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正文內(nèi)容

2023培訓(xùn)學校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案10篇(編輯修改稿)

2025-09-02 15:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)生火災(zāi)事故,第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向 119 指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。同時配合醫(yī)療機構(gòu)妥善安置受傷人員。 (七 )食物中毒事件處理辦法。 學校發(fā)生師生食物中毒事件,立即向衛(wèi)生 部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治。 培訓(xùn)學校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇 5 為加強突發(fā)事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平,確保我校 (園 )迅速有效地處理各類學生突發(fā)事件,將突發(fā)事件對學生的生命財產(chǎn)安全和學校的教學工作造成的損失降至最小程度,保障學校正常的教學、生活秩序,根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校 (園 )實際,制定本預(yù)案。 一、預(yù)案適用范圍 因自然災(zāi)害而引起的突發(fā)事件:地震、水災(zāi)等。 因人為因素而引起的突發(fā)事件:火災(zāi)、疫情、中毒、爆炸、危險品污染或泄露、交通事故等。 治安案件:刑事案件、暴力活動、邪教、打架斗毆、偷盜等。 校園欺凌和暴力等。 其他重大事件等。 上述給我校 (園 )正常的教學、生活和學校穩(wěn)定造成不良影響和帶來嚴重后果的重大突發(fā)事件,超出本部門有效處理能力,需要本校 (園 )更多的職能部門做出響應(yīng)、或本校 (園 )以外的職能機構(gòu)給予援助時,即啟動本預(yù)案。 二、實施原則 “ 依法管理,分級控制 ” 的原則。嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),根據(jù)突發(fā)事件發(fā)生的具體情況實行班主任、政教處、學校 (園 )三級預(yù)警,對重大突發(fā)事件的報告、控制實施依法管理和處置。 “ 快速反應(yīng), 科學應(yīng)對 ” 的原則。建立三級預(yù)警和處置突發(fā)事件的快速反應(yīng)機制,保證人力、物力、財力的儲備,一旦出現(xiàn)危機,確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,及時應(yīng)對,保證對突發(fā)事件的有效控制和快速處置。 “ 系統(tǒng)聯(lián)動,資源整合 ” 的原則。將事前預(yù)防與事后應(yīng)急有機結(jié)合,把應(yīng)急管理的各項工作落實在日常管理之中,提高突發(fā)事件防范水平。發(fā)生重大突發(fā)事件時,充分利用和發(fā)揮現(xiàn)有資源作用,對已有的各類應(yīng)急指揮機構(gòu)、人員、設(shè)備、物資、信息、工作方式進行資源整合,保證實現(xiàn)校 (園 )一級的統(tǒng)一指揮和調(diào)度。 三、突發(fā)事件的分類及啟動標準 (一 )突發(fā)事件的分類。 災(zāi)害突發(fā)事件 。 刑事、治安案件 。 疫情 。 實習、實驗安全事故 。 重大事件。 (二 )啟動標準。 學校 (園 )具有下列情形之一的為一級突發(fā)事件:搶劫、重大傷害、聚眾斗毆、特大火災(zāi)、重大盜竊、投毒、黑惡勢力在校園滋事、非法組織在校園活動、甲類傳染病、罕見自然災(zāi)害以及大規(guī)模師生參與的非組織政治活動,校園有公安部門通緝的持槍暴力犯罪嫌疑犯等。 學校 (園 )具有下列情形之一的為二級突發(fā)事件:校園欺凌和暴力、斗毆、輕微傷害、搶奪、校外人員入校盜竊、傳播反動信息、發(fā)生交通事故或?qū)嵙?、實驗致傷事故、發(fā)生公共衛(wèi)生事故、自然災(zāi)害以及有我校 (園 )師生參與的非組織政治活動等。 突發(fā)事件不構(gòu)成以上危害程度,降為三級標準,啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。 四、指揮系統(tǒng)及指揮協(xié)調(diào)職責 (一 )指揮系統(tǒng)。 分三級設(shè)置突發(fā)事件指揮系統(tǒng)。突發(fā)事件發(fā)生,即自動生成處置突發(fā)事件指揮部。指揮部視突發(fā)事件情況啟動對應(yīng)的應(yīng)急方案,負責對本職能范圍內(nèi)突發(fā)事件進行緊急處置。一級突發(fā)事件由校 (園 )黨支部書記擔任總指揮,校 (園 )長擔任副總指揮,成員由相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)組成 。二級突發(fā)事件由校 (園 )黨支部副書記任總指揮,成員由政教處主任、突發(fā)事件源所在的班主任和學生干部組成 。三級或三級以下事故由政教處主任在突發(fā)事件源系統(tǒng)內(nèi)依照工作職責處置。 (二 )指揮協(xié)調(diào)職責。 