新學期小學美術教研組教學計劃7篇(編輯修改稿)
2024-09-02 17:25 本頁面
【文章內容簡介】 校園》。 教研活動：學習優(yōu)秀雜志文章?，F(xiàn)有雜志《校外美術教育》、《中國美術教育》、《中國中小學美術》、《少兒美術》等。交流，撰寫教學隨筆。 協(xié)助班級刊出第四期黑板報。 準備畫展作品，在大課間整理修改，并送裱。 9．備課組內自查（三）側重教學反思。 10．教師作品整理，迎接畫展。 1教研活動，材料匯編。 1校第九屆文化藝術節(jié) ―― 師生畫展。 1協(xié)助班級刊出第五期黑板報。 1教研組期末總結、記錄本上交。 1聽課本組內自查。 1技能課評估。 新學期小學美術教研組教學計劃（篇 3） 一、指導思想 美術學科是全面推進素質教育的切入點，美術是基礎教育課程體系的一個重要組成部分，是實施美育的主要途徑之一，是實施素質教育的重要內容，是基礎教育階段的一門必修課，也是實施素質教育的手段，更是學生全面發(fā)展的重要途徑和內容。我們要用新的教育思想觀念和素質教育理論來指導素質教育，推進課程改革的進程。由此我們美術組圍繞學校的中心工作經過醞釀、討論特制定下列教研計劃： 嚴格執(zhí)行國家課程方案。上好美術課程，把著眼點放在提高課堂教學水平上來，努力提高 課堂教學質量。 優(yōu)化集體備課和個人備課模式。創(chuàng)造性的開展教研活動，活動力求形式多樣，重視和強化業(yè)務理論知識學習，根據(jù)教學中出現(xiàn)的典型問題展開研討，開展優(yōu)秀教學設計的賞析、研討、觀摩優(yōu)秀教學錄象等活動。 加大課堂教學的改革力度，以新的教改理念指導美術課堂教學，積極探索，創(chuàng)建課堂教學新模式。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，強化年青教師的業(yè)務培養(yǎng)和提高。計劃組織好組內示范課、研究課、匯報課等活動。 在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導，提高學生的審美能力，發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力，增強學 生的創(chuàng)新精神和技術意識，促進學生個性形成和全面發(fā)展，同時，也要重視特長生的培養(yǎng)。 終生學習的意識：知識經濟時代是人才的競爭，教育的競爭。新時代要求我們要不斷更新知識，逐步提高自己的業(yè)務素質與理論水平。 二、活動內容： 二月份： 作好開學準備工作，提前備好一周課。 集體備課，將圍繞學科核心素養(yǎng)之 “ 圖像識讀素養(yǎng) ” 開展研究。 學好《中小學美術課程標準》，修訂版高數(shù)課程標準和區(qū)教研室的教研計劃，制定本校這學期的美術教研工作計劃和個人教學計劃。 三月份： 教研組堅持每月一次集體備課，繼續(xù)圍繞學科核 心素養(yǎng)之 “ 圖像識讀素養(yǎng) ” 開展研究。 加強課堂常規(guī)教育，熱愛教育對象，培養(yǎng)良好行為習慣，提高學生學習興趣，每一位教師上一堂研究課。 全面開展美術、書法社團活動，積極準備區(qū)藝術節(jié)的書畫比賽。 四月份： 加強自我學習，認真閱讀一本教育書籍。 全面開展美術、書法社團活動，積極準備區(qū)藝術節(jié)的書畫比賽。 教研組堅持每月一次集體備課。 教師間互聽互評。 五月份： 教研組堅持每月一次集體備課。 教師間互聽互評。 全面開展美術、書法社團活動，積極準備區(qū)藝術節(jié)的書畫比賽。 六月份： 準備迎接期末考試對學生進行美術成績考查。 做好情況分析及情況反饋。 做好教研組工作總結。 全面開展美術、書法社團活動。 新學期小學美術教研組教學計劃（篇 4） 一、指導思想 本學期，美術教研工作圍繞區(qū)教研室和學校工作計劃中對教學工作的要求，加強教育理論的學習，準確把握《基礎教育課程改革綱要》、《課程標準》的特點、價值取向，在轉變教學觀念和教學方式上下功夫，通過在教研組活動中的信息交流機會，互幫互學，爭做 “ 書香教師 ” ，逐步樹立現(xiàn)代教育思想和終身學習的觀念。在教學中促進教師鉆研教材，轉變教育教學觀 念，全面提高教師的執(zhí)教能力，促進師生共同發(fā)展。 二、主要工作思路： 進一步規(guī)范和落實教學常規(guī)管理，確保課堂教學有效性。 加強教師執(zhí)教能力培訓，提高教師業(yè)務素質。 開展 “ 同課異建 ” 教研活動。 三、具體工作： （一）教師業(yè)務篇。 認真鉆研教材，通過組內研討，加強集體備課活動，提高教師處理教材的能力。 組織觀看《課堂教學案例與分析》的錄像，學習和吸取新的教學理念和教學方法，進一步明確課堂美術教學的方向。 采用互聽互評的形式，促進
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