【文章內(nèi)容簡介】 生情況介紹。 作為班主任，我初一開始接手他們。就想盡各種辦法，比如制定班規(guī)，組建好班委，開好 每次班會課。每周抓學生一個好習慣，比如上課前做好裝備 。教室保持干凈 。上課前的預習 。課后的復習 ?? 很多聽起來很簡單，其實學生每天、每節(jié)課都堅持得很好就不那么容易了。需要老師不斷的提醒。大家有可能不很清楚，學習成績的好壞不僅跟智力有一定關系，最主要的是跟這個人習慣的好壞，勤奮的程度有很大的關系。所以我堅信，只有他們有好的習慣，再加上他們的勤奮，他們肯定會有進步，會比較好的。所以我在思想，在習慣，在學習，在紀律方面要求他們很嚴格。他們很怕我。但，在生活上，我盡最大的努力幫助他們。比如生病的時候帶他們就醫(yī)，哪怕深更 半夜。他們憂愁時給他們鼓勵和開導 ?? 所以很多同學都覺得我們班很好。很多同學學習都很努力，思想上也要求上進。班委干部工作認真，團結同學，做事積極主動，是老師的得力助手。正因為有我們的嚴格管理，有我們那么多優(yōu)秀老師的付出，有我們班班委干部的努力，我們班每次考試都列居年級第一。每次考試前 100 名，我們班都要占 20 多名 (全年級 13 個班，每班 70 人左右 )。前 200 名，我們班占 40 多人。我們班在 700、 800 名以后的學生很少。 我們班總的說來老師優(yōu)秀，學生很棒。你子女能在新生中學讀書你應該感到驕傲，能在 8 年級 9 班，你 應該感到放心和自豪。請你們相信我們會把他們當著自己的一樣去對待。 三、家庭教育和學校教育的結合。 雖然我們學校，我們班級很好，但不是把你們的孩子送到學校就是老師的事情了。你應該知道孩子是你們的，他們是你們的后半輩子的依靠和幸福。我們只是幫你們管好他們，教育他們而已。所以你們也應加強教育。有些人說老師我確實不知道怎樣教育他，他光和我唱反調(diào)，我說話沒有你們老師管用。試想一下，你只管一個，我們要管 76 個。不同的年齡，不同的性格 ?? 那我們辛苦不辛苦，我們又怎樣去管呢。所以你們要去，而且想辦法管好他，才是你應該做的。 孩子是我們晚年的繼承和希望，正確合理的家庭教育是人一生的幸福，錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸，未來的社會是一個文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的問題有一個不成定論的公式，現(xiàn)在多付出一點，盡了自己的努力和職責，否則就會欠賬，欠帳越多就會還債，還債有三個方面：一是升學，二是就業(yè)，三是婚姻，他們在社會上無法維持生存時，需要你的不斷接濟和幫助，有的家庭父母現(xiàn)在只考 慮自己的歡樂和輕松，不注重教育付出，只能是一代懲罰一代，惡性循環(huán)，然而有知識有見地的家庭則是一代負責一代，一代孝敬一代，一代勝過一代，為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才，自己也有一個幸福的晚年。 四、教他們尊敬你們，體貼、有好習慣。 如果連自己媽老黑都不孝敬，不體貼，不心疼的人，長大又有好多責任心，你老了的時候他一定會供養(yǎng)你嗎 ?你現(xiàn)在還在工他吃同他穿，他都覺得你不順眼，那他養(yǎng)你的時候又會怎樣呢 ?你想想哦。叫他們幫你們做力所能及的事情。不要怕累著他，這是對他的鍛煉，也只有這樣他才會理解你們的不容易，他才會珍惜你們給 他的學習的機會。要不然當你叫他幫忙做事的時候他要做作業(yè)，不叫他做事的時候他就玩。什么都沒有做好。什么生時候做作業(yè) ?你們看電視，你們休息的時候。 有好習慣。比如吃飯時，做作業(yè)時不看電視，做作業(yè)時不吃零食，不邊做作業(yè)邊玩，邊玩邊做作業(yè)。每天在家起床要疊被子，每天起床后先洗臉，再吃飯。每天最多看一小時電視 ?? 大人有檢查孩子作業(yè)的習慣。 有可能你不知道他究竟做正確沒有，但你知道他書寫得好不好，不好，說明他根本沒有認真?？梢越兴刈?。也可以經(jīng)常翻翻他的作業(yè)本，看他得的鉤鉤多嘛，叉叉多，如果以前鉤鉤多，現(xiàn)在叉 叉多，說明他現(xiàn)在成績下降，也不要急于打罵，你應該問問為什么，和他共同想辦法解決。反之，你應該鼓勵他，讓他繼續(xù)加油。應為他們也希望他們心里有他，而不是象有些家長，只知道自己每天打麻將，哪幾塊錢給他，隨他抄。你想一個成天只知道自己打麻將的家長給子女的榜樣是什么呢 ?自己打麻將天黑才回家，然后問孩子作業(yè)做好沒啊 ?做得到不啊 ?他肯定要說做起了哦，哪怕他沒有做起。你知道是不是你要走他就看電視，聽到你的腳步聲才關的電視 ? 還是你前腳走，他吼叫就走，就去上網(wǎng)，難哥難弟耍到只比你先回來一步呢 ?所以要加強教育，不要到初三畢業(yè)才 知道你孩子成績一塌糊涂，思想早就走柳了，那就來不及了哦。