在總指揮的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,具體安排組織重特大突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案的組織和實 施 。組織有關(guān)部門按照應(yīng)急救援預(yù)案迅速開展救助工作,力爭將損失和影響降到最低程度 。根據(jù)突發(fā)事件狀態(tài),統(tǒng)一部署應(yīng)急處置預(yù)案的實施工作,對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施。 根據(jù)預(yù)案實施過程中存在的問題和突發(fā)事件的變化,及時對預(yù)案進行調(diào)整、修訂、補充和完善,確保讓所有參與應(yīng)急處置預(yù)案的部門和人員知道他們應(yīng)盡的職責,指派專人和突發(fā)事件源單位經(jīng)常保持聯(lián)系,使突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案不斷得到更新和完善。 根據(jù)突發(fā)事件情況,組織進行人員和物資疏散工作 。在本職能范圍內(nèi)緊急調(diào)用各類物資、設(shè)備、人員和占用場地。 在 突發(fā)事件應(yīng)急處置過程中,應(yīng)當和突發(fā)事件現(xiàn)場的主管人員保持密切聯(lián)系,定期通報事故現(xiàn)場的態(tài)勢。 配合上級部門進行事故調(diào)查處理工作,做好學校穩(wěn)定和傷亡人員的善后及安撫工作,適時發(fā)布公告,將突發(fā)事件的原因、責任及處理決定公布于眾,接受監(jiān)督。 五、維護學校穩(wěn)定 (一 )信息通報。重大突發(fā)事件發(fā)生后 2 小時內(nèi)向?qū)W校主管部門通報有關(guān)信息。通報信息要確認突發(fā)事件應(yīng)對與恢復(fù)工作中潛在的各種問題。 (二 )思想教育。由學校 (園 )黨支部、團支部參與,負責宣傳和學生教育,加強輿論引導(dǎo),消除學生恐慌心理,宣傳自救互救知識和救援工作中涌 現(xiàn)出來的好人好事。 (三 )治安保障。德育處要加強對突發(fā)事件地區(qū)的安全保衛(wèi)工作,嚴厲打擊違法犯罪活動,防止發(fā)生混亂和其它滋生事件。 (四 )政策支持。對于遭受損失的學生,通過社會捐助、學校救濟、同學互助等形式給予支持和救助。 六、搞好綜合保障重特大突發(fā)事件事件發(fā)生后,學校 (園 )要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,完成綜合保障任務(wù)。 后勤集團要保證水、電的正常供應(yīng)。 校醫(yī)務(wù)室要做好緊急狀態(tài)下的醫(yī)療救治工作。 校醫(yī)務(wù)室針對疫情級別安排隔離、消毒工作。 學校 (園 )設(shè)立處理重大突發(fā)事件專項資金,??顚S茫⒁暈?zāi)害程度隨時增 加資金的投入。 德育處要具備快速反應(yīng)能力,事發(fā)后,迅速到達現(xiàn)場。 學校 (園 )要組建志愿者隊伍,在統(tǒng)一指揮下,接受指令,完成相應(yīng)任務(wù)。 學校 (園 )要做好接受社會捐贈的有關(guān)工作。 七、重大突發(fā)事件請示報告制度 重大突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件源單位必須做到: (一 )按照規(guī)定立即將所發(fā)生突發(fā)事件情況報告相關(guān)職能部門,并由其分別迅速轉(zhuǎn)報上級主管部門。 (二 )在 12 小時內(nèi)寫出書面報告,報送上級部門。報告內(nèi)容包括:發(fā)生突發(fā)事件的單位、事件發(fā)生的時間、詳細地點、事件的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步估計、突發(fā)事件原因、性質(zhì)的初步判斷、搶救處理情況和已采取的措施、需要有關(guān)部門和單位協(xié)助搶救和處理的有關(guān)事宜、事件的報告單位、簽發(fā)人和報告時間、聯(lián)系電話、聯(lián)系人和聯(lián)系地址。 培訓(xùn)學校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇 6 一、指導(dǎo)思想: 校園安全包括校舍安全、交通安全、飲食安全、活動安全、網(wǎng)絡(luò)安全及心理安全。根據(jù)上級各有關(guān)部門的要求及有關(guān)法律法規(guī),為了加強全體師生的安全意識,保障 全校師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,本著 “ 安全第一,預(yù)防為主 ” 的原則,在學校發(fā)生突發(fā)事件等安全事故時,能夠統(tǒng)一指揮,切實有效地降低和控制安全事故的危害,特制定本安全工作應(yīng)急處理預(yù)案。 二、安全事故應(yīng)急處理指揮機構(gòu) 校長為安全事故應(yīng)急處理指揮最高負責人 。教導(dǎo)主任為安全事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負責人 。值班教師、班主任負責第一現(xiàn)場搶救工作 。班主任、相關(guān)教師負責師生的疏散協(xié)調(diào)工作 。信息員負責與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜。