教師20xx年實習心得體會范文(編輯修改稿)
2024-09-02 14:45 本頁面
【文章內容簡介】 也發(fā)現(xiàn)年輕老師要比老教師更受學生的歡迎，我想這其中有很大一部分原因在于學生和年輕老師有一樣的興趣愛好和相近的生活狀態(tài)和追求。 總之，我認為 “ 親其師 ” 和 “ 信其道 ” 應該是相輔相成，并且能相互促進的，因此，可以起到一個良性循環(huán)的作用。做一個讓學生喜歡的老師，仿佛是對一個教師 的基本要求，其實，真正做好是不容易的。教學教育工作艱巨、細致、復雜且漫長。 “ 高山仰止，景行行止。 ” 雖不曾至，心向往之。 教師 2024 年實習心得體會范文 作業(yè)在一定程度上能夠檢驗學生知識的掌握程度和學生的學習水平，同時也能間接地反映學生的學習態(tài)度。所以，作業(yè)的批改需要引起我們的關注和重視。批改作業(yè)是一門學問，同時也是一門藝術。我們對待 “ 藝術 ” 就要做到認真與公平，這是我們應該保持的態(tài)度也是最基本的原則。 每次課堂布置作業(yè)除了練習冊上的習題，還有抄寫的作業(yè)。每次講課我都會爭取做到最大程度地利用黑板，使 兩面黑板能完完整整地將課程的知識點一目了然地呈現(xiàn)給學生。所以，我擦黑板的次數(shù)一般很少，但是如果遇到難點知識的講解時，我也不會吝惜黑板的使用空間。到距離下課還有兩三分鐘時，我會帶著學生回顧本課的知識點，這時候我會用一支其他顏色的粉筆把重點內容在黑板上用橫線標出來，邊回顧邊畫重點。抄寫的作業(yè)就是把黑板上的這些重點每個抄三遍，意思抄三遍。關于抄寫的次數(shù)問題，我是問過學生的建議之后決定的，因為考慮到學生其他科目的作業(yè)很多，不想給學生太大的作業(yè)負擔，而且他們也需要一些自己的自由空間。 說實話，現(xiàn)在有很多人不能認同 教師對于作業(yè)全批全改的方式。因為這種方式存在很多弊端，但我們也要考慮一下現(xiàn)實情況。這里七年級的學生英語基礎相對較差，有的學生幾乎是零基礎， 26 個英文字母的書寫和占格這樣最基礎的知識對于有些學生來說還是個難題。所以，我必須在作業(yè)上及時地矯正他們，而且批改作業(yè)時要保持認真和公平的態(tài)度。 批改作業(yè)要認真。認真的態(tài)度應該體現(xiàn)在各個方面。首先是字母的書寫，很多學生分不清字母 v和字母 r，有的學生會把字母 d 寫成數(shù)學里的 α ，每次遇到這樣的錯誤我都會及時地給他們改正過來，在作業(yè)本上多寫幾遍正確的書寫，然后寫批語提醒他們問 題的嚴重性，一定要及時改正。其次是字母的占格和大小寫問題，有相當一部分學生不知道什么時候應該用大寫，什么時候用小寫，有時候一個完整的單詞，比如 petition 比賽競賽這個詞，明明是一個完整的詞可有的學生卻把中間的 p 給大寫了。就算學生清楚了大小寫的問題，字母占格又會出現(xiàn)問題。關于大小寫的錯誤，我會在作業(yè)本上注明為什么有些字母要大寫，比如國名首字母要大寫，句子第一個詞首字母要大寫 ??
法律信息相關推薦
鄂ICP備17016276號-1