【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 18. 蒙娜麗莎微笑揭秘 ［課后自測(cè)］ 一、雙基測(cè)評(píng) 1. 下面加線詞注音全對(duì)的一項(xiàng)是（ ） A. 倩 影（ qīng） 聯(lián) 翩 （ piān） 編 輯 （ j237。） B. 揣 摩（ chuǎi） 曠 世（ ku224。ng） 閃 爍 （ shu238。） C. 拊 掌（ f249。） 褻 瀆（ zh237。） 魅 力（ m226。i） D. 煞 風(fēng)景（ sh?。? 顴 骨（ gu224。n） 模 仿（ m239。） 2. 下面句子中詞語(yǔ)運(yùn)用準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ） A. 達(dá)芬奇是怎樣 逮捕 到如此美麗又神秘的表情的呢？ B. 蒙娜麗莎微笑的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，原來(lái)是人們的視線在畫(huà)面上 轉(zhuǎn)移 所致。 C. 環(huán)繞小凹區(qū)的外圍區(qū)對(duì)彩色和環(huán) 境不 敏銳 ，卻善于辨別運(yùn)動(dòng)和陰影。 D. 以這些世俗之物來(lái)褻瀆藝術(shù)大師之杰作，豈不 大煞風(fēng)景 ？ 3. 在下面句子的橫線處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 別的畫(huà)家為什么沒(méi)有模仿達(dá)芬奇呢 _______列文斯通說(shuō) _______要做到這一點(diǎn) _______就必須在畫(huà)嘴時(shí)不看嘴 _______達(dá)芬奇是怎樣做到的 _______仍然是個(gè)謎 _______ 4. 為什么說(shuō)蒙娜麗莎的微笑是“神秘的微笑”？ 答： _________________________________________________ 5. 文章末尾的兩種說(shuō)法，你更傾向于哪一種？簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。 答： _________________________________________________ 閱讀課文“最近事態(tài)有出乎意料的發(fā)展??仍然是個(gè)謎”。完成 6— 8題。 6. 用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文段的主要內(nèi)容。 答： _________________________________________________ 7. “列文斯通以科學(xué)觀點(diǎn)對(duì)蒙娜麗莎微笑給出了一種可能的解釋?！本渲械摹翱赡堋币辉~可以去掉嗎？為什 么？ 答： _________________________________________________ 8. 列文斯通認(rèn)為蒙娜麗莎微笑是人類(lèi)視覺(jué)系統(tǒng)的本性所致，她的根據(jù)是什么？ 答： _________________________________________________ 二、能力遷移 閱讀下面文段，完成 9— 12題。 科學(xué)家去年發(fā)現(xiàn)，由于氣候變暖，北半球正變得越來(lái)越綠。美國(guó)《科學(xué)》周刊 5月31日一期報(bào)道說(shuō)，研究人員在進(jìn)一步研究后發(fā)現(xiàn)，由大規(guī)?；鹕奖l(fā)而進(jìn) 入大氣的污染微粒數(shù)量驚人，它們減慢了植物的生長(zhǎng)，卻提高了土壤匯集碳的能力。 研究人員在去年 9月利用衛(wèi)星數(shù)據(jù)證實(shí)，自 1981年以來(lái)，北緯 40 度以上的植物生長(zhǎng)得更加茂盛。北緯 40度是從紐約、馬德里延伸至北京的一條線。他們還確定，生長(zhǎng)季節(jié)延長(zhǎng)了幾天，尤其是在歐亞大陸。他們提出的造成“更綠溫室”的一個(gè)可疑原因是，溫室氣體在地球大氣中積聚可能造成氣溫升高。 研究報(bào)告兩作者之一、波士頓大學(xué)教授蘭加米內(nèi)尼說(shuō)，在查閱了 1992至 1993年之間的數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，菲律賓皮納圖博火山噴發(fā)使高空大氣層的浮質(zhì)增加，導(dǎo)致 更多的太陽(yáng)光被反射回太空，造成地球溫度降低。