電視可不可以看，可以。但應該規(guī)定看的時間 1 個小時，還是 2 個小時，還要規(guī)定節(jié)目類容。最好是增長知識的，比如開心辭典，第二起跑線，快樂英語，法治在線，幸運 52 等等。白天不準他看，晚上和你一起看，你選節(jié)目內(nèi)容，你掌握時間，時間一到，他就應該睡覺。如果他不答應，以后每周就不讓他看?，F(xiàn)在很多是婆婆爺爺在家?guī)O子，怕說，更怕打。不讓看就是不讓看。你可以把閉路線拔掉，藏起來鎖到。辦法很多，就看你去不去想。你要相信他是你們的希望，不是別人的。 不溺愛孩子。過分的護孩子。 我們都知道孩子是媽媽的心頭肉。很多家長不敢說孩子，哪還敢打哦。在家里是孩子說了算。孩子要什么就買什么，也不管對孩子的危害如何。比如游戲機，比如高檔的名牌衣服 (自己吃孬點，穿舊的無所謂 )為什么不教育孩子量體裁衣，艱苦樸素 ? 一個教育，另一個護短。這些都要不得。可以一個唱黑臉，另一個唱紅臉被到另一方向孩子說爸媽是為了你好。 老師在學校教育，特別是那些不聽話的孩子，本來對老師教育他就不高興，有點看法，然后回到家就向家長訴說老師如何如何整了他。有些家長就聽孩子的一面之詞，跑到學校向老 師興師問罪。試想想，老師也是人，也是做家長的，會不會不知道輕重的對你的孩子 ?還有，你這樣一鬧誰還敢管你了孩子。那老師那不管了可能你的后半輩子也沒有什么幸?？裳粤?。因為沒有什么比子女的成才更幸福的事情了哦。 今天我說了很多，有可能有和你的想法和看法不一致的地方，但我相信我們的出發(fā)點都是為了你的孩子，也是我們的學生。你們一輩子的希望和幸福。為了他們我們共同努力。最后祝愿各位家長的教育都取得成功，祝愿我們的每一個孩子都能健康成長。我相信，我們的學校由全體師生的共同努力，由位家長的配合支持他們會取得不斷的新的進展。 成績也會邁上新的臺階。 最后，再次對各位家長朋友在百忙之中的到來表示感謝 ! 初二上學期家長會班主任發(fā)言稿篇 4 尊敬的各位家長： 大家好 ! 首先，我謹代表八 ()班全體老師對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝 ! 轉眼間，孩子們升入八年級快一個月了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，班級的工作也走向了正軌。召開這次家長會的目的是為了加強學校與家庭之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。 我相信，這次家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功 ! 今天的會議安排：班級基本情況介紹、上學期期末檢測分析及學生在校的表現(xiàn)的匯報、對家長的希望及建議、各任課教師的講話、家長的意見和建議 一、班級基本 情況介紹 學生情況介紹 我們班共有學生 人，其中男生 人，女生 人，是年級中人數(shù)最多的班級。通過一段時間的了解，我對我們班級學生的總體表現(xiàn)的評價 (總體意味著大多數(shù)，并不是總體好就大家全都好 )是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總的來說都比較乖巧聽話。班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責和對同學關心愛護 。各科代表表現(xiàn)積極 ,認真負責 。其他同學 ,都很能為班級集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好 。學生相對其它班級遲到早退等違紀現(xiàn)象較少，每天的值日工作認真負責 。上課大部分學生能認真聽講，同學之間能團結友愛 。每位同 學學習、做事均能盡力而為，班級同學團結、和諧。 但問題同時也是存在的，部分同學學習還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個別同學不能及時完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍 (基本上沒有人敢舉手 )。這些都是學習上的不良行為。 教師情況介紹 我是本班班主任兼物理老師 老師，語文老師是 老師，她雖然年青，但工作踏實而勤奮，有在 等名校教學經(jīng)歷，數(shù)學老師 老師與外語 老師都是大家的熟人了，歷史是我校政史地教研組長 老師，政治是年富力強的 老師，才在學校工作一年 ，就受到了校全體教師與領導的好評，今年在初一新接了班主任。還有體育老師 老師等都是學校教學的骨干力量。 班委會組成 我班班干是通過學生自己投票選出來的，根據(jù)其在七年級的表現(xiàn)，我把他們放在了最合適的位置上。團支部書記： 。班長： 、 。學習委員： 。紀律委員： 、 。體育委員： 。勞動委員： 、 。