【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 著你，感動(dòng)的名字叫永遠(yuǎn)。 女：只要你我之間的小愛(ài)不斷，整個(gè)世界的大愛(ài)終將懷抱你我。 男：皖西中學(xué)從 2024 年建校，十載風(fēng)雨，十載艱辛。一路走過(guò)，她的成長(zhǎng)離不開(kāi)全體教職員工的共同努力，離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。 女：短短的兩個(gè)小時(shí)里， “ 感動(dòng)校園人物 ” 用他們的實(shí)際行動(dòng)向我們傳遞著品德的偉大，人性的偉大，生命的偉大 ?? 男：短短的兩個(gè)小時(shí)里，我們?yōu)樗麄兊墓适聞?dòng)容，震撼 ?? 男：三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李 。 女：男 :十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。 男：沒(méi)有什么可以輕易把人打動(dòng)，除了內(nèi)心的愛(ài) 。 女：沒(méi)有什么可以輕易把人打動(dòng)，除了前進(jìn)的腳步 男：生命有限，但感動(dòng)無(wú)限，點(diǎn)滴感動(dòng)從你我做起 ，感動(dòng)校園從你我開(kāi)始。 女：老師們，從今天起，讓我們將感動(dòng)校園的美好信念植于心間，讓 “ 師德模范人物 ” 的高尚品行灑滿整個(gè)校園。我宣布皖西中學(xué)第二屆 “ 感動(dòng)校園 ” 之 “ 師德模范教師 ” 表彰大會(huì)圓滿結(jié)束 ! 合：謝謝大家 ! 教師節(jié)學(xué)生主持詞篇 6 男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 女：親愛(ài)的同事們 合：大家好 !(鞠躬 ) 男：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們滿懷喜悅，迎來(lái)了第 __個(gè)教師節(jié) 女：在這歡歌蕩漾，笑語(yǔ)滿堂的時(shí)刻，衷心祝愿各位老師 合：節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意 ! 男：共同祝愿我們的偉大祖國(guó) 合：繁榮昌盛，國(guó)富民強(qiáng) ! 女：祝愿 我們的教育事業(yè) 合：高歌猛進(jìn)，再譜華章 ! 女：此時(shí)此刻，開(kāi)發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長(zhǎng)也親臨我們身邊，和我們一起歡度節(jié)日，感謝宋局長(zhǎng)的光臨 ! 男：今天，讓我們盡情歡歌，展示今日教師的風(fēng)采 。今天，讓我們攜手同心，一起放飛明天的希望 !請(qǐng)欣賞張林芬書(shū)記帶來(lái)的詩(shī)朗誦《希望，從這里放飛》。 女：感謝張書(shū)記的精彩表演。今年，我們偉大的祖國(guó)即將迎來(lái)六十華誕，此刻，讓我們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)上最美好的祝愿，我愛(ài)你，中國(guó)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來(lái)的歌伴舞《我愛(ài)你中國(guó)》。演唱者徐曉老師，伴舞者元夢(mèng)老師等。 男：我們職業(yè)中專有一位傳說(shuō)中的歌神，當(dāng)年一曲名動(dòng)天下的《小薇》，深深打動(dòng)了王倩云。有請(qǐng)機(jī)電部張瑞安部長(zhǎng)為大家深情演唱《如果這是我愛(ài)你的距離》。 女：萬(wàn)家團(tuán)圓之時(shí)，守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞 。國(guó)家危難之際，人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》，獻(xiàn)給最可愛(ài)的人，表演者：機(jī)電部鄒容老師等。 男： “ 純純的笑容 ,傻傻的話語(yǔ) ,烙印在我的心頭難忘記 ,山上的格?；ㄩ_(kāi)的好美麗 ,我要摘一朵送給你 ,生生世世為你付出一切我也愿意。 ” 這首火辣的情歌來(lái)自高職部于大江老師，有請(qǐng)于大江老師。 女：老師，三尺講臺(tái)屹立著你的身影，從朝氣蓬勃到步履 蹣跚，只為了你的學(xué)生能夠站得筆直、看得高遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部田文青老師帶來(lái)的頌歌《長(zhǎng)大后我成了你》。 (小游戲：一個(gè)比劃一個(gè)猜 ) 男 :歲月流金，多少美妙的歌聲寫(xiě)進(jìn)了我們的記憶，就如同，塞北之雪，曲盡彌香。有請(qǐng)信息部薛清潔老師為大家演唱這首《我愛(ài)你，塞北的雪》。 女：今天，是我們教師的節(jié)日，今天，屬于我們教師 !雖然崗位平凡，生活平淡，我們卻在譜寫(xiě)祖國(guó)的明天，我驕傲，我是一名教師。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲，我是一名教師》，表演者：張怡等。 男：燭光中你的笑容，暖暖的令我感動(dòng)。親愛(ài)的我永遠(yuǎn)祝福你，好人終有好夢(mèng)。