【總結(jié)】課題:《波的反射和折射》學(xué)案(第一課時(shí))整理人:高二物理組學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能知道波面和波線,以及波傳播到兩種介質(zhì)的界面時(shí)同時(shí)發(fā)生反射和折射;知道波的反射和折射定律;理解惠更斯原理。2、過程與方法掌握把具體問題抽象為物理問題的方法;五環(huán)高效教學(xué)法3、情感態(tài)度與價(jià)值觀在學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容時(shí)與光的反射和折射對比,體會(huì)物理
2024-12-09 06:55
【總結(jié)】物理學(xué)案課題:§5、2實(shí)驗(yàn):用雙縫干涉測光的波長[來源:m]學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解“用雙縫測量光的波長”的實(shí)驗(yàn)原理,知道影響干涉條紋寬度的因素2、經(jīng)歷用雙縫干涉測量光的波長的實(shí)驗(yàn)過程,加深對雙縫干涉圖樣的認(rèn)識(shí)和理解,養(yǎng)成合作意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn):本節(jié)的重點(diǎn)是利用兩相鄰
2024-11-19 22:32
【總結(jié)】測定介質(zhì)的折射率教案【重要知識(shí)提示】1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃?1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康臏y定玻璃的折射率,掌握光發(fā)生折射時(shí)入射角和折射角的確定方法。(2)實(shí)驗(yàn)原理。如圖3-80所示,用插針法找出與入射光線AO對應(yīng)的出射光線O’B,確定出O’點(diǎn),畫出折射光線00’,然后測量出角α
2024-12-09 06:48
【總結(jié)】初識(shí)簡諧運(yùn)動(dòng)教案課題初識(shí)簡諧運(yùn)動(dòng)課型新授課課時(shí)數(shù)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、知道簡諧運(yùn)動(dòng)的概念,掌握簡諧運(yùn)動(dòng)圖像的獲取方法;2、理解簡諧運(yùn)動(dòng)的圖像特點(diǎn),會(huì)根據(jù)圖像分析簡諧運(yùn)動(dòng);3、知道周期、頻率、振幅、位移等一系列描述簡諧運(yùn)動(dòng)的基本概念。重點(diǎn)難點(diǎn)簡諧運(yùn)動(dòng)的圖像獲取及分析、
2024-11-30 03:46
【總結(jié)】電磁振蕩同步測試題一、選擇題LC回路產(chǎn)生電磁振蕩的過程中,下列說法正確的是[],回路中磁場能最小。,回路中磁場能最大,電場能最大,電場能最小LC回路中的電容器剛好放電完畢時(shí),下列說法正確的是[]LC回路產(chǎn)生振蕩電流的過程中[]
2024-11-30 07:21
【總結(jié)】初識(shí)簡諧運(yùn)動(dòng)一、選擇題1.一彈簧振子振動(dòng)過程中的某段時(shí)間內(nèi)其加速度數(shù)值越來越大,在這段時(shí)間內(nèi)[]A.振子的速度越來越大B.振子正在向平衡位置運(yùn)動(dòng)C.振子的速度方向與加速度方向一致D.以上說法都不正確2.一質(zhì)點(diǎn)做簡諧運(yùn)動(dòng),先后以相同的動(dòng)量依次通過A、B兩點(diǎn),歷時(shí)1s,質(zhì)點(diǎn)
【總結(jié)】高二物理選修3-4教案單擺一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):[來源:Z*xx*k.Com](1)知道什么是單擺;(2)理解單擺振動(dòng)的回復(fù)力來源及做簡諧運(yùn)動(dòng)的條件;(3)知道單擺的周期和什么有關(guān),掌握單擺振動(dòng)的周期公式,并能用公式解題。2.能力目標(biāo):觀察演示實(shí)驗(yàn),概括出影響周期的因素,培養(yǎng)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出物理結(jié)論
2024-12-09 06:50
