5淺談初學(xué)篆書心得體會(編輯修改稿)
2024-09-04 15:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 區(qū)別：王橫視即大斧之形，象征武力、權(quán)力；玉象是繩索穿起來的三片玉石（側(cè)面）?！墩f文》釋玉：石之美。有五德。象三玉之連。丨，其貫也。我們再回到皇字，《 說文》釋皇：大也。大君也?；适且粐?，當(dāng)然底部是有權(quán)力的王作部首來支持。 如果是給小學(xué)生講解，可以做一下延伸，請孩子們找找《新華字典》里有哪些玉字旁的漢字呢。查找之后發(fā)現(xiàn)一大串：瑜、瑞、班、璞、環(huán)、球、瑯、弄、瑩、璧 hellip。hellip。這么多啊。小朋友的興趣來了，再讓他們仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)規(guī)律：原來玉作部首，放在左右或者上方就省略一點(diǎn)，好象王字；放在下方 第 3 頁 共 4 頁 作部首就保留一點(diǎn)作玉。一般說來，帶王字旁的簡化字都是有玉的含義存在的。我們再拓展一下，用古詩舉例。唐李白《送友人》：揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴 。這里的班字包含有兩個(gè)玉，《說文》釋班：分瑞玉。這里引申為離群的馬（分離之意），千萬不能解釋為斑馬，那可是非洲大草原的動物啊。老師這樣舉一反三，學(xué)生自然就記憶深刻，事半功倍。 （ 2）《嶧山碑
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