【文章內(nèi)容簡介】 行知文集》，《教海漫記》，《支玉恒課堂情趣與智慧》，《做最好的老師》以及我們共讀的《教師閱讀地圖》和《給 教師的建議》等等，那里面的知識也罷，方法也罷，理論也罷，如天上的星星，如大海的水滴，我只需摘其一顆，取其一滴，選最適合自己的，把它發(fā)揚光大足矣。在閱讀中吸取那些有助于我的點點滴滴，豐富自己的教育教學，讓自己在閱讀中成長，在閱讀中壯大，在閱讀的伴隨下走向教育的彼岸，靜看一路花開。 和同伴相比，我這點修為實在難登大雅之堂，還需我們相互促進，以書為友，讓閱讀點亮我們的職業(yè)幸福！謝謝大家！ 2024 年讀書分享會發(fā)言稿（精選篇 8） 尊敬的各位領(lǐng)導、老師： 大家好！ 歡迎大家走進 “ 腹有詩書氣自華 ” 慶建黨 95 周年讀書交流 活動。今天，在座的各位，我們將一起開啟一段 “ 品味經(jīng)典，滋養(yǎng)人生 ” 的旅程，我們將與大師對話，聆聽智慧的聲音；我們將與同事交流，分享讀書的喜悅。 現(xiàn)在，我宣布：江東中心校 “ 腹有詩書氣自華 ” 主題讀書交流活動現(xiàn)在開始。 首先，請康校長致辭。（略） 下面，開始我們的讀書交流環(huán)節(jié)。（略） 有道是 “ 好書不厭百回讀 ” ，走進名著，暢談讀書的收獲，更感受到經(jīng)典之深邃如大海，是值得我們用一生去追求的彼岸。 下面請鄧書記對本次活動做簡要總結(jié)。（略） 古人云：一日不讀書，言語無味；三日不讀書，面目可憎。在這個全面加速的社會里，也許唯 有靜下心來讀書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松，唯有靜下心來思考才能讓煩瑣的工作轉(zhuǎn)化為事業(yè)的升華。不管多忙，只要有一個平靜適宜的心情，總是可以為自己找回一個讀書的時間的。就讓我們把讀書當成一種習慣，一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物，一同走進書海，浸潤書香，暢享書韻吧！也讓我們一同銘記：腹有詩書氣自華！ 2024 年讀書分享會發(fā)言稿（精選篇 9） 各位評委、各位老師、同學們： 大家好！ 為了營造良好的學習氛圍，提高同學們的 `人文素質(zhì)，帶動同學們形成讀好書的共識，好讀書的習慣，刻苦學習，終身學習以求知識常新，我 校團總支決定在全體團員青年中舉辦 “ 讀好書，做好人 ” 主題演講比賽。 下面，我來介紹一下比賽規(guī)則：滿分 10 分，其中結(jié)構(gòu)和內(nèi)容各占 3 分，表情，語調(diào)，脫稿觀眾反應各占 1 分。這次比賽將評出一等獎 2 名，二等獎 4 名，三等獎 10 名。 擔任今天比賽的評委有：校長，書記，副校長， “ 秘書工作 ” 老師， “ 秘書工作 ” 老師， “ 秘書工作 ”老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！ “ 讀好書，做好人 ” 主題演講比賽正式開始！ 2024 年讀書分享會發(fā)言稿（精選篇 10） 尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們： 大家好！今天我們齊聚一堂，共同參加學校教師讀書分享會活動。本次活動旨在交流讀書心得，分享教育理念，共同進步。希望通過此次活動，我們能相互啟發(fā)，共同提高，為教育事業(yè)注入新的活力。 接下來，我來向大家介紹一下今天的嘉賓。首先是我們的校領(lǐng)導，他們以其卓越的專業(yè)知識和豐富的管理經(jīng)驗，為我們提供了寶貴的指導。接下來是我們的優(yōu)秀教師代表，他們以敏銳的思維和獨特的視角，不斷探索教育的未來。我們還有幸邀請到了教育領(lǐng)域的專家學者，他們將為我們帶來最新的教育理念和趨勢。相信各位嘉賓的分享將為我們帶來深刻的啟示。 接下來，我們來 了解一下分享會的規(guī)則。首先，我們鼓勵每位教師準備 58 分鐘的演講，分享自己最近讀過的好書及心得體會。其次，我們將設置互動環(huán)節(jié)，鼓勵大家提問和交流。在此環(huán)節(jié)中，請大家保持友善的氛圍，尊重他人的觀點。