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翼教版生物八下62生物的遺傳和變異三(編輯修改稿)

2024-12-26 01:29 本頁面
 

【文章內容簡介】 課時建議 1 課時。 六、教學過程 [ (一)導入 提出問題 : (1)影響人類生存和發(fā)展的全球性問題有哪些? (2)其中環(huán)境污染直接威脅我們的健康 ,而且還會貽害下一代的是什么病? (3)目 前遺傳病的發(fā)生率 和死亡率如何?遺傳病是如何產生的? (4)怎樣利用遺傳病的原理避免遺傳病的發(fā)生 ,使每一個家庭都生育出一個健康的孩子? 根據學生回答 ,導出本節(jié)課的研究內容:人類遺傳病與優(yōu)生。 (二)講授新課 ( 1)請同學們回憶學過了哪 些人類遺傳病 :白化病和貓叫綜合征是如何產生的。 ( 2)在同學們回答的基礎上師生一起總結出遺傳病的概念。 ( 3)遺傳病的概念 :遺傳病是由于遺傳物質改變而引起的人類疾病。 ( 4)教
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