高中數(shù)學(xué)人教b版必修一23函數(shù)應(yīng)用word教案-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)科：數(shù)學(xué)課題：函數(shù)應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)（三維融通表述）：能夠找出簡單實際問題中的函數(shù)關(guān)系式，應(yīng)用一次函數(shù)、二次函數(shù)模型解決實際問題，初步掌握數(shù)學(xué)建模的一般步驟和方法；通過具體實例，感受運用函數(shù)建立模型的過程和方法，體會一次函數(shù)、二次函數(shù)模型在數(shù)學(xué)和其他學(xué)科中的重要性，初步樹立函數(shù)的觀點；了解數(shù)學(xué)知識來源于生活，又服務(wù)于實際，從而培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識．教學(xué)

2024-12-05 06:38

高中數(shù)學(xué)人教b版必修1對數(shù)函數(shù)word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】2020年高中數(shù)學(xué)對數(shù)函數(shù)學(xué)案新人教B版必修1一、三維目標(biāo)：知識與技能：，圖象；，并可以利用圖像來解決相關(guān)問題；3．能夠利用對數(shù)函數(shù)的相性質(zhì)解決相關(guān)問題；函數(shù)形式的復(fù)合函數(shù)單調(diào)性及最值問題，并可以利用圖像來解決相關(guān)問題。過程與方法：，滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。圖像，感受數(shù)形結(jié)合思想，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)的分析問題的

2024-11-19 23:24

高中數(shù)學(xué)人教b版必修二同步教案：117柱、錐、臺和球的體積3-資料下載頁

【總結(jié)】人教B版數(shù)學(xué)必修2：柱、錐、臺和球的體積(1)教學(xué)目標(biāo)：了解柱、錐、臺的體積的計算方法教學(xué)重點：了解柱、錐、臺的體積的計算方法教學(xué)過程：（一）祖暅原理：祖暅(音gèng)，一名祖暅之，是祖沖之的兒子，他的活動時期大約在公元504—526年．祖氏父子在數(shù)學(xué)和天文學(xué)上都有杰出的貢獻(xiàn)．祖暅的主要工作是修補編

2024-11-19 23:22

高中數(shù)學(xué)必修二三視圖練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】跟劉振興老師學(xué)數(shù)學(xué)，沖刺高考，志在必得~~??！聯(lián)系電話：151341663381．如圖，在長方體中，，，則四棱錐的體積為cm3．，該三梭錐的表面積是（）DABCA.28+6B.30+6C.56+12D.60+127.

2025-04-04 05:11

高中數(shù)學(xué)人教b版必修二同步教案：117柱、錐、臺和球的體積2-資料下載頁

【總結(jié)】人教B版數(shù)學(xué)必修2：柱、錐、臺和球的體積二教學(xué)目標(biāo)：了解球的體積的計算方法教學(xué)重點：了解球的體積的計算方法教學(xué)過程：（一）由上節(jié)祖暅原理所述知球的體積公式334RV??（二）例子1、有一個倒圓錐形容器，它的軸截面是一個正三角，在容器內(nèi)放入一個半徑為R的球，并注入水，使水面與球正好相切，然后將

2024-11-19 23:22

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修2空間幾何體的三視圖青年教師參賽教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁

【總結(jié)】空間幾何體的三視圖教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容解析本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容是人民教育出版社《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書A版》必修2第一章《空間幾何體》第。本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)，在學(xué)生初中學(xué)習(xí)的三視圖知識基礎(chǔ)上，同時在上一節(jié)課投影知識的基礎(chǔ)上進一步學(xué)習(xí)空間幾何體的三視圖，主要是加深學(xué)生對幾何體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識，通過三視圖以及空間幾何體與其三視圖的相互轉(zhuǎn)化，對空間圖形有比較完整

2024-11-28 22:28

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修2空間幾何體的三視圖青年教師參賽教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】空間幾何體的三視圖和直觀圖（第一課時）教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容分析（一）教材地位和作用三視圖是立體幾何的基礎(chǔ)之一，畫出空間幾何體的三視圖并能將三視圖還原為直觀圖，是建立空間觀念的基礎(chǔ)和訓(xùn)練學(xué)生幾何直觀能力的有效手段。在近幾年的高考考查中，利用三視圖求直觀圖體積或表面積的題型屢見不鮮，這種題型的本質(zhì)即為由三視圖還原直觀圖，所以要