結(jié)果是，太陽(yáng)光減少，植物長(zhǎng)出的新葉子減少，因?yàn)樗鼈兝藐?yáng)光、二氧化碳和水為樹(shù)干、樹(shù)葉和組織的生長(zhǎng)制造糖分。米內(nèi)尼及其同事利用計(jì)算機(jī)模型模擬光合作用，并計(jì)算出與放出的碳量相對(duì)的植物生產(chǎn)的糖量。 皮納圖博火山噴發(fā)是大自然考察研究人員的一種試驗(yàn)。火山拋入大氣的浮質(zhì)產(chǎn)生兩年的冷卻效應(yīng)。在這段時(shí)間，全球的變綠趨勢(shì)減弱了。計(jì)算機(jī)模擬結(jié)果確切預(yù)測(cè)到了這一效應(yīng)。二氧化碳是主要的溫室氣體，被懷疑在全球溫度上升中發(fā)揮了作用。如果北方的森林變綠，那么它們可能已經(jīng)在吸收更多的碳，這一過(guò)程將影響全球溫度變化。 9. 本文說(shuō)明的主要內(nèi)容是： ___________________________________。 10. 文章第一段中“大規(guī)?；鹕奖l(fā)而進(jìn)入大氣的污染微粒數(shù)量驚人”這一現(xiàn)象產(chǎn)生的結(jié)果是怎樣的？ 答： ________________________________________________________。 11. 第二段中“自 1981年以來(lái)，北緯 40度以上的植物”有哪些變化？ 答： ________________________________________________________。 12. 從全文看，科學(xué)家認(rèn)為氣溫升高的原因是什么？造成這種原因的主要成分是什么？ 答： ________________________________________________________。 三、創(chuàng)新運(yùn)用 13. 認(rèn)真讀下面的句子，按要求回答問(wèn)題。 由中國(guó)老年書(shū)畫(huà)研究會(huì)主辦的中國(guó)藝術(shù)函授大學(xué)是一所校部設(shè)在北京的具有群眾性、社會(huì)性特點(diǎn)的以培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、具有大專(zhuān)水平的書(shū)畫(huà)人才為宗旨的學(xué)校。 以上這個(gè)長(zhǎng)句的內(nèi)容包含了主辦單位、學(xué)校名稱(chēng)等五個(gè)要點(diǎn)。請(qǐng)各用一個(gè)短語(yǔ)對(duì)其他三個(gè)要點(diǎn)加以概括。 答： ________________________________________________________。 ［自評(píng)反思］ （學(xué)習(xí)本文后 有什么收獲？還有什么問(wèn)題？） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ［交流園地］ （家長(zhǎng)、學(xué)生、教師互相交流，教學(xué)相長(zhǎng)） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 19. 尼斯湖怪被抓住啦？ 一、雙基測(cè)評(píng) 1. 下面詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)和加線字注音都正確的是（ ） A. 掀 然大波（ xiān） 紛至 沓 來(lái)（ t225。） B. 如愿以 償 （ ch225。ng） 觸 目驚心（ ch249。） C. 華眾取 寵 （ chōng） 嘆 為觀止（ t224。n） D. 撲 朔 迷離（ s249。） 深思熟 慮 （ l249。） 2. 選擇恰當(dāng)詞語(yǔ)填入下面句子中。 （ 1）人們經(jīng)過(guò) 60年漫長(zhǎng)歲月的 ___________，終于在不久前捕獲了它。（搜捕 尋找 搜尋） （ 2） 1994年 3月 13日，英國(guó)各大報(bào)紙和電視臺(tái) ___________了一條令人觸目驚心的特大新聞。（揭露 披露 暴露） 3. 依次填入橫線上的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)氖牵? ） 沒(méi)有精細(xì)、嚴(yán)格的精神， ___________不能取得任何科學(xué)成就。 ___________精字當(dāng)頭，嚴(yán)字當(dāng)頭，精密地推理論證，精細(xì)地測(cè)量計(jì)算，精確地搞好實(shí)驗(yàn)， ___________能在科學(xué)規(guī)律面前獲得“自由”。 A. 因此 只要 就