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正文內(nèi)容

幼兒園優(yōu)秀的家長會發(fā)言稿精選15篇全文(編輯修改稿)

2024-09-02 14:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 老人,尊敬老人,愛護(hù)老人。 誠實豁達(dá) 為人誠實,不弄虛作假。拿出高姿態(tài),以一種開朗豁達(dá)的心態(tài)對待身邊的人與事,絕不斤斤計較,自私自利。獨生孩子的共性就是霸道,凡事總要占上風(fēng),這樣走向?qū)W校甚至走向社會會很不適應(yīng),畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點,自然會有所收斂。 要勤奮 勤能補拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí),只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好。長大后才能為社會做出更大的貢獻(xiàn)。 樹立自信心 在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,肯定會遇到各種各樣的挫折。教育孩子在我 們以后的人生當(dāng)中會遇到更多的挫折,樹立自信心。只有以壓不倒、打不垮的精神正確應(yīng)對,努力想辦法克服我們才會生活地快樂幸福。 二、規(guī)范孩子的行為 讓他明白什么能夠做,什么不能夠做。孩子在與家長、親戚朋友、同學(xué)、伙伴的交流中也能體會到一些做人的道理。作為孩子的第一任老師,家長就應(yīng)有意識地去告訴孩子一些為人之道。孩子很能摸透家長的心理,有時候會揣測著你的意圖,試探性地看你的臉色行事,覺得家長默認(rèn),可能就覺得我這樣做是對的,以后可能還會繼續(xù)這樣做。針對這種狀況家長要把握好度,適時地提醒孩子,讓孩子能明辨是非,長大后要 做一個對社會甚至對人類有用的人。 三、為孩子在家庭中營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍 孩子大部分的時間是在學(xué)校度過的,在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中明白該干什么,回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平,為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時候,家長不要看電視或玩,你干點家務(wù)活也能夠,起碼孩子能找找平衡,再者不影響孩子。 四、與孩子共同成長 家長要想讓孩子愛讀書,首先你也要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。書中自有黃金屋,不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識,明事理??萍荚诎l(fā)展,人類在進(jìn)步, 要趕上時代潮流多讀書有百利而無一害。家長端著書讀,孩子也會效仿,習(xí)慣也就成了自然。孩子的讀書,家長能夠為其訂閱與學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志期刊、購買或借閱小學(xué)生必讀書目、家中的藏書。 五、培養(yǎng)孩子興趣愛好 孩子大部分學(xué)習(xí)時間是在學(xué)校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得當(dāng)然絕大部分是透過學(xué)校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。 孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一分子,是社會的一細(xì)胞,只要家長與學(xué)校密切配合, 盡職盡責(zé),我相信必須會培養(yǎng)出合格的人才。 謝謝大家! 幼兒園優(yōu)秀的家長會發(fā)言稿篇 8 各位家長: 晚上好 !歡迎各位的到來,你們的到來既是對我們工作的支持,也是對我們工作的信任 !下面我介紹一下 __班的三位老師:我是班主任 A 老師,這位是 B 老師,這位是保育老師 C 老師,接下來我就家長關(guān)心的幾個問題、孩子剛?cè)雸@會遇到的情況、家園協(xié)作方面做個簡單的介紹。 一、解答家長關(guān)心的幾個問題 首先是家長關(guān)心的第一個問題:孩子在幼兒園學(xué)些什么 ?幼兒園的學(xué)習(xí)不是強行要求孩子認(rèn)多少個字,背多少首唐詩,而是從孩子的智商、情商、興趣、體能多方面進(jìn)行培養(yǎng)和鍛煉。小班孩子培養(yǎng)重點是習(xí)慣性格、獨立能力、語言、身體協(xié)調(diào)能力、愛心和同情心的培養(yǎng)。 家長關(guān)心的第二個問題是孩子吃什么 ?幼兒在幼兒園每天有一餐兩點 (早點、中餐、點心 )。這些都由專業(yè)的工作人員負(fù)責(zé)搭配幼兒食譜,保證孩子所必需的營養(yǎng)。幼兒園大門口的櫥窗張貼的有 “ 每周食譜公示欄 ” 。 最后是第三個問題是孩子的午睡。