幼兒園上學期德育工作計劃(編輯修改稿)
2024-09-02 14:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 合作研究，指導家庭德育 推進家庭教育工作關(guān)鍵將落實到幫助家長提高素質(zhì)、更新家庭教育觀念上來，特別是加強家庭道德教育、幫助家長樹立 “ 以德育兒，為國教子 ” 觀 念。 我園充分利用各種契機，大力宣傳家庭德育方法。如利用家長學校、宣傳欄向家長介紹如何對幼兒進行品德教育。請有經(jīng)驗的家長寫出家教體會經(jīng)驗，在宣傳欄或家長會上交流 。 以幼兒同伴為資源，促進幼兒良好品行主動形成 瑞士心理學家皮亞杰指出： “ 同伴關(guān)系是兒童道德發(fā)展的基礎，同伴之間的交往有助于發(fā)展兒童的自我概念 ” 良好的同伴關(guān)系是幼兒心理通向健康的橋梁 。同伴是幼兒學習、模仿的主要源泉。我園教師以幼兒一日生活環(huán)節(jié) (生活、游戲、學習 )為研究主線，促進幼兒同伴間相互評價的積極作用，使班內(nèi)幼兒行為習慣培養(yǎng)形成一 種良性循環(huán)。 幼兒園上學期德育教師工作計劃 一、進行禮貌待人，講文明、守紀律的教育 主動有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動熱情使用禮貌用語。根據(jù)各班實際，對幼兒進行遵守班級常規(guī)及文明行為的教育。 尊敬長輩，愿意為他們做事。 能主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則，能夠控制自己的行為。 能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰，不折花草等。 離開集體或家長要打招呼。 二、有目的、有計劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛謙讓，誠實的優(yōu)良品質(zhì) 培養(yǎng)幼兒對同伴友愛相處，說話和氣 ,關(guān)心小朋友，愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。 逐步學會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí)，講道理，不動手、不罵人、不欺負小朋友。 相信自己的力量，做事有信心，學會自我保護。 講實話，做錯了事敢承認。 三、愛父母、愛教師、愛集體 “ 三八 ” 節(jié)愛教師、愛媽媽、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小紅花送給媽媽。 知道父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母、關(guān)心父母，愿意幫助父母做些事。 知道老師工作辛苦。能尊敬老師，幫助老師，聽從老師教導。 知道自己是集體一員，積極主動參加集體活動。在活動中進一步培養(yǎng)集體感、道德情感。 有初步的集體榮譽感。 四、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格
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