高三年級教師工作計(jì)劃匯編(編輯修改稿)
2025-09-02 18:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 年取得優(yōu)異成績。 三、教學(xué)方法及其措施 (一 )制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃 在認(rèn)真研究教材、教綱和考綱，分析學(xué)生具體情況的基礎(chǔ)上，根據(jù)教學(xué)和學(xué)生的實(shí)際科學(xué)的制定教學(xué)計(jì)劃。 時間分配 半期考試前基本完成必修教材的主體復(fù)習(xí)，年底前基本完成選修教材的復(fù)習(xí)，一月作考前適應(yīng)性練習(xí)。 注意向重點(diǎn)章節(jié)傾斜 ,做到重點(diǎn)知識重點(diǎn)復(fù)習(xí)。 結(jié)合學(xué)生不同層次的實(shí)際情況 ,講解時要有所區(qū)別 ,在兩個班做好培優(yōu)工作，同時要緊盯可上生做好輔差工作，并在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性上下功夫，盡可能的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使每個學(xué)生有明顯的不同程度的進(jìn)步 。 認(rèn)真做好輔優(yōu)工作，進(jìn)行個別輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的思想變化，及時引導(dǎo)，讓他們有足夠的信心參加高考。分層施教，要求不同，爭取每一個學(xué)生都有收獲。 整體復(fù)習(xí)計(jì)劃精確到月 ,階段復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)精確到詳細(xì)列出每周的復(fù)習(xí)任務(wù)和進(jìn)度 ,根據(jù)已完成的復(fù)習(xí)情況來調(diào)整計(jì)劃 強(qiáng)化薄弱環(huán) 節(jié) ?；蛘吒鶕?jù)考綱的變動而及時修訂計(jì)劃等 ,次數(shù)和分層輔導(dǎo)的安排等 7. 鉆研考綱和教材，研究近 5 年高考試卷?？偨Y(jié)高考經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)好復(fù)習(xí) 高三年級教師工作計(jì)劃匯編 指導(dǎo)思想： 1. 以新課改為契機(jī)，建立和諧、務(wù)實(shí)、上進(jìn)、奉獻(xiàn)的高三團(tuán)隊(duì) 。 2. 以新課改為契機(jī)，抓住機(jī)會穩(wěn)步推進(jìn)高三教學(xué)工作 。 3. 深化高三教學(xué)管理工作，在質(zhì)量、效率方面下功夫 。 4. 穩(wěn)扎穩(wěn)打，務(wù)實(shí)求真，確保升學(xué)指標(biāo)全面完成 。 工作目標(biāo)： 1. 全面開展新課改，高三充當(dāng)排頭兵 。 2. 深化開展導(dǎo)學(xué)案活動，深化課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)的有效性 。 3. 加強(qiáng) “ 三生 ” 的落實(shí)與培養(yǎng)，集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn) 。 4. 加強(qiáng)錯題本的使用力度 。
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