孩子中午在幼兒園午休。我們?nèi)焕蠋煏恢痹诎嗌鲜刈o(hù) 孩子。 二、孩子剛?cè)雸@會遇到的情況 孩子上幼兒園將面臨許多不適應(yīng):沒有親人,只有陌生的老師和同齡的小朋友,而且,吃點心,玩玩具是不能隨心所欲的。面對著陌生環(huán)境對自己的挑戰(zhàn)和沖擊,他們的第一反應(yīng)是哭鬧,這是入園焦慮。下面我說一下孩子入園的注意事項: 孩子入園后,家長須立刻離開。孩子入園第一天哭鬧是正常的,家長適當(dāng)安慰就可以走了。面對孩子的哭鬧,家長們要做的就是不間斷地送,那種上三天歇兩天的做法不可取的。 新生入園宜早接。剛?cè)雸@的幼兒特別希望家長早點來接,體驗與家長團(tuán)聚的欣喜。否則,孩子會產(chǎn)生孤獨、失落 、恐懼、甚至有被人遺忘的感覺。 請假制度。有事要提前向老師請假。如果是生病,要及時送交病假條,伙食費退費按規(guī)定退補。 三、家園協(xié)作 幼兒園里教的一些常規(guī)知識與技能,家長在家應(yīng)加強練習(xí)。我們要讓孩子懂得幼兒園玩具是大家一起玩的,不能爭,不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學(xué)會向老師、小朋友問好,平時要學(xué)會禮貌用語。孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的言行,為孩子樹立好的榜樣。 家長在日常生活中,應(yīng)有意識地培養(yǎng)孩子掌握一些基本的自理方法, 如自己握勺子吃飯,不邊看電視邊吃,更不可追著喂,孩子即便是吃得滿地都是米粒也沒關(guān)系。讓孩子學(xué)會自己照顧自己,學(xué)會一些日常生活用語,能較清楚地表達(dá)自己的意愿,如:我餓了,我熱了,我想喝水,我尿褲子了,我要小 (大 )便等,并大膽地告訴老師。 如果在某些方面有不同的意見可單獨與老師交談,切不可當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。家長有什么需要或疑惑也可隨時提出來,我們愿意和你們共同探討。 幼兒園優(yōu)秀的家長會發(fā)言稿篇 9 各位老師、各位家長: 大家好 ! 我是 ___班 ___的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會。首先請允許我 代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們這學(xué)期對孩子們的關(guān)心與呵護(hù),也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。 ___今年九月份由 ___幼兒園轉(zhuǎn)入 ___幼兒園近半年,在這半年中的變化是非常明顯的。輔導(dǎo)陳博涵學(xué)習(xí),以前讀拼音都是生硬的讀,現(xiàn)在他每次都能用生動的、象口訣一樣的口氣有節(jié)奏在朗讀拼音,這樣的方式能夠加深孩子記憶 。本學(xué)期學(xué)習(xí)的《中華字經(jīng)》涵蓋的知識門類眾多,一字可指一物品,一詞可指一事件,一句可含一典故,一節(jié)可述一歷史其內(nèi)容猶如一部經(jīng)典文化小百科,使孩子們獲得終生受益的科學(xué)文化知識。僅學(xué)習(xí)了第一冊孩子們就認(rèn)識了 641 個生字。 孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中,改掉了用兩只手查數(shù)的壞毛病,他會用心默默地去計算。每天都能讓我這個媽 媽感覺到孩子一點一點在進(jìn)步。這些進(jìn)步都離不開紅黃藍(lán)幼兒園 ___班馬川老師、楊瀟老師和其他老師對我們孩子的教育。我想,很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十地向我描述他在幼兒園生活,但每次他的答案能讓我放心的。 孩子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。我覺得幼兒園里的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的,老師是最喜歡自己的。外在的硬件環(huán)境固然重要,但我們家長認(rèn)為,對于幼兒教育來講,老師對孩子的愛心是最重要的,而我 們幼兒園這方面無疑是優(yōu)秀的。所以,在這里我要向各位老師說聲 “ 謝謝,辛苦了 ” 。 有了老師們對孩子的愛心和強烈的責(zé)任心,幼兒園也就理所當(dāng)然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因為家長信任而壓力重大,所以她們?nèi)κ刈o(hù)孩子們的同時,給他們更加豐富、快樂地活動。象學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫畫等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小,但已經(jīng)有了很強烈的主人翁意識,每次經(jīng)過幼兒園的路口,他都會很興奮地說那是 “ 我們的幼兒園 ”!對于剛離開父母的孩子,幼兒園是他進(jìn)入社會的第一所學(xué)校,老師是他遇到 的第一批老師,將對他以后的生活產(chǎn)生重要作用。