競聘教育局副局長講話稿(編輯修改稿)
2024-09-02 15:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是《以人為本，凝聚力量，開拓創(chuàng)新》。 我參加這次競職的主要目的是：想借此機會鍛煉自己，接受大家的檢閱與評判，也是為了爭取更好的機會來發(fā)展自己。 ，我基本具備勝任這 個職位的能力和優(yōu)勢： 具有強烈的使命感 中學時代，目睹農(nóng)村教育的落后，我立志要為振興教育而努力。高考時，我以優(yōu)異的成績考上師大本科。從教十幾年，我深深感受到：教育要發(fā)展，需要全社會的關(guān)心和支持。因此， 2024 年寒假回到老家，我就積極發(fā)動當?shù)赜薪逃贾娜耸?，組織成立了村級獎學基金會，其宗旨是要獎勵考上大學和重點高中的孩子，資助貧困失學的孩子，倡導良好的社會風氣。歷經(jīng) 6 年的風風雨雨，該基金會共募集了 20 多萬元的資金，獎勵和資助 120 多人次的孩子，在當?shù)匦纬闪俗饚熤亟痰牧己蔑L氣。若能讓我當上教育局副局長，將為我搭建一個振興大田教育的平臺。 具有扎實的理論基礎 四年的大學生涯，為我奠定了一定的理論基礎，并獲得教育學學士學位。十幾年來，我一直在教學第一線，從事所任學科的教學和研究。另外，近幾年，應外單位的邀請做了幾十場專題講座。在工作中，我持之以恒鉆研教育教學理論和現(xiàn)代管理理論。今年 6 月，我通過了全國管理咨詢師資格考試。另外，發(fā)表的論文 CN 刊物有 6 篇，省市級刊物 10 多篇。 具有較強的組織能力 在教學和管理過程中，我組織開展十幾場的全校性文體活動和活動。歷經(jīng)近十年的學校中層領導工作， 為我積累了比較豐富的管理，提升了我的組織領導能力。我也多次獲得優(yōu)秀班主任、先進教育工作者等榮譽。 具有較強的創(chuàng)新精神 在教學上，我不斷創(chuàng)新教學方式。 2024 年，我爭取了當?shù)胤ㄍサ闹С郑M織學生舉辦了少年模擬法庭。另外，也創(chuàng)新班級管理，實行值日班長制度。為了拓展學生視野， 1992 年我發(fā)動教研組教師創(chuàng)辦了名為《時政經(jīng)緯》的內(nèi)部刊物。 各位領導，各位評委，如果我有幸走上縣教育局副局長這個崗位，我將在局長的領導下，堅持以人為本，凝聚力量，開拓創(chuàng)新，開創(chuàng)大田教育事業(yè)新局面。經(jīng)過初步思考，主要從以下三方面努 力： 一、勤奮工作，開拓創(chuàng)新 改革開放 30 年，大田的教育事業(yè)有很大的發(fā)展，但辦學條件、素質(zhì)教育、教師隊伍建設等方面離理想的教育還有很大差距。為此，我要更加勤奮工作，開拓創(chuàng)新，積極配合協(xié)助局長做好以下工作： 第一，進一步改善辦學條件。積極配合局長向上級及地方有關(guān)部門爭取更多的教育經(jīng)費投入，同時發(fā)動校長積極爭取社會各界人士捐資助學，消除學校危房，改善教學設施設備，辦好人民滿意的教育。 第二，進一步推進素質(zhì)教育。首先，要建立和完善德育、健康和安全等管理的評估體系，指導學校培育德育工作特色與優(yōu)勢 。其 次，要建立和完善促進學生成長和教師發(fā)展的科學評價體系和激勵機制，指導學校牢固樹立以促進全面發(fā)展的評價觀 。再次，我要經(jīng)常深入基層，加大對學校教育教學質(zhì)量的督導、檢查力度，指導學校深入開展校園建設和校本課程開發(fā)，辦好教育特色，創(chuàng)建品牌學校。 第三，進一步加強教師隊伍建設。首先，要加強師德建設，指導教師牢固樹立以人為本的教育觀 。其次，要建立校長成長和教師專業(yè)化發(fā)展的保障機制，指導學校深入開展以教學為抓手、團隊協(xié)作與專業(yè)引領相結(jié)合的校本研究 。再次，要積極探索并建立能者上，平者讓，庸者下的校長選任制職級制和科學合 理的教師聘任制。力爭通過幾年的努力，培養(yǎng)一支師德好、素質(zhì)高、能力強的教師隊伍。 二、嚴于律已，團結(jié)共事 作為一名黨員，我會遵守自己的諾言：按照共產(chǎn)黨員的標準，嚴格要求自己
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