【總結(jié)】課題:§5、4激光學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解激光的特點(diǎn)及其應(yīng)用,知道激光和自然光的區(qū)別2、知道全息照相的原理,理解相位差是形成立體圖像的根本原因3、體驗(yàn)現(xiàn)代科技的神奇,發(fā)現(xiàn)的科學(xué)的美妙重點(diǎn)難點(diǎn):本節(jié)的重點(diǎn)
2024-12-08 22:26
【總結(jié)】機(jī)械運(yùn)動(dòng)作業(yè)三(簡諧運(yùn)動(dòng)圖線,簡諧運(yùn)動(dòng),單擺)對簡諧運(yùn)動(dòng)的單擺:1-cos?=2sin22?=222)(21)2/(LALA?例題:細(xì)線輕繩下端拴一小球構(gòu)成單擺,在懸掛點(diǎn)的正下方1/2擺長處有一個(gè)能擋住擺線的釘子A,如圖所示,現(xiàn)將單擺向左方拉開一個(gè)小角度,然后無初速釋放,對于以后的運(yùn)動(dòng)下列說法中正確的是[]
【總結(jié)】機(jī)械波的產(chǎn)生和傳播知識(shí)目標(biāo)1、知道直線上機(jī)械波的形成過程.2、知道什么是橫波,知道波峰和波谷;知道什么是縱波,知道疏部和密部.3、知道"機(jī)械振動(dòng)在介質(zhì)中的傳播,形成機(jī)械波".知道波在傳播運(yùn)動(dòng)形成的同時(shí)也傳遞了能量.4、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生能明白用語言交流是利用聲波傳遞信息等生
2024-12-08 22:25
【總結(jié)】波動(dòng)圖象專題導(dǎo)學(xué)波動(dòng)圖象是高考命題頻率最多的知識(shí)點(diǎn),題型主要以選擇和填空題居多,偶爾也有計(jì)算題型.波的圖象是高考的重點(diǎn)也是高考的難點(diǎn).波的圖象要與振動(dòng)圖象區(qū)別開.簡諧運(yùn)動(dòng)的圖象,反映的是質(zhì)點(diǎn)相對平衡位置的位移隨時(shí)間變化的規(guī)律,圖線隨著時(shí)間的繼續(xù)要延伸,但原有圖形不變.波動(dòng)圖象,反映的是同一時(shí)刻介質(zhì)中各個(gè)質(zhì)點(diǎn)相對各自平衡位置的位移,波形在不同
2024-11-19 17:04
【總結(jié)】課題:§13、1光的折射(二)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)光的反射和折射,知道法線、入射角、反射角、折射角的含義2、理解折射定律,會(huì)運(yùn)用折射定律解釋相關(guān)光現(xiàn)象和計(jì)算有關(guān)問題3、理解折射率的概念,會(huì)測定玻璃的折射率重點(diǎn)難點(diǎn):本節(jié)的重點(diǎn)
2024-11-19 22:33
【總結(jié)】電磁場與電磁波一、導(dǎo)引人類認(rèn)識(shí)客觀世界,發(fā)現(xiàn)新的事物,常有二種方式,一種是從生產(chǎn)實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)中觀察分析后發(fā)現(xiàn)新的事物,另一種是從科學(xué)理論出發(fā),預(yù)言新的事物存在,電磁波的發(fā)現(xiàn),屬于后一種。麥克斯韋從電磁場理論出發(fā),運(yùn)用了較為深?yuàn)W的數(shù)學(xué)工具,得到了描述電磁場特性的規(guī)律,并預(yù)言了電磁波的存在。10年后,他的學(xué)生赫茲用實(shí)驗(yàn)方法證實(shí)了麥克斯韋的偉大預(yù)言
【總結(jié)】高中物理教科版選修3-4系列課件《光的折射定律》教學(xué)目標(biāo)?一、知識(shí)目標(biāo)?,并能用來解釋有關(guān)現(xiàn)象.?,并能用來處理有關(guān)問題.?.?,并能用來解釋有關(guān)的光現(xiàn)象和計(jì)算有關(guān)的問題.?,并能用來處理有關(guān)的問題.?,并能用來進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算.?二、能力目標(biāo)?.?,能理
2024-11-17 12:11
【總結(jié)】課題界面irr’r’=isini/sinr=常數(shù)真空介質(zhì)折射率n=sini/sinr=c/v1入射角大于折射角折射角大于入射角界面ir真空介質(zhì)入射角增大折射角也增大某介質(zhì)的折射率為,一束光由介質(zhì)射入空氣,
2024-11-17 19:27