宣傳委員： 。還有四名組長：第一組組長： 。第二組組長： 。第三組組長： 。第四組組長： 。我們班基本上是人人有事做，個個都是任務。 班級管理理念：從細處著手，讓學生養(yǎng)成好的 39。習慣 ! 班級是學校最基層的組織單位，也是學生成長成才最直接的環(huán)境。在班級管理上，我主張強化學生的自主意識，盡心培養(yǎng)良好的班風，促進班級建設，以便實現(xiàn)學生成人成才的目標。我的帶班原則是傾注真情，關愛每一個學生 。關注細節(jié)，注重個人習慣培養(yǎng)。有一句話，叫習慣決定性格，性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出： “ 什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣。 ” 認識到習慣很重要，正確的學習習慣、生活習慣、思維習慣、行為習慣、會使孩子終身受益。特別對于初二轉型的學生，我非常關注習慣的養(yǎng)成，給他們印發(fā)了《需要注意的二十個細節(jié) 》，著重早讀、值日、作業(yè)、出勤、發(fā)言、集會等要注意習慣的養(yǎng)成，習慣的養(yǎng)成非常重要，讓學生在近一個學期中能改變原先那些不好的習慣，養(yǎng)成良好的學習習慣，有著良好的習慣，學習的成績必然會跟著上來。 二、上學期期末檢測分析及學生在校的表現(xiàn)的匯報 上學期期末考試，我班總體良好，其中數(shù)學均化年級第一，這與授課老師的辛勤勞動分不開，也與學生們的個人努力密切相關，其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學，比如劉偉同學與沈小雨同學，全級前全級前 120 名共有 28 人，在四個實驗班中居于前列。但前十名中我們只有兩人，并且是并列第九名，也給 我們很大的壓力，因為班中的學生明顯的尖子生不凸出，會影響班級的士氣。同時在考試中反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長配合教育。主要問題有： 部分學生學習目的性不夠明確，作業(yè)質(zhì)量不高 ?？梢哉f根本沒有體驗到學習的快樂，對于他們來說是一種負擔，這樣可能自己累、家長累，老師也累。 部分學生的學習習慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草，屢教不改等等。 學生的學習自沒有主動性，少數(shù)學生還沒有擺正學習的位子，貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。課余時間上網(wǎng)還時有發(fā)生 。做什 么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著 . 其實很多學生的學習并沒有感受到累，甚至說他們過得很輕松，他們精力充沛，完全可以在學習上花費更多的時間與精力，總比在課下打鬧，砸粉筆頭好。 學生安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識。 對于以上問題，希望引起各家長重視，并給與我們大力支持。希望家長配合教育。 初二上學期家長會班主任發(fā)言稿篇 5 尊敬的各位家長朋友們： 大家好 ! 我姓李，是 8 年級 9 班的班主任老師。歡迎大家在百忙之中前來參加我們組織召開的家校聯(lián)系會議，我代表學校及學校全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝 !大家肯定也非常想了解你的子女在學校的表現(xiàn)怎樣，學習成績怎樣，班級的管理如何，以及這個的任課教師如何。下面我就這些方面和大家談談。 一、介紹任課教師情況 首先請家長們放心，教我們班的老師都是最優(yōu)秀，最棒的。我們的語文，同時也是我們學校的后勤主任，他姓劉，叫劉剛，他教學非常有經(jīng)念，人非常幽默風趣，教學方法多，他的課很有趣，他對學生又好，很多學生都很喜歡他，特喜歡 上他的課。因為喜歡所以肯定學生的成績不會差。每次考試我們班的語文的成績都是前三名。 我們的數(shù)學老師，是一位年輕的富有激情的經(jīng)念豐富，很有責任感，對學生盡職盡責女老師。我們班的數(shù)學也列居前茅。 我們班的英語由我在教。為了改變學生一開始就怕的現(xiàn)狀。初一的基礎整得很扎實。每次考試我們班的英語成績平均分比學校其他班高出 20 多分?，F(xiàn)在學生對學英語一點都不怕，很感興趣。 這學期新開了物理這門新課。教我們班物理的是個干工作很踏實，很有辦法讓學生喜歡他的課的好老師。這次考試，他所教的三個班分別是學校前 3 名，很不簡單 的哦。我也經(jīng)常督促學生學，所以別擔心他們的物理成績。 我們班的政治是我們學校的龍主任教。歷史是我們學校