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正文內(nèi)容

2023全民終身學習活動周個人心得體會(精選10篇)(編輯修改稿)

2025-09-02 15:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的利益 ” ,卻不能滿足人性的一般需要和個體的特殊需要。這樣的教育不可能培養(yǎng)出能應對現(xiàn)代社會挑戰(zhàn),為人類世界創(chuàng)造美好生活的人。學習過程的重點都不能 再放在設置局限、安排刻板的內(nèi)容上,必須著眼于能力發(fā)展。終身教育意在 “ 教人們掌握一種在自己整個求知道路和文化生涯中能得心應手地運用的方法 ” ,即 “ 學會學習 ” ,從而造就具有新的生存價值和生存能力,能夠解決新的生存問題的人。終身教育的主要目標在于打破傳統(tǒng)教育的固有格局,整合社會多方資源,促使人從出生的那一刻起一直到生命終結(jié)能夠獲得不間斷的發(fā)展,從而在度過富有意義的人生。 終身教育不是簡單地進行成人教育,它的實現(xiàn)有賴于整個基礎教育體系進行相應的變革。它是一個整體的、連續(xù)的、系統(tǒng)的教育思想,為教育能更好地為人類的生活謀 求幸福而努力將是以后教育發(fā)展的方向 !終身教育賦予成人教育以新的意義。成人教育不再是學校教育的簡單延伸,而是立足于成人的特點和成人的需要、是非強制的、自由的教育,是對人的 “ 長遠利益的關(guān)懷 ” ,讓終生學習的人們整個人生終生受益,生命的全程感受和享略教育與生活的無限美好 ! 2023 全民終身學習活動周個人心得體會(精選篇 5) 終身學習是 21 世紀的生存概念,是各行各業(yè)自身發(fā)展和適應職業(yè)的必由之路。我們公路客運行業(yè)作為服務行業(yè)的一種 ,也要做到與時俱進 ,新的觀念、新的知識都有助于提高專業(yè)服務素質(zhì)以及業(yè)務能力,因此作為公路客 運行業(yè)的每一個員工都應該在不斷的學習中來提高自己,終身學習才是唯一的途徑。 一、終身學習的含義 1994 年在意大利舉行了 “ 首屆世紀終身學習會議 ” ,提出了終身學習是二十一世紀的生存概念。終身教育的理念被越來越多的人接受,終身學習成為時尚?,F(xiàn)代教育思想達到共識:終身教育是 “ 人們在一生中所受到的各種培養(yǎng)的總和 ” ,包括 “ 教育的一切方面 ”。 終身教育貫穿于整個人生,是人自發(fā)地、主動的、持續(xù)的教育過程 。突破時間、空間的限制,涉及人的思想、智能、個性和職業(yè)等方面的內(nèi)容。處于現(xiàn)代社會中的人,學習是不能一次性完成的,終身學習觀點 激勵人們從生到死堅持終身學習自己教育自己。 二、終身學習的意義 “ 知識就是力量 ” ,知識才是財富。我們從小就開始接受教育,學校教育使我們獲得的知識無疑會讓我們終身受益,但不能完全適應現(xiàn)代化的教育需要。人在大學獲得的知識只占一生所需知識的很少部分,很多知識要在學校后教育中獲得。我們不能固守原有的那點知識而企望它管用一生。當今世界,科技突飛猛進、信息與日俱增,社會各個領(lǐng)域的科學知識不斷由單一走向多元,不斷向更深更廣的層面發(fā)展。中國加入 WTO 以來,外語、經(jīng)濟、法律、電腦信息技術(shù)等專業(yè)日益火暴,要求學習和更新專業(yè)知識的 人越來越多。 “ 當今時代,是要求人們必須終身學習的時代。學習一切反映當代世界發(fā)展的新知識,學習做好工作所必須的一切知識,知識挑戰(zhàn)的嚴峻程度有目共睹,每門學科都是學無止境。專業(yè)知識更新周期越來越短,舊知識淘汰很快,我們隨時面臨知識危機。 21 世紀是 “ 知識爆炸 ” 的時代,知識老化加速,職工更替頻繁,社會變化急劇,任何人都不可能一勞永逸地擁有足夠的知識,而需要終身學習。學習是人類生存和發(fā)展的重要手段,終身學習是自身發(fā)展和適應職業(yè)的必由之路。 “ 活到老,學到老 ” 是新世紀應有的終身學習觀。 2023 全民終身學習活動周個人 心得體會(精選篇 6) 記得曾經(jīng)讀過一句話:在這個世界上,有八十歲的 “ 常青樹 ” ,也有二十歲的 “ 朽木 ” 。我想,這就是對終身成長的最好詮釋吧。 從這本書中,我了解到,能力可以通過刻意練習來獲得,原來思維品質(zhì)的好壞同樣可以由學習力來界定。那就是固定型思維和成長型思維。從字面意思大可略知其意,固定型乃固執(zhí)己見,認為一切都在可控范圍內(nèi)。表現(xiàn)為:愛生氣,易挫敗,講排場,相信能力恒定并永遠不變,讀后感 .終其一生都在證明自己的價值感、存在感及歸屬感。與之相反的成長型就是不怕丟臉,有大局意識,向前看,相信自己通過的能力通過培養(yǎng) 獲得。多么深刻的見解 ! 書中的建議重塑了我家庭教育的觀點。以前認為:只要父母積極向上,孩子肯定不會消極怠慢。殊不知多么幼稚的想法。后來我明白了,父母需要不斷學習,不斷更新自己的陳舊觀念,用積極的方法引導孩子,不要夸獎她的天賦,而要欣賞她的努力 。不要盲目的批評,而要給出建設性的意見。 同樣作為一名老師,始終思考怎樣教,而不是教什么 ?就是尊重孩子的言論,允許孩子提出不同的看法,就像猶太人告訴孩子,不怕丟臉,珍惜每一次當眾出丑的機會,才得以實現(xiàn)最終的成長。 成長是每個人一輩子的事,它無關(guān)年紀。無論何時,停滯成長, 才是最可怕的衰老。終身學習方可終身成長。 2023 全民終身學習活動周個人心得體會(精選篇 7)
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