【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要及時(shí)扶起來(lái)，避免發(fā)生事件。 校園突發(fā)事件應(yīng)急演練方案【篇 4】 為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》等法律法規(guī)和國(guó)務(wù)院應(yīng)急辦《突發(fā)事件應(yīng)急演練指南》精神，保證我校防震應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行，提高快速反應(yīng)能力， 最大限度地減少人員傷亡，減輕經(jīng)濟(jì)損失和社會(huì)影響，根據(jù)縣教育體育局的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。 一、演練目的 通過(guò)應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急疏散的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震等災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。 二、演練安排 內(nèi)容：防震應(yīng)急避險(xiǎn)和緊急疏散演練 。 對(duì)象：全體師生。 時(shí)間： 從 __年起，學(xué)校將 3 月 17 日、 5 月 12 日、 9 月 15 日、 11 月 9 日、 12 月 15 日確定為 “ 學(xué)校防震防火演練日 ” ，每年開(kāi)展 5 次應(yīng)急疏散演練，其中 3 月 17 日和 11 月 9 日開(kāi)展防火應(yīng)急撤離演練， 5 月12 日和 9 月 15 日開(kāi)展防震應(yīng)急撤離演練， 12 月 15 日開(kāi)展防震防火綜合應(yīng)急撤離演練。 三、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 總指揮： 副總指揮： 成員： 職責(zé)：及時(shí)檢查各組成員到場(chǎng)情況幷組織負(fù)責(zé)區(qū)域的緊急避險(xiǎn)和疏散。負(fù)責(zé)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)匯報(bào)情況，并請(qǐng)求援助。 當(dāng)發(fā)生危急情況時(shí)，石占山老師負(fù)責(zé)到廣播室打開(kāi)廣播，黨靜校長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)出疏散指令，調(diào)控緊急避險(xiǎn)和疏散過(guò)程。 四、演練準(zhǔn)備 首先使全體師生明確防震減災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。 演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。 演練前對(duì)撤離路線必經(jīng)之處和到達(dá)的 “ 安全地帶 ” 進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。 組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。 五、演練要求 沉著冷靜，嚴(yán)肅有序，服從指揮。 保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。 嚴(yán)格按規(guī)定線路疏散，不得串線，不得搶先。 各班級(jí)要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，堅(jiān)決避免擁擠事故的發(fā)生。 六、專(zhuān)業(yè)組組成及其職責(zé) 疏散組。 組長(zhǎng)： x 成員： x 黃金成 x 職責(zé)：負(fù)責(zé)全校師生疏散工作。 具體安排如下： 撤離路線： 1教學(xué) 樓各班學(xué)生下樓梯后從校園南路向西到達(dá)辦公樓前廣場(chǎng) 。2教學(xué)樓各班學(xué)生下樓梯后從辦公樓東側(cè)道路向北到達(dá)操場(chǎng) 。3教學(xué)樓各班學(xué)生下樓梯后經(jīng)教學(xué)樓東側(cè)道路向北經(jīng)四 樓后道路到達(dá)操場(chǎng) 。辦公樓教職工下樓梯后經(jīng)兩側(cè)北門(mén)到達(dá)操場(chǎng)。 校園突發(fā)事件應(yīng)急演練方案【篇 5】 為有效指導(dǎo)我校組織地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)師生的避險(xiǎn)減災(zāi)意識(shí)和自救、互救能力，最大限度減輕地震災(zāi)害對(duì)師生造成的傷害，根據(jù)省教育廳、省地震局聯(lián)合制訂了《安徽省學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練指南》，制定本方案。 一、成立演練組織機(jī)構(gòu) 學(xué)校成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)演練活動(dòng) 全過(guò)程的組織領(lǐng)導(dǎo)。演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、指揮長(zhǎng)由丁明副院長(zhǎng)擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下工作組。 辦公室設(shè)在保衛(wèi)處，負(fù)責(zé)演練方案的制定，演練實(shí)施期間協(xié)調(diào)指揮 。制作疏散逃生標(biāo)識(shí)，相關(guān)信息和報(bào)告的上傳下達(dá) 。保衛(wèi)處負(fù)責(zé)的通道門(mén)打開(kāi)等。 宣傳組設(shè)在宣傳部，負(fù)責(zé)演練的宣傳教育、演練攝影、記錄、演練總結(jié)，廣播站地震警報(bào)聲播放等。 學(xué)生引導(dǎo)組設(shè)在學(xué)生處，負(fù)責(zé)演練全過(guò)程中，學(xué)生疏散的組織和思想教育工作。 后勤保障組設(shè)在公管處、后勤集團(tuán)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療救助，各種樓門(mén)的打開(kāi)、教室打鈴發(fā)開(kāi)始疏散演練信號(hào)等。 基教中心、圖書(shū)館負(fù)責(zé)演練期間本樓的 疏散引導(dǎo)和通道門(mén)打開(kāi)。各系部負(fù)責(zé)地震知識(shí)教育，疏散演練的宣傳動(dòng)員和思想教育工作，預(yù)先在班級(jí)宿舍自行演練，學(xué)校統(tǒng)一演練中成建制上課學(xué)生班級(jí)的具體實(shí)施。 二、預(yù)演、動(dòng)員和教育 為保證演練安全順利進(jìn)行，避免發(fā)生誤解、恐慌和地震謠傳，演練前，進(jìn)行以下協(xié)調(diào)宣傳預(yù)演工作。 (1)保衛(wèi)處負(fù)責(zé)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告，視情通報(bào)當(dāng)?shù)貞?yīng)急管理、地震、公安等部門(mén)和周邊單位。 (2)宣傳部負(fù)責(zé)通過(guò)廣播、網(wǎng)站和懸掛張貼宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)等方式，預(yù)告演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容。 (3)各系負(fù)責(zé)組織師生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，宣講疏散演練方案，讓每一名師生明確演練的必要性和基本步驟，熟悉疏散的路線和地點(diǎn)，掌握應(yīng)急避震和疏散的方法。 每個(gè)班級(jí)必須預(yù)先自行進(jìn)行班級(jí)的教室和宿舍地震避險(xiǎn)和逃生演練。 三、演練時(shí)間地點(diǎn) 全校統(tǒng)一演練時(shí)間： 3 月 30 日上午，南區(qū) 10： 00，北區(qū) 9： 40。 演練地點(diǎn)：南北校區(qū)各教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、北區(qū)圖書(shū)館。 參加演練人員：南區(qū) 111 號(hào)樓內(nèi)在教室上課和自習(xí)的師生，北區(qū) 1 教、 2 教、化工樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、基教中心樓、圖書(shū)館