同時，為了讓活動順利進行，請盡量遵守時間，不要超時。 現(xiàn)在，我們來進入教師分享環(huán)節(jié)。今天的分享主題是 “ 教育與讀書 ” 。我們鼓勵每位教師結(jié)合自己的閱讀體驗和教學經(jīng)驗，分享自己對教育理念的理解和方法。希望通過分享，我們能共同探討教育的本質(zhì)，激發(fā)更多的思考和創(chuàng)新。 在提問與互動環(huán)節(jié)，我們鼓勵大家積極提問。如果你對某位教師的分享產(chǎn)生共鳴，或是有任何疑問和建議，都可以隨時提出。請大家在提問時，盡量圍繞主題進行，以充分利用討論時間。我們會為每位提問者預留一定的時間，以便深入探討問題。 現(xiàn)在，我來進行活動點評與總結(jié)。今天的讀書分享會活動取得了圓滿成功。我們聽到了許多極具啟發(fā)性的觀點和見解，也感受到了教師們的熱情與投入。在此，我要感謝所有參與活動的教師們，你們的分享和互動讓這次活動變得格外有意義。 通過今天的活動，我們不僅分享了讀書的快樂和收獲，還深入探討了教育理念和教學方法。 這對我們今后的工作和學習具有重要的啟示作用。同時，我們還增強了團隊協(xié)作和交流能力，為學校營造了一個良好的學習氛圍。 在未來的活動中，我們建議提前公布分享主題，以便教師們有更充分的時間準備。此外，我們還期望邀請更多的教師參與其中，讓更多的聲音和觀點在平臺上得以表達。 最后，我再次感謝各位領(lǐng)導、嘉賓以及所有參與活動的教師們。希望我們在今后的活動中繼續(xù)相互學習、共同進步！ 謝謝大家！ 讀書分享主持人發(fā)言稿 5 尊敬的評委、老師、親愛的學生們：大家好！今天我演講的題目是《我愛讀書》。如果有人問我：你最喜歡什么？我會毫無 事故地回答，看書。是的，我喜歡讀書。所有認識我的人都知道那是個小書蟲。我走進書店，挑選了一本好書，正在勤奮地閱讀。每當我拿著我喜歡的一本書，和同事交流書中精彩的場面時；每當我為自己準備書房，在知識的海洋中旅行的時候，我都認為我是這個世界上最幸福的人。我喜歡讀書因為讀書有無限的樂趣。從呱呱呱的那天開始，作為老師的母親用手指指著小書，用標準的 “AOE” 引導我進入書的門檻。當我不會讀書的時候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我?guī)肷衿娴氖澜?。皮諾奇的鼻子有多長，孫悟空的腱羨慕 18 萬 8 千里。我想坐雪橇和圣誕老人一起給 孩子們送禮物。嗯？后來，我發(fā)現(xiàn)媽媽的故事在書上看到了。于是，我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。 上小學后，我學會了拼音，媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書，《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關(guān)系；《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇？書告訴我許多以前我從不知道的故事。夜深人靜，皎潔的月兒升得老高，萬籟俱寂，只有時間 “ 滴嗒 ” 的腳步在延續(xù)，今夜難眠，昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界。難忘與書一起走過的每一分鐘，有過感傷的淚水，有過會心的微笑。書如摯友，迷惘時，給予人星光般的鼓舞，失落時，給予人清風 般的慰藉，我最愿細聽它低訴，聆聽它輕唱。 也許，年幼無知的我，更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機會，一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹下的夢》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M那充滿神秘的童話世界里。 我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽。