幼兒園小班親子手工活動方案6篇實用(編輯修改稿)
2025-09-02 14:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 風車，需要哪些材料呢 ? (二 ) 剖析風車，探索了解風車的制作過程，并嘗試用圖示來表示。 教師將完整的風車的樣子畫在黑板最后的位置上，并剖析第一步，將固定的釘子取下， “ 你們猜猜這只風車會變成什么樣子 ?” 教師打開一個三角形的角 “ 風車現(xiàn)象變成了什么樣子 ?”“ 那我們用什么樣的圖示表示出來呢 ?” 逐一探索風車的制作過程。 ① “ 如果將幾個角都打開，你們會看到什么呢 ?” 教師打開所有的角 “ 你們發(fā)現(xiàn)了嗎 ?這是什么形狀的 ?” ② 這一個圖形是什么形狀的 ?我們應該畫什么呢 ?怎樣表示這些剪開的開口 ? ③ 重點引導幼兒觀察剪的位置。 ④ “ 在開口未剪的時候，應該是什么樣的 ?用怎樣的圖示表示 ? ⑤ 教師將圖示按正數(shù)的順序編好，幫助幼兒重新整理完整的制作過程。 (三 ) 幼兒看圖示制作風車，教師巡回觀察并進行適當?shù)闹笇Ш蛶椭? (四 ) 游戲活動：風車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 帶領(lǐng)幼兒拿著制作好的風車到戶外活動。 幼兒園小班親子 手工活動方案 篇 4 一、目標 學習用撕貼的方法粘貼大樹的樹葉。 培養(yǎng)幼兒對手工活動的興趣，養(yǎng)成良好的撕貼習慣。 二、準備 固體膠、抹布、撕碎的各色彩紙若干。每組一個放碎紙的盆，粘貼用的大樹若干。 教學自制圖片一套。 三、過程 引出課題 以講故事的形式激起幼兒興趣： 春天來了，太陽光照在小朋友身上暖洋洋的，真舒服 。太陽光照在大地上，大地上的小草穿上了新衣裳，太漂亮了 。太陽光照在花園里，花兒都開放了，哇，真美麗 !太陽光照在小河里，小魚快活的游到了水面上，他們高興的說： “ 春天來了，春天來了 !” 太陽光照呀照，當快要照到大樹身上的時候，突然天空中飄來了一片烏云，烏云遮住了太陽，于是，大樹就沒能穿上新衣裳。 討論 (1)、大樹沒能穿上新衣裳，身上會怎么樣 ?(冷的 ) (2)、還會怎么樣 ?(生病的 ) 請幼兒想辦法幫助大樹 (幼兒討論后回答 )
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