秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃表(編輯修改稿)
2024-09-02 17:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ,做到不僅要備知識(shí)點(diǎn) ,更要備教法和學(xué)法 ,逐步提高教師駕馭教材、創(chuàng)新性的處理教材的能力。本著 “ 向四十分鐘要質(zhì)量 ” 的原則 , 秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 按照市教育局工作要點(diǎn)總體部署 ,全面深入貫徹落實(shí)我市教育工作會(huì)議精神 ,以全面提高教育質(zhì)量為中心 ,深入開展 “ 有效教育工程 ”, 規(guī)范管理 ,深化研究 ,明確新目標(biāo) ,建設(shè)新亮點(diǎn) ,開創(chuàng)新局面。努力提高辦學(xué)水平 ,促進(jìn)學(xué)校教育均衡發(fā)展 ,促進(jìn)教師素質(zhì)全面提升 ,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高 ,保 障教育質(zhì)量穩(wěn)步提升 ,打造平安、優(yōu)質(zhì)、特色和人民滿意教育。 二、工作目標(biāo) 以 “ 有效教育工程 ” 為載體 ,突出實(shí)效。建立常態(tài)管理體制 ,深化學(xué)校辦學(xué)特色 ,推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展 。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè) ,強(qiáng)化教師職業(yè)道德 ,培樹優(yōu)秀先進(jìn)典型 。完善校本培訓(xùn)機(jī)制 ,搭建專業(yè)發(fā)展平臺(tái) ,提高教師專業(yè)素養(yǎng) 。立足學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展 ,有效實(shí)施素質(zhì)教育 ,促進(jìn)教育公正公平 。規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理 ,形成教學(xué)管理特色 ,全力提高教學(xué)質(zhì)量 。強(qiáng)化安全穩(wěn)定工作 ,全面提升后勤管理 ,確保后勤服務(wù)質(zhì)量。 三、工作任務(wù) (一 )加強(qiáng)科學(xué)管理 ,把 “ 有效管理 ” 落到實(shí)處。 一是強(qiáng)化責(zé)任管理。在管理上要落實(shí) “ 五個(gè)責(zé)任制 ” 。 即 :學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制 ,年級(jí)管理責(zé)任制 ,班主任工作責(zé)任制 ,課堂教學(xué)責(zé)任制 ,學(xué)科質(zhì)量責(zé)任制。做到“ 凡事有準(zhǔn)則 ,凡事有負(fù)責(zé) ,凡事有程序 ,凡事有監(jiān)督。 ” 二是強(qiáng)化制度管理。按照修訂好的學(xué)校管理制度 ,嚴(yán)格常規(guī)管理 ,改進(jìn)評(píng)價(jià)制度 ,加大考評(píng)力度 ,切實(shí)維護(hù)制度尊嚴(yán) ,讓制度管理為學(xué)校健康快速發(fā)展發(fā)揮重要作用。 三是強(qiáng)化目標(biāo)管理。通過目標(biāo)責(zé)任書的簽訂 ,層層落實(shí)責(zé)任 ,使每位教工都有自己的目標(biāo)任務(wù)。 四是強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理。細(xì)節(jié)影響品質(zhì) ,細(xì)節(jié)影響品味 ,細(xì)節(jié)決定成敗 ,細(xì)節(jié)造就輝煌。要把細(xì)節(jié)落實(shí)到教育教學(xué)工作的行動(dòng)中 ,從備課計(jì)劃、上課過程、作業(yè)批改、教學(xué)反思、教學(xué)研究、指導(dǎo)學(xué)生、到個(gè)人的行為習(xí)慣等都要重視細(xì)節(jié)。 五是強(qiáng)化民主管理。學(xué)校工會(huì)要發(fā)揮橋梁和紐帶作用 ,通過教代會(huì)職能 ,暢通民意渠道 ,利用校園公開欄等形式保證學(xué)校重大問題決策的民主性、科學(xué)性、透明性。鼓勵(lì)教師為學(xué)校發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策 ,廣納群言 ,廣集群策 ,讓教師參與學(xué)校管理 ,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展。 (二 )加隊(duì)伍建設(shè) ,把 “ 有效師德 ” 落到實(shí)處。 圍繞教 育局黨委的工作目標(biāo) ,強(qiáng)化教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè) ,重點(diǎn)解決好師德、師風(fēng)問題。 ,提高理論修養(yǎng)。建立完善教師政治學(xué)習(xí)制 度 ,嚴(yán)格執(zhí)行教職工間周一次的政治學(xué)習(xí)制度 ,掌握了 解依法治國、依法治教的思想和策略。采用多種形式大力加強(qiáng)對(duì)青少年的思想教育、法制教育 ,增強(qiáng)青少年的法制觀念 ,提高法律素質(zhì)。教育青少年信法、懂法、守法、用法。教育師生不參加非法組織 ,不參與危害社會(huì)秩序的活動(dòng)。 ,加強(qiáng)考核與管理。制定學(xué)校師德工作考核細(xì)則 ,加大對(duì)師德建設(shè)工作的考核力度 ,年末根據(jù)考核細(xì)則認(rèn)真進(jìn)行量
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