初中小學語文教師研修計劃(編輯修改稿)
2025-09-03 08:02 本頁面
【文章內容簡介】 展理念、修正認知結構及專業(yè)理論，在實踐中提高自己的教學能力，在總結和反思中來形成自己的教學風格。 三、提升科研水平 堅持行動研究，堅持寫教學敘事，記載讀書感悟、教育和教學反思。 撰寫教育、教學論文，要求自己每年至少撰寫一篇論文。 每個星期爭取讀一篇與語文教學有關的文章，并做好相關的摘錄。 積極參加繼續(xù)教育網絡學習，及時撰寫學習心得。 積極參與 “ 小學語文教學發(fā)展性評價 ” 實驗課題，撰寫課題論文 3 篇以上與課題實踐心得。 初中語文教師研修計劃篇二 為了讓自己在成長之路上走得更穩(wěn)更快，現(xiàn)制定以下個人近期和長遠的研修計劃。 一、研修目標： 博覽群書，努力豐厚自己的文化底蘊，提高教育教學水平，做一個學習型教師。 勤學善思，及時總結一線教育經驗和教訓，做一個反思型教師。 善于發(fā)
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