,現(xiàn)研究自然條件下的運動-物體的下落比較硬紙板和薄紙片下落;硬紙板和紙團;紙團和玻璃珠==看結果找原因
2024-11-18 09:26
【總結】第二章探究勻變速直線運動規(guī)律第一節(jié)探究自由落體運動目標導讀1.了解自由落體運動研究的史實.2.了解邏輯推理的特色.3.知道并理解任何猜想和假說都必須要有實驗驗證的重要性.4.掌握用打點計時器研究自由落體運動的方法和實驗中應注意的問題.預習梳理1.亞里士多德認為物體下落的快慢是由它的決定的.物體越重,下落
2024-11-18 09:25
【總結】自由落體運動高中一年級物理上冊第二章第六節(jié)復習初速度為零的勻加速直線運動Vt=atS=at2判定直線運動是否為勻變速2aTs??21探究過程一——自由落體運動
2024-11-18 00:12
【總結】探究自由落體運動學習目標:知識與技能。。過程與方法。。情感態(tài)度與價值觀1.學習科學家們對知識敢于質疑的勇氣。2.學習科學家們科學研究的執(zhí)著精神。3.通過學生自己查找資料,提高學生對物理學的興趣。4.通過對亞里士多德和伽利略的了解,認識到科學的探索是一個漫長的過
2024-11-20 01:38
【總結】第二章探究勻變速直線運動的規(guī)律課程標準的要求:,初步了解近代實驗科學產生的背景,認識實驗對物理學發(fā)展的推動作用。動的實驗研究過程,??了解勻變速直線運動的規(guī)律,體會實驗在發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律中的作用。,體會數(shù)學在研究物理問題中的重要性。第一節(jié)探究自由落體運動一、教學目標(1)認識自由落體運動
2024-12-09 05:25
【總結】自由落體運動的規(guī)律1、認識自由落體運動,知道影響物體下落快慢的因素,理解自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動。2、知道什么是自由落體的加速度,知道它的方向,了解在地球上的不同地方,重力加速度大小不同。3、能用打點計時器或其他實驗儀器得到相關的運動軌跡并能自主進行分析4、掌握自由落體運動規(guī)律,并能夠運用自由落體規(guī)律解決實際問題?;仡櫍?/span>
2024-11-09 05:32
【總結】一、自由落體運動:(1)、定義:物體只在重力作用下從靜止開始下落的運動(2)、特點:②、初速度為零③、加速度為g①、只受重力作用(3)自由落體運動的主要關系式:gtvt=221gtS=asvt22=二、勻變速直線運動主要關系式:(1)、atv
【總結】第二章探究勻變速直線運動規(guī)律第一節(jié)探究自由落體運動本章簡介?研究各種勻變速直線運動包括自由落體運動及一般勻變速直線運動本節(jié)課內容:探究自由落體運動、了解研究方法及其結論復習及回顧機械運動:參考系:物體僅發(fā)生位置的變化假設不動物體的系統(tǒng)。默認為大地時刻與時間:時刻對應于一瞬
【總結】第二章探究勻變速直線運動規(guī)律第一節(jié)探究自由落體運動本章簡介?研究各種勻變速直線運動包括自由落體運動及一般勻變速直線運動本節(jié)課內容:探究自由落體運動、了解研究方法及其結論復習及回顧機械運動:參考系:物體僅發(fā)生位置的變化假設不動物體的系統(tǒng)。默認為大地時刻與時間:時刻對應于一