時光荏苒，我告別了充滿神奇幻想的童話世界，于是，帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢》便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進了我的睡夢。我時常會為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集，為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。 “ 書是人類進步的階梯。 ”“ 讀書破萬卷 ，下筆如有神。 ”“ 書是人最好的朋友，生活中遇到困難時，就可以向它尋求幫助，它永遠不會背叛你。 ”培根說過： “ 讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理學使人深刻，倫理學使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。 ” 當你打開一本好書的時候，馬上就會聽到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂；有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢的啾啾，走進浩瀚書海，呼吸那淡淡書香， 世間千般樂，書香最迷人！同學們，讓我們馬上行動起來，都來讀好書吧！讀書分享主持人發(fā)言稿 6 尊敬的老師，親愛的同學們：大 家好！每個人過多過少都讀過書。有的人用 “ 眼睛 ” 讀書，好像隨便鬧著玩似的；有的人用 “ 心 ” 讀書，好像把這本書裝在心里；有的人沒事干，就拿著一本書消磨時間；有的人無論有事還是沒事干，都要拿著一本書，就像睡覺般，不睡就會睡眠不足。小時候，父母為了培養(yǎng)我愛讀書的習慣，每次經(jīng)過書店，都給我買幾本課外書，例如《三國演義》，《簡愛》，《水滸傳》 ?? 因此，我房間的書柜的書挨挨擠擠，像春游般，排著長長的隊伍。而我，也理所當然般愛上了讀書。我只要看上一本好書，就會忘記周圍的一切的事物，如果別人叫我，我只是隨便的回答一聲。當我看完 一本書時，我總會樂呵呵地說 “ 飯可一日不吃，書可一日不讀，覺可一日不睡。 ” 周圍的人聽了，總會哈哈大笑。古詩句中有句叫 “ 問渠那得清如許，為有源頭活水來 ” 。我們的思想和知識需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自書本。天天讀本好書，對精神有滋補作用，言談舉止就不致 “ 無味 ” 和 “ 可憎 ” 了。漢代學者劉向曾經(jīng)說： “ 書猶藥也，善讀者可以醫(yī)愚。 ” 但是，我們不能死讀書，應該從一些好書中吸取營養(yǎng)，感受世界，提高思想修養(yǎng)。讀書，使我們立志做個對社會有用的人。我們敬愛的總理在少年時代就立下了 “ 為中華之崛起而讀書 ” 的宏愿。我們的長輩已 經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎？要實現(xiàn)這個目標，只有從小刻苦讀書，掌握很多的知識，長大后才能用自己的才干為人民服務，報答我們親愛的祖國。 “ 腹有詩書氣自華 ” ，好書能使人氣度高雅，教我們尊重別人，也尊重自己，鼓舞我們自己去熱愛生活，美化生活。一書在手，漸漸入境。讀著讀著，不曉東方泛白，待推窗遠眺，只見河畔樹影交織，水面波光粼粼。這時，景與物一下子都入了 “ 詩情秋水靜，畫意遠山明 ” 的境界了。好的書籍，就像一棵不老的長青滕，永遠煥發(fā)著蓬勃的生機；好的書籍，就像不謝的鮮花，永遠散 發(fā)馥郁的芳香；好的書籍，就像豐腴秀美的佳人，任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈 ?? 讀一些好書，有這種感覺，豈不美哉。高爾基曾經(jīng)說過 “ 書籍是人類進步的階梯 ” 。回頭仔細一想，就會覺得其中說得一點也不錯。如果社會中沒有書籍，就不會有現(xiàn)在的高樓大廈，就不會有現(xiàn)在的繁榮富強的中國，更不會有現(xiàn)在的舒適的生活！ 2024 年讀書分享會發(fā)言稿（精選篇 11） 尊敬的各位教師、親愛的同仁們，大家好！ 在這個陽光明