高中物理人教版必修一第四章牛頓運動定律：第七節(jié)用牛頓運動定律解決問題二課時學案(編輯修改稿)
2024-12-25 23:11 本頁面
【文章內容簡介】 會 ，對材料強度要求 ，所以鋼索的固定點 不能距 點太近； 點過高則材料消耗 。所以要 結合具體情況適當選擇 角。 二、超重和失重 一位同學甲站在體重計上靜止，另一位同學乙說出體重計的示數。注意觀察接下來的實驗現象： （ 1）甲突然下蹲時，體重計的示數是否變化？怎樣變化？ （ 2）甲突然站起時，體重計的示數是否變化？怎樣變化？ （ 3）當人下蹲和突然站起的過程中人受到的重力是否發(fā)生變化，為什么體重計的示數發(fā)生了變化呢？ （ 1）體重計的示數發(fā)生了變化，示數 了。 （ 2） 體重計的示數發(fā)生了變化，示數 了。 （ 3）當人靜止 在體重計上時，人處于受力平衡狀態(tài)，重力和體重計對人的支持力 ，而實際上體重計測量的是 ，在這種靜止的情況下，壓力的大小是 重力的。而當人在體重計上下蹲或突然站起的過程中，人受到的重力 發(fā)生變化，但人的運動狀態(tài)發(fā)生了變化，也就是說產生了加速度，此時人受力不再平衡，壓力的大小 重力，所以體重計的示數發(fā)生了 。 例 2 如圖 475 所示，人的質量為 ，當電梯以加速度 加速上升時， 人對地板的壓力 是多大？ 分析討論：（ 1）題目求人對地板的壓力，解決問題時選擇 為研究對象；（ 2）研究對象受到兩個力： 和 ；（ 3）解決問題時依據 和 ；（ 4）電梯靜止時，地板對人的支持力 與人所受的重力 相等，都等于 ，當電梯加速運動時，這兩個力大小 。 圖 475 思考討論：（ 1）若電梯以加速度 減速下降，這時人對地板的壓力又是多大？ （ 2）若電梯以加速度 加速下降，這時人對地板的壓力又是多大？ （ 3）若電梯以加速度 減速上升，這時人對地板的壓力又是多大？ （ 4）若電梯以向下的加速度 ＝ 加速下降，這時人對地板的壓力又是多大？ 解答結果：（ 1） ；（ 2） ；（ 3） ；（ 4） 。 （ 1）當電梯加速上升（或減速下降）時，加速度向上，人對電梯 地板的壓力 ，這種現象稱為 。 （ 2）當電梯加速下降（或減速上升）時，加速度向下，人對電梯地板的壓力 ，這種現象稱為 。如果物體以大小等于 的加速度豎直下落，則人對電梯地板的壓力，物體對支持物、懸掛物完全沒有作用力，好像完全沒有重力作用，這種狀態(tài)稱 。 （ 1）定義 [來源 :Zamp。x x amp。k
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