中學化學教研組學期工作計劃5篇(編輯修改稿)
2025-09-03 02:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 講究 “ 巧練 ” 。 在平日要注 意化學實驗。 跟蹤檢查。 加強課堂教學方式方法管理，把課堂時間還給學生，把學習的主動權還給學生，使課堂教學真正成為教師指導下學生自主學習、自主探究和合作交流的場所。 爭取在中考中取得區(qū)第二名的成績。 中學化學教研組學期工作計劃篇 3 一、工作指導思想 認真學習、貫徹有關教育理論和教育工作會議精神，結合學校實際，體現(xiàn) “ 銳意進取 ,求真務實 ,爭創(chuàng)名校 ” 教育理念，為學生提供優(yōu)質的教育服務。 在化學教學中，以科學探究作為課程改革的突破口，激發(fā)學生的主動性和創(chuàng)新意識，促使學生積極主動地學習，使學生獲得化學知識 和技能的過程成為理解化學、進行科學探究、聯(lián)系社會生活實際和形成科學價值觀的過程。加強教研組建設，以先進教研組為榜樣，學習經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使化學教研組在原有的基礎上煥發(fā)出新的生機和活力。 二、工作要點 “ 問渠哪得清如許，為有源頭活水來 ” ，教研組各成員將加強學習現(xiàn)代教育教學理論，學習信息技術的應用，了解教研信息，使 “ 善學才能善研，善研才能善教 ” 為全組教師的共識，更新教學觀念，以先進的教學理念武裝自己，指導日常的教學工作。 確保每兩周一次的教研活動且做好記錄，在活動中對課程標準進行再學習，以進一步明確教學目標，確保教學的正常有序進行。發(fā)揮教研組對本學科的教學質量、教學過程的管理。 確保至少每周一次的集體備課的正常開展。集體備課活動時間以確定的和不確定的時間相互結合為主。做到 “ 目的、進度、內(nèi)容、重點、難點、基本例題、基本作業(yè) ” 的統(tǒng)一，提高集體備課的質量。 教師要加強相互聽課、上課前認真?zhèn)湔n，設計教案，相互切磋。聽課后人證評議，就教學設計、教學方法、教學手段的使用、教學思想的滲透等進行反思。鼓勵教師積極申報校級、縣級、州級公開課、組織教師外出聽課，以博采眾長。 加強實驗室的管理和建設。搞好衛(wèi)生工作 ,做好實驗室儀器借用、破損、賠償、開放等臺帳資料，讓化學實驗室成為學校的窗口。做足、做好初三化學實驗，體現(xiàn)化學是一門以實驗為基礎的學科，培養(yǎng)學生探究問題、動手實驗的能力。 重視抓好教科研工作。繼續(xù)組織實施本組《關于九年級化學與 “ 衣食住行 ” 的相互滲透的研究》 的課題，利用課余時間積極撰寫教育、教學論文。 認真組織好初中化學的競賽活動。 統(tǒng)一、完善化學作業(yè)，批、評及時有針對性。積極配合，努力提高教學質量，力爭在化學教學質量上取得新的突破，努力使之成為我校的優(yōu)勢學科。本學期本組重點解決問題：提高課堂教學效果，爭取較好教學質量。 三、教研組活動計劃 學期初制定教研組工作計劃，期終進行教研組工作總結。 正常開展教研組活動、備課組活動、課題活動，并作好臺帳記錄。 每位成員每學期至少上好一節(jié)以上公開課。 組織好學生進行化競賽。 認真組織出好每一次 的階段性測試卷，認真進行考試質量分析，針對各班級可能出現(xiàn)的成績落差，進行分析、研究對策。
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