【文章內(nèi)容簡介】 光盤，了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的，并開 辦化妝舞會，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。 六、注意事項 從活動開始就要重視對幼兒 (尤其是托、小班幼兒 )恐懼情緒的疏導，鼓勵他們大膽參與，盡量給幼兒一個愉快的氛圍。 充分利用好外教的帶動、外顯性作用?？烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧㈩I(lǐng)舞，發(fā)放糖果等。 不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作，讓幼兒明白活動意義。 幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案篇 5 一、活動時間 :年 10 月 28 日下午 3:00 二、活動目標 通過開展萬圣節(jié) 活動 ,讓幼兒了解萬圣節(jié)的由來 (在西方國家 ,每年的 10 月 31 日是一年一度的萬圣節(jié) ,也有說是 “ 鬼節(jié) ”, 傳說當年死去的人 ,靈魂會在萬圣節(jié)的前夜造訪人世 ,據(jù)說人們應該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成并對鬼魂呈現(xiàn)出豐盛的款待。所有篝火及燈火 ,一來為了嚇走鬼魂 ,同時也為鬼魂照亮路線 ,引導其回歸。萬圣節(jié)期間 ,許多公共場所乃至居家院落 ,都會布置上很多裝璜 ,諸如各式鬼怪呀、南瓜燈呀、還有黑貓以及巫婆的掃帚之類 。孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝 ,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖 ,說是 “trick or treak” 。 ),感受西方節(jié) 日的氛圍 ,了解中西文化的不同 。 在活動過程中 ,豐富幼兒園的美語教學活動 ,讓幼兒感受美語學習的樂趣 。 通過南瓜燈 ,面具等的制作培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、想像力、動手能力 ,增進家長與孩子之間的親子感情 ,老師與幼兒之間的師生情 ,幼兒與幼兒的友情。 三、活動準備 氣氛渲染 :活動開展之前 ,向孩子們講述萬圣節(jié)的相關(guān)由來與習俗 (行適當?shù)男睦硎鑼?),播放節(jié)日歌曲 ,美語老師完成相關(guān)萬圣節(jié)課程 ,學習口語 Happy Halloween!Trick or Treat,give me something good to eat!鼓勵孩子節(jié)日當天向不管認識或不認識的人使用英語討糖果。提前告知幼兒我們的活動 ,使幼兒產(chǎn)生期待的心理。 環(huán)境布置 :各班負責本班教室與走廊的布置 ,老師與幼兒一起制作 :畫南瓜燈、畫鬼臉 ,畫巫婆 ,怪異面具 。可以制作海報來宣傳萬圣節(jié)的來歷。 (有參考圖片 ,見美語部共享文檔 — 萬圣節(jié)活動 — 2024/2024),各班負責完成本班美語主題墻 (瘋狂頭發(fā)日主題墻布置參考 :主體文字 瘋狂頭發(fā)日 :Crazy Hair Day 各類型頭發(fā)的圖片和英文說明 :如黑發(fā) (blackhair)。金發(fā) (blondhair)。直發(fā) (straighthair)。卷發(fā)(curly hair)??, 其他教師可以上網(wǎng)查詢相關(guān)資料。 使用各類怪異頭發(fā)的實物和英文對照 家長為寶寶準備一些小糖果 ,和家人一起制作南瓜燈、怪異面具等 (小、中班的孩子第一次參加此活動鼓勵做一個南瓜燈 ) 幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案篇 6 活動目標 知道 10 月 31 號是萬圣節(jié) ,讓幼兒感受西方節(jié)日的氣氛 . 活動內(nèi)容 與幼兒到小區(qū)走走 ,討糖 教師 :“ 大家知道今天是什么節(jié)日嗎 ? 萬圣節(jié)有什么的 ? 1\幼兒小區(qū)討糖 , 2 幼兒一起自制南瓜 , 3\幼兒上臺走秀 4\幼兒在班上與家長互動 ,唱 GO AWAY 幸福拍手歌 幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案篇 7 活動目標 學會南瓜燈的制作方法。 通過視頻來了解萬圣節(jié)。 活動準備 彩色筆、勺子、裁紙刀、小蠟燭、南瓜。 不同的圖案、表情貼紙。 活動過程 一、故事導入 講南瓜燈的傳說，引發(fā)幼兒好奇心。 請幼兒說說都聽過哪些關(guān)于萬圣節(jié)的故事。 觀看視頻，具體的了解萬圣節(jié)的由來和傳說。 你們喜歡南瓜燈不 ?那我們動手做一個屬于自己的南瓜燈好不 ? 二、南瓜燈制作步驟 先切割開南瓜的頂蓋，要切成六邊形，以免蓋上時掉進去。 把里面的南瓜籽用小勺挖出來，準備雕刻的地方刮薄瓜皮。 圖案或表情粘貼在南瓜上，用彩色筆在南瓜上畫出輪廓，在進行雕刻。 在雕刻中要有耐心，用裁紙刀雕刻時要注意安全，以免手受傷。 雕刻完后，把南瓜擦干凈，把蠟燭放好，點著，完成 ! 三、小結(jié) 這節(jié)課需要兩位老師配合，在下面指導幼兒。 在教學中要經(jīng)常互動，可以問問幼兒喜歡什么樣的表情。 在雕刻部分選好圖案后只需要教雕刻技巧，之后教師逐一指導幼兒。 本節(jié)課的工具會給幼兒帶來危險 ，各位教師一定要注意幼兒安全。 幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案篇 8 萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結(jié)合園所的英語特色，特設(shè)計此活動方案： 教師幼兒角色大變裝：所有老尸 (師 )以及參加游戲的家長小朋友們應自己在家裝扮好來參加活動。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。 一、活動目標： 讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風俗節(jié)日。 讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。 二、活動時間： _年 10 月 29 日上午 9： 00— 11:00 游戲場地安排：各班課室 三、活動準備： 糖果、幼兒穿著鬼怪服裝 (吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃 )、巫婆等 。 園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。 前期準備： 提前教會孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應的句子。 熟悉朗詩 “Trickortreat” 。 活動過程： 活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲，例如制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。 四、游戲活動： (9:00— 10： 00) 活動一：打怪獸 (56 歲 ) 目標：訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識 準備：球若干、大籃子兩個 玩法：教師事先可以準備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。 活動二：咬蘋果 (45 歲 ) 準備：蘋果若干、臉盤 玩法：游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的 盆里，然后 (分組 )讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。 活動三：吹面粉 (34 歲 ) 準備：面粉、 10 個小碗、乒乓球、透明眼罩 玩法：事先將小碗里裝