下面 請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來(lái)的小合唱《好人好夢(mèng)》。 女：機(jī)電部的俊男靚女很多，他們?cè)诮逃虒W(xué)中建立了深厚的友誼。聽(tīng)說(shuō)，有一位康家大哥 “ 看 ” 上了劉家小妹，不知道元偉答應(yīng)不答應(yīng)。請(qǐng)欣賞康凱、劉熠帶來(lái)的《康定情歌》。 (抽獎(jiǎng) ) 女：敬愛(ài)的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。 男：敬愛(ài)的老師，慈祥的長(zhǎng)者，您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。 女：讓我們?cè)俅沃孕牡刈Ｔ溉w老師工作順利，身體健康 男：合家幸福，萬(wàn)事如意 ! 女：開(kāi)發(fā)區(qū)職業(yè)中專 20__年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì) 合：到此結(jié)束 !朋友們，再見(jiàn) ! 教師節(jié)學(xué)生主持詞篇 7 一、開(kāi)幕詞： 甲：九月的陽(yáng)光格外燦爛， 乙：九月的天空分外明媚， 甲：又是丹桂飄香的季節(jié)， 乙：又是天高云淡的秋季。 甲：教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)， 乙：教師 人類靈魂的工程師， 甲：教師 太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)， 齊：您用勤勞和智慧開(kāi)啟著一代又一代人的心靈。 乙：今天，我們歡聚一堂，一起祝福天下的老師。 齊：祝愿他們節(jié)日快樂(lè)，心想事成。五 (2)班 銘記師恩 ,感謝師恩 主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 二、獻(xiàn)花祝福 甲：在人類的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家，還是普通勞動(dòng)者，在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中，都受到過(guò)教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。 乙：是您，把我們從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng) 。是您，領(lǐng)著我們看到了天有多高，地有多遠(yuǎn) ......您親切的話語(yǔ)，永遠(yuǎn)在我耳畔回蕩。 甲：是您，把我引入知識(shí)的殿堂，是您 。為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒，我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光 乙：老師，您辛苦了 !讓這一朵朵花兒帶去我們誠(chéng)摯的問(wèn)候。 (音樂(lè)起，學(xué)生獻(xiàn)花 ) 三 、真情告白 甲：老師，您開(kāi)啟我們求知的心靈 。您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。 乙：唱不盡贊美的歌，寫(xiě)不盡感恩的詩(shī)行 ......老師啊，我們永遠(yuǎn)感謝你。 (一名學(xué)生代表致辭 ) 甲：在這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對(duì)您說(shuō)。 (主持人選讀 67 名學(xué)生所寫(xiě)的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話 ) 四、師生同樂(lè) 甲：老師，加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn) !詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬 !老師，在您的節(jié)日里，讓我們?yōu)槟璩?，為您而舞?!(獻(xiàn)給老師的歌舞 ) 乙：老師，忘不了您的教誨，也忘不了您欣慰的笑面。老師 !和我們一起盡情地唱吧、跳吧， 享受這快樂(lè)的時(shí)刻。 (師生大反串 ) 五、班主任致辭 六、結(jié)束詞 甲：九月，屬于老師。老師，屬于九月。 乙：您像一支紅燭，為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱 ! 甲：您像辛勤的園丁，培育我們成長(zhǎng) ! 乙：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師 ? 甲：我們只有更加努力地學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)身邊的每個(gè)人，才能回報(bào)您的辛勤付出和教誨 ! 乙：師恩永不忘。老師，謝謝您 ! 齊：祝福您萬(wàn)事如意，身體健康 !五 (2)班 銘記師恩，感謝師恩 主題活動(dòng)到此結(jié)束。 教師節(jié)學(xué)生主持詞篇 8 開(kāi)場(chǎng)白： 女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 男：親愛(ài)的老師們、 合：大家下午好 ! 女：在漾著秋韻的日子里， 男：在碩果豐收的季節(jié)里， 合： 我們又迎來(lái)了第 個(gè)教師節(jié)。 