【文章內(nèi)容簡介】 持一日二查：查佩戴紅領(lǐng)巾情況；查遲到早退情況。開學(xué)第一個月作為 “ 常規(guī)活動月 ” ，各班要利用班隊課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從 “ 要我這樣做 ” 轉(zhuǎn)變?yōu)?“ 我應(yīng)該這樣做 ” ，使良好的 行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益。 抓好學(xué)校的各項常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。 以德育處、少先隊管理為一體，進一步強化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、上操、路隊、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持 “ 衛(wèi)生先進班級 ” 和 “ 常規(guī)管理先進班級 ” 的評比制，常規(guī)檢查反饋、督促、落實制，使常規(guī)管理由粗放型向精細化邁進。 抓好 “ 班隊 ” 德育主陣地，上足上好每一節(jié) 班隊課。 要求班主任老師根據(jù)本班級的具體情況，認(rèn)真設(shè)計班隊活動內(nèi)容，設(shè)計好教案，多講身邊人、身邊事。主題隊會每學(xué)期 3— 4 次，并列入班主任工作考核項目。德育處嚴(yán)格檢查班隊教案，期未進行總結(jié)評比。 大力加強校園文化建設(shè)。 進一步提升校園文化品位，對走廊、櫥窗的內(nèi)容進行豐富和充實。加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展?fàn)巹?chuàng) “ 文明班級 ” 活動。 以活動為載體，開展豐富多彩的德育教育活動。 在學(xué)校中掀起做文明事、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動熱潮。針對我校實際，針對小學(xué)生不同的年齡，制定我 校便于操作切實可行的低中高三個階段的德育系列目標(biāo)。配合學(xué)校的德育系列活動，做好學(xué)生在家庭、社區(qū)、村隊的行為習(xí)慣表現(xiàn)及評價辦法，做好學(xué)生全方位的德育養(yǎng)成教育。 抓好德育宣傳陣地建設(shè)，注意發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。 重點抓好班會課的教學(xué)效果檢查，同時，利用學(xué)校宣傳畫廊、櫥窗等多種形式進行德育教育宣傳，多表揚宣傳身邊先進突出的感人事跡，弘揚正氣，對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。 加強特殊生（含特困生、單親生、父母雙亡生）的教育與轉(zhuǎn)化，并建立專門檔案。 后進生轉(zhuǎn)化工作要做到有計劃， 有措施，勤總結(jié)，重在落實，強化考核。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助，嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊。 法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。 充分利用法制教育報告會、思品課、班會課、主題隊會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》，請校外輔導(dǎo)員來校作法制教育報告，對問題學(xué)生進行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。 探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。 學(xué)校德育工作計劃（篇 4） 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真對照少先隊員的 “ 記住要求，心有榜樣，從小做起，接受幫助 ” 的新要求，聯(lián)系我校實際，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實效性。 二、工作目標(biāo) 加強少先隊隊伍建設(shè)，強化濃厚的育人意識。 堅持活動育 人思想，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。 狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。 推進校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。 搭建家校溝通平臺，創(chuàng)建家長滿意的學(xué)校。 三、工作重點 加強德育隊伍建設(shè)，定期對班主任（中隊輔導(dǎo)員）進行有針對性的定期培訓(xùn)和交流，提高班主任老師的理論水平和管理水平。 進一步落實少先隊根本任務(wù)，圍繞少年兒童理想信念教育和少年兒童對少先隊組織光榮感、歸屬感培養(yǎng)，抓好少先隊學(xué)科建設(shè)、活動課程建設(shè)、輔導(dǎo)員專業(yè)化職業(yè)化建設(shè)。嚴(yán)格確保少先隊活動課程的實施。 常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。 繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動，通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型競賽等活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神。 通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用各種資源對學(xué)生進行教育，辦好家長學(xué)校和家長委員會，形成教育的合力。 四、具體工作 （一）更新教育理念，提高德育工作的思想認(rèn)識 “ 育人為本、德育為先 ” ，要使每一位教師牢牢樹立 “ 德智體美全面發(fā)展 ” 和 “ 德育就是 質(zhì)量，學(xué)生的思想品德就是素質(zhì)，沒有德育的教育是失敗的教育 ” 的教育質(zhì)量觀，牢牢樹立 “ 為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ) ” 教育價值觀。以 “ 貼近實際、貼近生活、貼近未成年人 ” 為原則，按照以人為本的要求，創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育，豐富德育工作內(nèi)容，拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后進學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，正確處理與學(xué)生家長的關(guān)系。 （二）狠抓養(yǎng)成教育，精心組織主題教育月活動 積極組織主題教育。 按照 “ 實踐育人 ” 的要求，精心設(shè)計內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強的 “ 主題月 ” 教育活動，重點組織如下幾項教育：一 是 “ 平安、健康 ” 主題月教育；二是以感恩為主題的感恩教育；三是法律法規(guī)教育；四是安全文明交通教育；五是弘揚和培育民族精神教育。 切實開展養(yǎng)成教育。 要從常規(guī)工作入手，抓好升旗儀式，早操的隊列，塑造學(xué)生的精神面貌；抓好課堂秩序，集會秩序以及課間秩序的文明有序；做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立 “ 遵紀(jì)守法，尊老愛幼，講究團結(jié) ” 的觀念。本學(xué)期少先隊加大檢查力度，把相關(guān)信息及時反饋給班主任。檢查評比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。 著 力加強法紀(jì)教育。 切實加強法紀(jì)教育，做到有計劃、有音響教材、有課時、有教師、有成效。要充分利用 “ 法制教育宣傳月 ” 活動時機，加強以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來，有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。 （三）提高課程意識，構(gòu)建完善的德育課程體系 積極組織德育實踐活動。 要探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實踐活動，力求做到在活動中育德，在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日，開展各種主題教育活動，激發(fā)學(xué)生愛國情感。 充分發(fā)揮課堂主渠道作用。 課堂是實施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強學(xué)科課程的德育滲透，有意識地找準(zhǔn)結(jié)合點，在教學(xué)中有機滲透德育教育，另一方面要上好規(guī)定課程中的少先隊活動課。 （四）優(yōu)化校園文化，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境 班級環(huán)境美化。 班級環(huán)境要做到美化、凈化、個性化、人文化、教育化，開展每學(xué)期兩次的教室美 化檢查評比活動。讓學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。 整治周邊環(huán)境。 要密切配合有關(guān)職能部門，進一步凈化校園周邊環(huán)境，積極營造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會氛圍。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用，進一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度，努力營造有利于學(xué)生成長的安全、健康環(huán)境。 抓好少先隊工作。 要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，各個板塊合理安排，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進行愛 國主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源，進行愛國主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大