新人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)教學(xué)總結(jié)(編輯修改稿)
2024-12-25 22:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。 二、 培養(yǎng)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性 .興趣是最好的老師，學(xué)習(xí)興趣的是學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的動(dòng)力的源泉。我在教學(xué)中非常注意學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，我主要是這樣做的：教學(xué)中不生搬硬套，不搞灌輸式教學(xué)、不提倡死記硬背，教學(xué)中主要采用問(wèn)題教學(xué)法，讓學(xué)生從問(wèn)題中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。通過(guò)編寫歷史韻語(yǔ)或歌謠，要學(xué)生 輕松識(shí)記歷史知識(shí)，難以忘記。如： 阿古柏侵新疆，自立為汗想稱王。陜甘總督左宗棠，主張收復(fù)我新疆， 1876 率清軍，“先北后南”好方針，“緩進(jìn)急戰(zhàn)”打敵人，收復(fù)新疆快人心。 1884 建行省，歷史意義大得很。 在問(wèn)題中盡可能的擴(kuò)大自己的知識(shí)面使課堂更生動(dòng)也能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 努力突出歷史教學(xué)的過(guò)程和方法，拓展歷史的教育功能，注重人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的培養(yǎng)，充分發(fā)揮歷史教育的社會(huì)功能和育人功能。 三、 多給學(xué)生鼓勵(lì)和幫助培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信心 . 由于
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