幼兒園班級(jí)親子活動(dòng)方案和策劃書(精品12篇)(編輯修改稿)
2024-09-02 14:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 學(xué)會(huì)關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)故事 (由各班老師負(fù)責(zé) )。 展板 :我和小樹同成長 (各班美術(shù)作品 )、植樹與環(huán)保。 愛護(hù)植物倡議書。 活動(dòng)過程 : 宣讀愛護(hù)植物倡議書，全體幼兒跟讀倡議書。 園長講話 (植樹節(jié)的來歷 )。 全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。 各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng) (小班 :給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動(dòng) 。中班以上與家長、老師一道種植、掛牌 ?? 最后留影 )。 延伸活動(dòng) :每天觀察自己種植的花草樹木變化，并進(jìn)行照看。 據(jù)教育學(xué)家分析，植樹活動(dòng)對孩子的成長過程至少有以下幾點(diǎn)作用： 在鄉(xiāng)野間植樹，可以讓孩子充分親近自然，培養(yǎng)他們觀察世界的敏銳洞察力。曾有一名一直在城市生活的 3 歲孩子，從來不知道螞蟻長什么樣。有一天他問媽媽：螞蟻有多大 ?媽媽說：你猜 ?他說：是不是像我一樣大 ?這位媽媽哭笑不得。為了不讓孩子的大腦蒼白貧乏，我們有必要讓孩子深入自然，觀察一草一木，在草木泥土中找回丟失的自然之情。 在鄉(xiāng)野間植樹，可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、耐心、愛心。刮風(fēng)下雨時(shí)，能夠想到自己種下的樹是否冷、熱、損傷，這樣提高了孩子換位思考的情商。而且，以后閑暇時(shí)前往農(nóng)場，為果樹澆水、施肥、剪葉、捉蟲、采摘，讓 沖動(dòng)浮躁的孩子靜下心來，有了耐心做事的定力和細(xì)致功夫。在這系列過程中，孩子始終充滿愛心，推己及人，懂得感恩。 在鄉(xiāng)野間植樹，可以培養(yǎng)孩子的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，長大后成為有素質(zhì)有修養(yǎng)的人?，F(xiàn)在我們時(shí)常面對大面積的霧霾、以及各種環(huán)境污染、食品污染問題。未來的中國，環(huán)保理念必將深入人心。為了將環(huán)保理念從小就植入孩子的心中，我們將通過植樹節(jié)向孩子宣講植樹對環(huán)境改善的重要性，讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的使命，這樣長大以后才能擔(dān)當(dāng)大任，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。 在鄉(xiāng)野間植樹，可以培養(yǎng)親子關(guān)系，家庭氛圍和諧。一家人一起挖土、種植、填 土、澆水、拍照留念，以及后期的剪枝、捉蟲、果實(shí)采摘，都是在城市高樓內(nèi)難以體驗(yàn)的 39。親子活動(dòng)。這樣的活動(dòng)會(huì)讓孩子一生難忘。 為了孩子的健康成長和人生體驗(yàn)，同時(shí)也為給予孩子們集體野外春游、呼吸新鮮空氣、鍛煉身體、社交、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、親近自然的機(jī)會(huì)，我們倡議各位家長踴躍報(bào)名參加這次活動(dòng) ! 幼兒園班級(jí)親子活動(dòng)方案和策劃書篇 6 一、活動(dòng)內(nèi)容：親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) 二、活動(dòng)安排 ： 20__年 __月 9 日 9： 00— 11： 00 小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì) 20__年 _月 10 日 9： 00— 11： 00 中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì) 20__年 _月 11 日 9： 00— 11： 00 大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì) ：幼兒園內(nèi)操場 三、活動(dòng)形式 ，小班以班級(jí)為單位組織競賽。 ，比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助，小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。 ：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。 四、活動(dòng)籌備 組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員 。 (1)各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全 (防走失、跌傷等 )，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。 (2)希望所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場，自覺遵守會(huì)場秩序和規(guī)則，愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。 (3)場地劃分：周二 (_月 8 日 )各班選擇親子游戲位置。 (4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動(dòng)邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。 、攝像由專人負(fù)責(zé)。 五、活動(dòng)程序 幼兒園班級(jí)親子活動(dòng)方案和策劃書篇 7 活 動(dòng)目標(biāo)： 通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。 能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。 親身體驗(yàn)勞動(dòng)，能積極認(rèn)真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 選擇收割和時(shí)候開展本活動(dòng)。與農(nóng)民聯(lián)系，確定參觀的路線，告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。 讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。 幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。 照相機(jī)一臺(tái)。 活動(dòng)過程： 一、教師交代活動(dòng)目的與要求。 二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地，注意路上安全。 三、活動(dòng)現(xiàn)場：引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的 ?風(fēng)吹 過稻田的稻子是什么樣 ? 師：近看每一株水稻上面長著什么 ?稻穗為什么是下垂的 ?摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么 ? 問一問。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問，了解他們的勞動(dòng)情況。 如：水稻是什么時(shí)候種下去的 ?它的生長過程是多久 ? 為什么水稻要在夏天種而不在春天播種 ? 除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎 ? 水稻播種后有蟲嗎 ?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的 ? 交流完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。 做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時(shí)要注意些什么 ? 比一比哪一組小朋友拾得最多。 說一說?；貓@后根據(jù)活動(dòng)情況或照片組織談話活動(dòng)。 如：你在田地里看到了什么 ? 參觀時(shí)你心里興的事是什么 ?最感興趣的事是什么 ? 誰知道我們平時(shí)吃的米是怎么來 ? 延伸活動(dòng)：開展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。 幼兒園班級(jí)親子活動(dòng)方案和策劃書篇 8 舉辦親子活動(dòng)，不僅能促進(jìn)家
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