高三班主任個人工作計劃怎么寫5篇(編輯修改稿)
2025-09-02 15:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “ 國慶節(jié) ” 為載體的一系列愛國主義教育活動。 重點做好藝術(shù)生的專業(yè)教學(xué)沖刺工作。 做好高三第二次月考的相關(guān)工作。 十一月： 布置第二期展板、板報的設(shè)計制作工作。 做高三學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)整輔導(dǎo)。 高三第三次月考的相關(guān)工作。 十二月： 做好藝術(shù)生的高考報名工作。 做好一練前的準(zhǔn)備工作。 做好元旦文藝匯演工作。 五、由于是今年接的是 “ 二手班 ” ，所以對于班級同學(xué)性格、成績、家庭情況都不了解。所以在以上工作之余我還應(yīng)注意： 向前任班主任詢問相關(guān)問題、落實相關(guān)學(xué)生情況。 多與任課教師溝通，與學(xué)生溝通，盡快了解學(xué)生。 通過電話家訪的方式全方面了解學(xué)生情況。 盡量準(zhǔn)備些別具匠心的班會，讓學(xué)生在參與班會的同時感受學(xué)習(xí)，喜愛我這個新班主任。 利用元旦文藝匯演以及運動會的大好契機(jī)，與學(xué)生融為一體。 感化后進(jìn)生，給其以學(xué)習(xí)的勇氣和動力，融洽師生關(guān)系。 給學(xué)生多講些高三學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與學(xué)生交流。 高三班主任個人工作計劃怎么寫篇 4 一、營建高考氛圍，讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài) 通過主題班會、講座，讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。 通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流，消除學(xué) 生對高考的恐懼感、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考。 通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲 望和對高考的親近感。 二、建立班級核心團(tuán)隊，營建積極向上的班級氛圍 吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理，讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管，事事有人做，處處有監(jiān)督。 強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。 加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制 設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負(fù) 責(zé)，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。 加強(qiáng)學(xué)生自我管理 建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作 。 開展學(xué)習(xí)競賽活動 。開展 “ 學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高 ” 的互幫互助學(xué)習(xí)活動 。努力形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 在學(xué)生中開展 “ 一幫一 ” 形式多樣互幫互助的活動，增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，相互推動，共同進(jìn)步。 充分利用班級黑板報和教室空間，通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學(xué)生，營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 三、關(guān)愛學(xué)生 (班主任工作計劃中的重點 ) 加強(qiáng)與學(xué)生、家長的溝通、交流，真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友 。學(xué)習(xí)上的好幫手，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生，增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力，提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動力。 加強(qiáng)師生對話 建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說。 建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1