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正文內(nèi)容

初二歷史教師教學(xué)計劃模板(編輯修改稿)

2024-09-02 19:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的空間、足夠活動的機會的教學(xué),真正做到 “ 以參與求體驗,以創(chuàng)新求發(fā)展 ” 的教學(xué),有效地促進學(xué)生的發(fā)展。 即強調(diào)學(xué)生思考能力、創(chuàng)造精神和自主探究能力的培養(yǎng)。以能力目標為主導(dǎo), 就是要求教師在教學(xué)中要以平等、理解、信任的態(tài)度,創(chuàng)造融洽的教學(xué)環(huán)境,給學(xué)生足夠的空間,促使學(xué)生主動地參與教學(xué)活動。在教學(xué)中,始終圍繞能力目標的實現(xiàn),努力探討用能力目標主導(dǎo)教學(xué)的途徑和方式,真正地把知識、能力和人格培養(yǎng)有機結(jié)合起來。 初二體育教師教學(xué)計劃模板 一、指導(dǎo)思想: 《課程標準》強調(diào)以學(xué)生的發(fā)展為中心,始終把學(xué)生主動、全面的發(fā)展放在中心地位。小學(xué)體育教學(xué)工作要以培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育鍛煉的興趣為切入點,教師的教法必須通過學(xué)生的學(xué)法來實現(xiàn)其功能,在教師方案設(shè)計和實施過程中,要注意學(xué)生學(xué)法的研究 與探索,而且要研究教法與學(xué)法的變化,通過主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法、復(fù)式教學(xué)法等,充分發(fā)揮游戲的功能作用,掌握體育運動技能,發(fā)展身體素質(zhì)、增進身體健康。培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的意識與行為。 作為體育教師,一要明確教學(xué)理念,端正教學(xué)思想,鉆研教學(xué)策略,落實六環(huán)三步,提高教學(xué)效率,保質(zhì)保量上好體育課。二要推動少年兒童體育運動的發(fā)展,豐富學(xué)生鍛煉項目,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,開展好 “2+1” 活動,形成生機勃勃的校園體育氛圍,讓陽光體育普照 “ 豐禾中心小學(xué) ” 。 二
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