2024-11-19 06:26

高中數(shù)學(xué)人教b版必修一322對數(shù)函數(shù)word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)科：數(shù)學(xué)課題：對數(shù)函數(shù)（一）教學(xué)目標(biāo)（三維融通表述）：1．通過具體實例，直觀了解對數(shù)函數(shù)模型所刻畫的數(shù)量關(guān)系，初步理解對數(shù)函數(shù)的概念，體會對數(shù)函數(shù)是一類重要的函數(shù)模型；2．通過描點法畫出具體對數(shù)函數(shù)的圖象，探索并了解對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點；3．通過比較、對照的方法，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合圖象類比指數(shù)函數(shù)，探索研究對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合

2024-12-05 01:51

2016高中數(shù)學(xué)人教b版必修二224點到直線的距離word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《點到直線的距離》說案各位老師，大家好！我說課的內(nèi)容是《點到直線的距離》．我將通過教材分析、目標(biāo)分析、教學(xué)方法、教學(xué)程序和板書設(shè)計五個部分，闡述本課的教學(xué)設(shè)計．一、教材分析1．教學(xué)內(nèi)容這節(jié)課是新教材高二第二學(xué)期§11．4“點到直線的距離”的第一節(jié)課，主要內(nèi)容是點到直線的距離公式的推導(dǎo)過程和公式應(yīng)用．2．地位與作用

2024-12-09 15:49

高中數(shù)學(xué)人教b版必修4典型例題講解期末復(fù)習(xí)1-資料下載頁

【總結(jié)】必修四期末復(fù)習(xí)（一）一、平面向量課型A例1．設(shè)ba,是夾角為?60的單位向量，,1?c則????cbca???的取值范圍是（C）A.??1,1?B.??3,3?C.???????21,23D.?????????213,213例2

2024-12-05 06:40

高中數(shù)學(xué)人教b版必修二同步教案：242空間兩點間的距離公式2-資料下載頁

【總結(jié)】人教B版數(shù)學(xué)必修2：空間兩點間的距離公式1．教學(xué)任務(wù)分析通過特殊到一般的情況推導(dǎo)出空間兩點間的距離公式2．教學(xué)重點和難點重點：空間兩點間的距離公式難點：一般情況下，空間兩點間的距離公式的推導(dǎo)。3．教學(xué)基本流程4、

2024-11-19 23:22

高中數(shù)學(xué)人教b版必修二同步教案：242空間兩點間的距離公式3-資料下載頁

【總結(jié)】人教B版數(shù)學(xué)必修2：空間兩點的距離公式教學(xué)目標(biāo)：探索并得出空間兩點間的距離公式教學(xué)重點：探索并得出空間兩點間的距離公式教學(xué)過程：給定空間兩點),,(1111zyxM和),,(2222zyxM，過21,MM各作三個平面分別垂直于三個坐標(biāo)軸。這六個平面構(gòu)成—個以線段21MM為一條對角線的長方體，見圖

2024-11-19 23:21

高中數(shù)學(xué)人教b版必修1集合的表示方法word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】2021年高中數(shù)學(xué)集合的表示方法學(xué)案新人教B版必修1一、三維目標(biāo)：知識與技能：掌握表示集合的兩種表示方法，能夠運用集合的兩種表示方法表示一些簡單集合。過程與方法：通過集合表示方法的學(xué)習(xí),體會集合的表示方法的區(qū)別與聯(lián)系。情感態(tài)度與價值觀：提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。二、學(xué)習(xí)重、難點：重點：

2024-12-05 06:38

高中數(shù)學(xué)人教b版必修1函數(shù)的表示方法word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】2021年高中數(shù)學(xué)函數(shù)的表示方法學(xué)案新人教B版必修1一、三維目標(biāo)：知識與技能：進一步理解函數(shù)的概念；使學(xué)生掌握函數(shù)的三種表示方法;使學(xué)生掌握分段函數(shù)及其簡單應(yīng)用。過程與方法：通過實例，使學(xué)生會根據(jù)具體問題選擇合適的方法來表示兩個變量之間的函數(shù)關(guān)系，并初步感知處理函數(shù)問題的方法。情感態(tài)度與價值觀：通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生

2024-12-05 01:51

高中數(shù)學(xué)人教b版必修一211函數(shù)的概念word教案-資料下載頁

【總結(jié)】北京市延慶縣第三中學(xué)高中數(shù)學(xué)函數(shù)的概念教案新人教B版必修1課題教學(xué)目標(biāo)：通過舉例，學(xué)生初步理解映射、一一映射的概念，理解映射與函數(shù)的關(guān)系；學(xué)生會判定給定的對應(yīng)是否為映射；通過講解，學(xué)生會求解函數(shù)的解析式。教學(xué)重點：映射的基本概念教學(xué)難點：解析式的求解教學(xué)方法：教師指導(dǎo)與學(xué)生合作、交流相結(jié)合的教學(xué)方法.教學(xué)環(huán)節(jié)

2024-12-05 06:38

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