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正文內(nèi)容

大學生個人實習計劃書(編輯修改稿)

2024-09-03 17:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 和系里關于實習方法和指導工 作具體如下: 實習生: (1)8 周連續(xù)進園全面實習,每園確定一名實習組長, 2 名實習生進一個班級,跟隨園方指導老師學習 。 (2)每人至少每周一次上學前教育實踐網(wǎng)絡平臺上交流相關實習進度情況,教育實踐網(wǎng)絡平臺地址: (3)在實習期間,每周主動和指導老師溝通,特別是在自己有帶教活動的前一周,聯(lián)系系里指導老師和園方指導老師,使自己的帶教活動能受到雙邊指導。 幼兒園: (1)幼兒園在了解整體實習計劃的基礎上,結(jié)合自己園所情況,為實習生安排資深幼兒教師作為實習指導老師,有計劃、有步驟地為 實習生提供實習指導,為實習生安排持續(xù)性深入跟班實習,或者各年級體驗性實習,也可以兩者兼顧 。 (2)園方指導老師在指導實習生時,盡量做到具體示范,具體講解,具體觀察,具體評析,將宏觀計劃和具作的關系結(jié)合起來指導實習生,讓學生對班級工作不僅 “ 知其然 ” ,更 “ 知其所以然 ” 。 學前系: (1)系里搭建并管理教育實習的網(wǎng)絡交流平臺,隨時了解并跟進進指導實習進度,做好學生、園方和校方的三方溝通工作。教育實習的網(wǎng)絡交流平臺地址是: .... (2)系里實習指導老師主要督促實習生的實習態(tài)度,并隨時為學生答疑解惑 。下園之前事先和園方、實習生做好溝通,實現(xiàn)下園時三方在場、雙方現(xiàn)場合作指導。 四、的安排和組織事宜 1,實習報告安排在實習回來后的第二周,即第 10 周周三下午,先分場總結(jié),再全班總結(jié)。 2,各幼兒園實習組長負責統(tǒng)籌本幼兒園的實習匯報工作。 3,自主實習的同學分上海組和外地組,由組長統(tǒng)籌安排實習匯報工作。 五、作業(yè)要求和有關參考題 結(jié)合所學專業(yè)知識,做每日實習紀事。兼顧四種形式:觀察記錄、聽課記錄 (10 節(jié) )、帶教反思 (
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