女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。 男：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。 合 ：此時(shí)，讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師，節(jié)日快樂(lè) !你們辛苦了 !(鞠躬 ) 女：教師，一個(gè)平凡的字眼，我們，一群平凡的人，可是，我們從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一 。 男：我們一直相信，教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。 女 ：因此，我們辛勤耕耘而無(wú)怨言， 男：因此，我們默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)。 女：今天， 就讓我們放下一切，歡聚一堂，過(guò)上一個(gè)最愉快的最有意義的節(jié)日吧。 男：下面我宣布康達(dá)學(xué)校第 個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。首先有請(qǐng) 校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭 男： 曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香 ??月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里 ??” 下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞校文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。 女：新學(xué)期，新氣象，我們又迎來(lái)了一批 可愛(ài)的孩子們，一年級(jí)的老師們很有愛(ài)心，面對(duì)一群群小不點(diǎn)，他們沒(méi)有煩膩，而是用耐心和愛(ài)心去感化他們，不厭其煩地引導(dǎo)他們。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《九月果香》， 有請(qǐng)一年級(jí)組的老師們，上臺(tái) ! 男：作為一名光榮的教師，學(xué)校就是我們的藍(lán)天。課本就是我們的田野?？v使再苦再累，沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的雙肩。我們也要挺直脊背， 站穩(wěn)腳板。多少個(gè)黎明，牽著朝霞做伴 。多少個(gè)黃昏，帶著星星歸還。 滴滴汗水中，把教書(shū)育人的天職謹(jǐn)記 。滿天夕陽(yáng)里，只有對(duì)學(xué)生的殷殷期盼。下面請(qǐng)欣賞四年組帶來(lái)的詩(shī)朗誦《 教師贊歌 》 女：一身樸素的衣裝 映射出您品格的高貴 !一道慈祥的目光，點(diǎn)燃我心中的理想 !一支短短的粉筆，寫(xiě)下了您生命的篇章 !一方三尺寬的講臺(tái)，耕耘著您畢生的希望 !這就是平凡的我們。下面請(qǐng)欣賞科任組李佳帶來(lái)的《教師頌 》 男：教師是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼 。教師也是清晨的一縷陽(yáng)光，我們有著勇往直前無(wú)懼的精神 。教師還是夜空中的啟明星，我們有著奔向陽(yáng)光的執(zhí)著 !下面請(qǐng)欣賞 二年組帶來(lái)的歌曲《我是明星 》 女：我，不再是燭光，因?yàn)槲⑷醯臓T光不足以照亮你們前進(jìn)的方向 。 我，不會(huì)是春蠶， 因?yàn)樽骼O自縛不是一個(gè)自由靈魂的夢(mèng)想。我當(dāng)作太陽(yáng)，有 燃燒有迸發(fā)，為你們帶來(lái)熱力四射的光亮 。我當(dāng)作領(lǐng)頭的 `大雁，在萬(wàn)里晴空與你們展翅共翱翔。下面請(qǐng)欣賞三年組帶來(lái)的詩(shī)朗誦《九月 》 男：有人說(shuō)，教師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子，艱辛是定語(yǔ)，耐心是狀語(yǔ)，熱情是補(bǔ)語(yǔ) 。無(wú)私是謂語(yǔ) ,奉獻(xiàn)是賓語(yǔ) 。也有人說(shuō)，老師的生命像一個(gè)根號(hào)，疊疊作業(yè)為她的青春開(kāi)無(wú)數(shù)次平方。而我要說(shuō)： “ 教師如百合，展開(kāi)是一朵花，凝聚成一枚果 !教師似星晨，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火 !” 下面請(qǐng)欣賞五年組帶來(lái)的詩(shī)朗誦《 一朵百合 》 女：青春是迷人的微笑，青春是歡樂(lè)的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿 所有的老師能夠永葆青春，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組帶來(lái)的集體舞《最炫民族風(fēng)》 女：如果我可以是陽(yáng)光， 我會(huì)讓溫暖充滿每一個(gè)心靈空間 ，如果我可以是春風(fēng)， 我會(huì)讓真情開(kāi)遍每一個(gè)心靈花園。 如果我可以是雨露 ，我會(huì)讓每一棵小草都笑容滿面。如果我可以是泉水， 我會(huì)讓每一次成功和失敗都化為甘甜。