兒子入學(xué)的半年來,在這里不僅僅是逐漸學(xué)會了生活自理,更加開心快樂活潑可愛 !更學(xué)會了在一個自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己,同時開始了自己的社會交往,以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。 我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內(nèi)心世界,全心去愛我們的孩子,培養(yǎng)孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長。最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧 !你們辛苦了 !衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好, 祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂的成長 !祝所有的家長工作順利 !家庭幸福美滿 !謝謝大家 ! 幼兒園優(yōu)秀的家長會發(fā)言稿篇 10 一、有關(guān)教育教學(xué)的幾個問題 幼兒園與其他學(xué)校最大的區(qū)別是教育對象的不同。這就決定了我們工作的總目標(biāo)是 “ 保教并重 ” 。我班由許老師分管保育工作。她嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,堅持每天早晚打掃衛(wèi)生及室內(nèi)消毒,保持室內(nèi)外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每周清洗一次,幼兒午餐完畢后又要打掃教室的衛(wèi)生。通過嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。在重視保育工作的同時,我們也沒有忽視對幼兒教育方面的培養(yǎng)。我園目前根據(jù)新幼兒園綱要精神,力求在一日活動的各個環(huán)節(jié)都對孩子的發(fā)展產(chǎn)生教育影響。而在教育教學(xué)方面強調(diào)以下問題: 重視孩子能力的 培養(yǎng): 我班幼兒在剛?cè)雸@時,大部分幼兒都自理能力很差。如不會穿脫衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾號等等。經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活,很多幼兒不僅學(xué)會了自己的 .事情自己做,而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。 重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高: 在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展?,F(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進(jìn),知道孩子不是會認(rèn)多少個拼音、會計算 10 以內(nèi)甚至 20 以內(nèi)加減法,就表示這個孩子有多聰明的。《幼兒園教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗積累,并讓他們在此基 礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都是在這個班級范圍里,孩子的性格,能力都對他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動主要是以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。 重視對孩子的賞識教育 我們對待班級幼兒進(jìn)行賞識教育,認(rèn)同幼兒的做法,每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌等方面對幼兒進(jìn)行表揚。幼兒每人一個美工小袋子,把每次畫畫和手工的作品都放在自己的小袋子里,小朋友們都很認(rèn)真的畫每一幅作品,認(rèn)真完成每一個手工。希望得到其他小朋友和老師 的表揚。這樣既能提高小朋友的畫畫水平,也能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把自己的每幅作品都保留在小袋子里。 本學(xué)期我們將開展家長開放日、大班的體操表演和畢業(yè)典禮活動。幫助家長了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,加深家長與孩子之間的交流。在教室外的 ‘ 家長園地 ’ 中我們也將向家長介紹一周活動計劃和月計劃安排內(nèi)容,并告之家長我們的教學(xué)進(jìn)度,同時我們非常希望能在 ‘ 家長園地 ’ 中能看到各位家長對孩子教育的心得,如果我們每個人能說出
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