在應(yīng)急情況下,學校所有工作人員必須聽從統(tǒng)一指揮,對不聽從調(diào)度安排或臨 陣退縮者將依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予嚴肅處理。 應(yīng)急處理指揮機構(gòu) 總 指揮:張 x 副總指揮: 馬 x 楊 x 成員:賀 x 趙 x 包 x 王 x 楊 x 朱 x 趙 x 楊 x 應(yīng)急處理隊伍 (1)應(yīng)急處理組:組 長:張 x 副組長:張 x 成 員:楊會生 (2)后勤保障組:組 長:馬 x 副組長:田 x 成 員:趙 x (3)應(yīng)急小分隊:隊長:楊 x 隊員:劉 x 郭 x 張 x 羊 x 趙 x 揚 x (4)緊急情況的集結(jié)和待命 應(yīng)急小分隊分為六個小組,每個小組長負責六個組員,發(fā)生緊急情況時,當值人員立即通知各組組長,各組組長立即召集所有成員在第 一時間趕赴現(xiàn)場集結(jié)。在正常情況下,每天由一個小組在校待命。 三、安全事故搶險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 (一 )重大突發(fā)事件 報警電話: 校內(nèi)報警電話: 應(yīng)急指揮人員: 處置措施: (1)接報后,值日人員、應(yīng)急處理組、后勤保障組相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。 (2)組織人員按照程序逐級報告。 (3)如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應(yīng)將雙方主要負責人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場,其余人員疏散。 (4)如是活動安全、校舍安全、交通安全等意外事故,應(yīng)盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫(yī)院搶救。 (5) 如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的,須立即撥打公安 “110” 或市區(qū)派出所。 注意事項 (1) 處理群體性的事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學員、控制事態(tài)。 (2)嚴禁酒后駕車,盡量少騎或不騎摩托車。 (3)組織學生開展大型活動,須向?qū)W校有關(guān)處室提前提出包括活動目的、活動內(nèi)容、安全防范措施、帶隊教師等在內(nèi)的書面申請,經(jīng)同意后方可組織實施。 (二 )地震災(zāi)害 地震應(yīng)急機構(gòu)組織和職能 成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報發(fā)布后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為 “ 抗震救災(zāi)指揮所 ” ,設(shè)在學區(qū)辦公室,組織 領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。 領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下: 總指揮: 張 x(學區(qū)校長 ) 副總指揮:楊 x(工會主席、教育專干 )、馬 x(學區(qū)會計 )賀 x(中心小學校長 ) 指揮部成員:楊 x、趙立元、包 x、趙 x、王 x、教研室主任、班主任。 地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè) 5 個分組: (1)指揮組 組長:張 x 組員:楊 x 職責:負責指揮協(xié)調(diào),及時掌握情況,并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,貫徹傳達領(lǐng)導(dǎo)小組的命令,組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處理,并調(diào)配人力、物力資源,進行搶險救災(zāi)。 (1)學校要做好食堂等重點場所以及供水、供電、供氣、通訊保障等環(huán)節(jié)的防控 工作,對重點場所和關(guān)鍵部位要加強檢查,嚴格落實各項安全管理制度和操作規(guī)程,確保各種服務(wù)設(shè)施安全運行,保障師生員工的身體健康和生命安全。 (2)發(fā)生水管爆裂、斷電、燃氣泄露等重大緊急情況時,學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕到現(xiàn)場,組織人員迅速采取應(yīng)急措施,進行搶修和搶救,控制事態(tài)。必要時請求當?shù)赜嘘P(guān)專業(yè)部門支持,力爭在最短的時間內(nèi)恢復(fù)正常。 (3)食堂、餐廳、蓄水池、供水塔部位必須有完備的安全保護設(shè)施,一旦發(fā)生污染事件要立即停止使用,做好現(xiàn)場保護,并聯(lián)系衛(wèi)生防疫部門進行檢疫、化驗和排污處理。 (三 )、校園暴力侵害事故 應(yīng)急處置措施 應(yīng)急指揮人員:張 x 事故發(fā)生后,應(yīng)在第一時間報告學校領(lǐng)導(dǎo)小組。 積極配合有關(guān)部
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