我不會(huì)用金錢的尺子來(lái)丈量我的價(jià)值， 因?yàn)槲抑溃? 我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁。 我不會(huì)讓我知識(shí)的清泉變?yōu)橐惶端浪? 因?yàn)槲抑? ，我不是未來(lái)，但我的事業(yè)是未來(lái)。下面請(qǐng)欣賞六年組帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲我是一名教師》 結(jié) 尾： 女：三尺講臺(tái)上，心靈的快樂(lè)令人回味，精神的享受無(wú)與倫比。 男：小小教室里，我們勇創(chuàng)教育佳績(jī)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 女：無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛 。我們的信念就像鋼鐵的誓言，讓我們傾熱血為江，以信心鑄船，用年輕的雙手擎起希望的火炬，用稚嫩的肩膀托起明天那輪輝煌的太陽(yáng) ! 男：我們堅(jiān)韌，我們剛強(qiáng)，我們付出， 我們奉獻(xiàn)， 我們無(wú)怨 ?這便是教師的靈魂，我們用青春熱血生命，鑄造者康達(dá)教育事業(yè)的輝煌，書(shū)寫(xiě)著我們平凡而壯美的人生。 合：我們將用更加堅(jiān)定的意志，更加飽滿的熱情 ，去譜寫(xiě)康達(dá)教育事業(yè)的新篇章 ! 女：最后真心的祝愿全體教師在未來(lái)的生活中 合：工作順利、身體健康、全家幸福。 教師節(jié)學(xué)生主持詞篇 9 (齊 )：老師們，同學(xué)們： 大家好 !三年級(jí)四班的主題班會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始 !(大家鼓掌 ) (女 )：劉毅翔，知道明天是什么日子嗎 ? (男 )：當(dāng)然知道 !明天就是教師節(jié)了。這也是我們上學(xué)以來(lái)的第三個(gè)教師節(jié)。 (女 )：同學(xué)們?cè)谶@兩年里，我們從懵懂少年成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，這一切的進(jìn)步都與誰(shuí)的辛勤工作分不開(kāi)啊 ?(等待同學(xué)們的回應(yīng) ) (男 )：是啊 !在這個(gè)特別的日子里讓我們一起祝福她們： (全班同學(xué)一起 )節(jié)日快樂(lè)，身體健康 ! (女 )：往年的教師節(jié)咱們總是用爸媽給的零用錢購(gòu)買一些小禮物送給老師，可是我總覺(jué)得這并不能真正表達(dá)我們尊敬老師、感謝老師的心意 ! (男 )：任香霖，今年我們不如送給老師一份難忘又有意義，而且是通過(guò)我們自己努力，真正代表我們心意的禮物 ! (女 )：哦，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng) ! (男 )：咱們?nèi)嗤瑢W(xué)一起給老師做一份承諾，承諾在新的 `學(xué)期里專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、關(guān)心集體 !讓這份承諾作為教師節(jié)的禮物。 (女 )：同學(xué)們，你們說(shuō)劉毅翔的這個(gè)主意怎么樣啊 ?(等待同學(xué)們的反應(yīng) ) (齊 )：那我們趕快以小組為單位，在老師面前，鄭重的承諾吧 ! (女 )：我宣布一下簽訂承諾書(shū)的秩序：首先以每個(gè)小組長(zhǎng)舉手的先后，確定每個(gè)小組上臺(tái)來(lái)簽訂承諾書(shū)的順序 。其次每個(gè)組一起簽訂承諾書(shū)后，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)一起讀一遍承諾的內(nèi)容，當(dāng)做承諾的時(shí)候請(qǐng)大家把右手放到我們的心臟的位置。 (主持人做一下這個(gè)動(dòng)作 ) (男 )：還有如果小組內(nèi)有同學(xué)不想簽訂承諾書(shū)的，其他組員要了解他不想簽的原因，大家一起為他打氣，爭(zhēng)取小組成員一起上臺(tái)來(lái)簽訂 !大家說(shuō)好不好 ?(等待同學(xué)的回應(yīng) ) (女 )：好的，現(xiàn)在允許各小組有 5 分鐘的討論時(shí)間，時(shí)間到后我會(huì)宣布開(kāi)始 !討論的時(shí)候請(qǐng)大家小聲討論，不要影響到其他班級(jí)的上 課。 5 分鐘后， (女 )：好的，大家請(qǐng)安靜，時(shí)間到 !當(dāng)上來(lái)簽名字時(shí)，請(qǐng)按順序排好隊(duì)，帶好自己的水彩筆 ,統(tǒng)一由我的右手邊上臺(tái)，從左手邊下臺(tái)。我宣布承諾開(kāi)始 ! 兩個(gè)主持人一起商定好上臺(tái)的秩序。并宣布上臺(tái)順序。每個(gè)小組承諾完，下臺(tái)時(shí)，由家長(zhǎng)代表給貼個(gè)鼓勵(lì)的小粘貼。 簽訂完后，由主持人將承諾書(shū)交給班主任。并邀請(qǐng)班主任和其他老師講話。 結(jié)束語(yǔ)： (齊 )：同學(xué)們，希望大家在新的學(xué)期中能遵守自己的承諾，尊敬老師，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝老師的辛勤工作。本次班會(huì)圓滿結(jié)束 ~! 教師節(jié)學(xué)生主持詞篇 10 主