【文章內(nèi)容簡介】 考，新的計劃一樣，學生也是如此，尤其是雙差生，此刻他們也都會對新學期，新學校充滿期待，都會有新的目標，新的打算，都充滿了積極向上的愿望和決心。班主任一定要好好把握這個時機，多鼓勵，少批評，要注意激發(fā)學生的內(nèi)動力從而激發(fā)學生對集體的熱愛，激發(fā)融入集體，為集體爭光的情感。 明確要求，促進習慣養(yǎng)成。在注重鼓勵的同時，對于一些應(yīng)有的習慣，要明 確要求，進行強化教育。開學階段，對學生的思想教育，班主任一定要舍得花時間，要認真組織學生學習學校的開學第一課，根據(jù)班級實際，一起制訂班規(guī)。在此基礎(chǔ)上，一定要強化落實，對學生做得不夠好的地方，要強化訓練，而不是簡單的說教，粗暴的教訓。行為習慣的養(yǎng)成教育要提前預防，需要大家細致些再細致些，耐心些再耐心些。 家校配合，形成教育合力。新學期開始，班主任尤其要加強與家長的聯(lián)系。在以后的工作中，要利用各種渠道引導家長和孩子一起學習校規(guī)，班規(guī)。要及時反饋學生在校表現(xiàn)，注意表揚鼓勵與批評要求結(jié)合，防止 ” 告狀 “ 現(xiàn)象。 從某種程度講，向家長 ” 告狀 “ 是班主任教育無力、教育失敗的表現(xiàn)，也是教育的失策。要通過自己的努力，取得家長的信任、支持與配合。 面向全體，促進優(yōu)秀班集體的形成 班集體是全班所有師生的集體，我們必須牢固樹立 ” 面向全體 “ 的育人方向，堅持從最后一名學生抓起，不放棄任何一個學生，提高班級整體水平。尤其對于班級中行為規(guī)范、學習態(tài)度不好的學生，要花大力氣，下功夫，耐心細致做好思想工作，上下一致，群策群力，確保班集體良好班風，學風的形成。 加強學習，努力提高班主任工作藝術(shù) 一支高素質(zhì)的班主任隊伍是學校興旺發(fā)達、生存發(fā)展、保持穩(wěn)定的有力保證。為此，在工作的同時，必須把 ” 學習 “ 作為班主任工作的一個方面，每位班主任要做 ” 學習型 “ 的班主任，一要學習教育教學理論，豐富自己的理論素養(yǎng)，用理論創(chuàng)造性開展工作 。二要向有經(jīng)驗的老班主任學習，學習治班經(jīng)驗、工作藝術(shù)和育人方法，在工作實踐中提高本領(lǐng)，增長才干。只有這樣自己才不會固步自封，才能達到與時俱進。 總之，新的學期，工作要有新思路、成績要有新突破。我們要進一步解放思想，與時俱進，不斷增強創(chuàng)新意識 。勤奮學習，全力提高我們工作業(yè)務(wù)水平 。深 入實際，狠抓落實，形成踏踏實實的工作作風 。樹立良好的師表形象，相信在全體班主任扎實的工作中，在新學期取得更好的成績。 開學班主任會議講話稿篇 3 尊敬的各位班主任： 大家好 ! 經(jīng)過短暫的春節(jié)及寒假休整，我們又回到了工作崗位，一學期以來，在各位的辛勤耕耘和認真工作、無私奉獻下，學校的各項德育教育活動及班級學生管理順利進行，取得了一些成績。今天的班主任會議三項內(nèi)容： 2024 年度德育及班主任工作回顧 德育及班主任工作的幾點思考分享 新的一年德育工作的展望及要點 一、 2024 年度德育及班主任工作回顧 德育隊伍建設(shè)：傾力打造師德高尚、敬業(yè)愛生、家校合一的德育教育團隊 (1)堅持開展班主任大講堂，創(chuàng)新活動內(nèi)容與形式。一年來，以 “ 學習成長 提升 ” 為主線，策劃開展了 “ 幸福由自己創(chuàng)造 ” 、 “ 每個孩子都需要一個冠軍 ” 等 8 次 “ 班主任講堂 ” 和 2 次青年班主任沙龍活動，有專家講座、有同事交流、視頻文章推薦 。同時外派班主任學習交流 16 人次，為班主任創(chuàng)新開展德育工作，不斷豐富德育教育形式提供了新的思路。 (2)調(diào)整和完善《班主任工作手冊》相關(guān)內(nèi)容的填寫，有效記錄班主任每學 期工作 . (3)強化班級治理，以文化引領(lǐng)班級前進。創(chuàng)新班級文化建設(shè)，制作班級文化牌 ，開展班級文化建設(shè)評比。 (4)組織第 11 屆德育研討會，創(chuàng)造研討氛圍，提升能力。圍繞班級管理中心理健康教育的有效策略，三個年級結(jié)合本年級特點分別展開研討。 (5)加強師德師風建設(shè)，落實 “ 課堂育人工程 ” ，擴大德育管理隊伍，調(diào)動全體教師參與德育管理和學生教育。 (6)家校共建，開展了初一、初二家長學校系列講座，舉辦家長講堂 。通過 “ 校訊通 ” 、 “ 大家訪 ”“ 家長心理輔導 ” 等活動強化家校聯(lián)系，促進學校、家庭、社會育人網(wǎng)絡(luò) 的發(fā)展。 學生日常教育管理：以理想信念教育為核心，落實 “ 十九項美德 ” 教育為重點，努力提高學生的行為規(guī)范習慣和思想道德素質(zhì)。 (1) 完善學生管理的相關(guān)制度，使學生的教育管理有章可循。修訂并重新印刷《交大附中分校學生德育手冊》，細化和完善了《交大附中分校學生違紀處理條例》，出臺了《交大附中分校學生在校時用手機管理辦法》等管理制度。 (2)通過主題班隊會、晨會、開展講座等形式對學生加強理想信念、感恩、紀律、意志、健康、安全、法制、勵志、禮儀等等教育。 (3)深化愛國主義和弘揚民族精神教育，以 重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為教育契機，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀 。 (4)開展 “ 十九項美德之星 ” 的評選活動，樹立榜樣，將十九項美德的教育和實踐引向深入，讓學生在實踐中感悟，在感悟中提升。 (5)積極開展對團委、學生會、少先隊、班干部的培養(yǎng) (先后舉辦五次培訓班 )，提高學生自主管理意識和自我發(fā)展能力，開創(chuàng)學生自主管理新局面。 (6)指導開展豐富多彩的學生活動， 充分挖掘活動育人、環(huán)境育人的功能。 本學年先后開展了學雷鋒主題隊會及志愿者社會實踐活動、舉行了初一廣播操比賽、初二年級 男子籃球聯(lián)賽和初三三人籃球賽、首屆校園主持人大賽和朗誦活動、開展我的好家風征集活動、開展綠色環(huán)保教育和節(jié)約教育、牛背梁參加森林體驗活動、第五屆校園之星歌手大賽、交大附