2023元宵節(jié)創(chuàng)意活動策劃書【通用9篇】(編輯修改稿)
2024-09-02 18:19 本頁面
【文章內容簡介】 播音：服務臺全樓播音。 /服務臺活動告知板：小看板。 ：一樓所有正門。 ：一樓化妝品樓梯口。 KT板雙面。 禮花：一樓外部燃放禮花。 元宵節(jié)創(chuàng)意活動策劃書篇 4 引導幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗湯圓的習俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的心情，通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。 一、活動主題 快樂元宵節(jié) 二、活動時間 20__年 2月 _日 (下午 15： 30) 三、活動地點 本班課室 四、活動準備 本周五中午到辦公室領取一次性臺布。 2月 _日 (下周一 )中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉，然后分到各班，各班老師分成人手一份。 在廚房拿好盤、桶等裝好材料。 下周一下午 14： 40分準時吃午點，全體員工下午 14： 15分準時上班。 (校車老師早上幫廚房洗番薯 ) 活動當天門衛(wèi)、校車司機下午 15： 00負責指揮車輛看守大門。 五、活動流程 15。10— 15： 30(家長簽到，播放上次圖片 ) 播放 “ 湯圓 ” 歌曲班主任帶領幼兒入場。 教師 導語： ① 今天是什么節(jié) ?元宵節(jié)有一種特別的食品，是什么 ? ② 湯圓是什么樣子的 ?小朋友們想不想自己做湯 圓 ? ，了解做湯圓的。 (1)觀察并知道做湯圓需要的材料。 (2)了解做湯圓的方法和要求。 、煮湯圓。 指 導語： ① 我們怎樣才能做出圓圓的湯圓 ? ② 老師煮湯圓時，小朋友們應該注意些什么 ? 元宵節(jié)創(chuàng)意活動策劃書篇 5 一、活動目的： 20__年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚民族文化，讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。 二、活動時間： 20__年 2月 日午會、班會時間 三、活動內容和具體安排： 午會課時間：根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容，了解元宵節(jié)的由來，習俗和一些有趣的。 班會課活動內容安排： 一年級 主題：參觀學校各處活動地點 在班主任的帶領下，參觀學生和家長的自制元宵燈，觀看高年級學生的一些活動。 活動要求： 各班有序地進行觀看活動 觀看完后，回教室學《鬧元宵》 正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂， 爺爺樂得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。 二年級 主題：運動元宵樂樂樂 活動要求： 活動地點：操場 (雨天改在 房 ) 負責人： 活動規(guī)則：兩人同時抱住一個，以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱，中間不能掉球，合作協(xié)調前進，看哪個班級最快。 (各班 20 位學生，十男十女 ) 活動準備：四個籃球、學說口號 (傳傳傳、樂樂樂，元宵佳節(jié)同歡樂 !) (負責老師做好準備 ) 帶隊教師：各班班主任 (備注：如有時間，各班上網(wǎng)搜索 “ 鬧元宵 ” 的詩詞，各班學一首有關的詩詞 ) 三、四、五年級 主題：元宵燈謎猜猜猜 活動要求： 各班推薦兩名學生工作人員，并把各班準備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上， (謎底不要寫，但自己要知道答案 )每班自己準備好一張課桌， 10份左右的小獎品。 各班在班內通過猜謎活動以后，派出 5名高手，參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動。 其余學生在班內曲《賣湯圓》。 活動準備：在班會課開始前，各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子，準備好猜的字謎，拿好自己班級中的獎品，做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。 活動人員安排： 活動地點：教學樓前 自制元宵燈的評比活動 主題：巧手做燈妙妙妙 活動要求：各班把制作的元宵燈，放在 規(guī)定處進行展評 元宵節(jié)創(chuàng)意活動策劃書篇 6 為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，豐富社區(qū)居民文化體育活動，增進物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系，共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū)，特制定 20__年元宵節(jié)活動計劃。 一、活動主題 幸福新 __ 春暖新社區(qū) 二、舉辦單位 主辦單位： __街道 __社區(qū) __物業(yè)服務有限公司 三、活動保障 (一 )組織保障 為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由 __任組長、 __任副組長、成員為__。 (二 )經(jīng)費保障 1
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