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正文內(nèi)容

小學下學期班級工作計劃模板7篇(編輯修改稿)

2024-09-02 14:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 :剪刀、玩具等尖銳物件 ),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不 (打、推、咬、抓 )人。會躲避 (如:發(fā)生火災時的自救方法 )。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。 簡單自救方法教育:識別特殊號碼的用途 (如 1 11 120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避 (如:發(fā)生火災時的自救方法 )。培養(yǎng)學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家, 不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會自救。 四、每周工作安排: 第一周: 舉行開學典禮。 學校集中對學生進行校園安全、交通安全教育。 第二周: 參加升旗儀式。 根據(jù)學校安排,結合本班實際,召開一次班會:對學生進行常規(guī)教育。 第三周: 利用國旗下講話對學生進行文明禮貌教育,并開展講文明懂禮貌 ?;顒?。 第四周: 學習雷鋒好榜樣 ?;顒?,學習助人為樂 。和螺絲釘 。精神 第五周: 本班舉行升旗活動。 心懷感恩,慶祝三八 。婦女節(jié)活動感謝母親。 第六周: 出一期學雷鋒、愛媽媽、敬老師的小報。 校園綠化,給樹澆水。 第七周: 了解地球資源的有限程度,要節(jié)約水電等能源。 進行一次防地震、防火災的安全演練。然后對學生進行安全教育 (3 月 28 日為全國中小學生安全教育日 ) 第八周: 對學生進行愛國主義教育,今天的幸福生活來之不易 少先隊活動緬懷先烈,對學生進行革命傳統(tǒng)教育。 第九周: 對學生進行愛護公物的教育。 出一期愛國板報。 第十周: 開展紀念地球日 ?;顒? 出一期愛護地球,保護環(huán)境 。小報 第十一周: 對學生進行道路安全教育 (4 月 30 日為全國交通安全反思日 )。 開一次班會:對學生進行安全教育。 第十二周: 開展慶勞動最光榮 。活動。 出慶五一板報。 第十三周: 慶祝母親節(jié)感恩母親 出一份感恩小報。 第十四周: 開展扶殘助殘活動教師學生捐款 (每年五月第三個星期日為全國助殘日 ) 繼續(xù)開展《小學生守則》《小學生一日常規(guī)》的學習 第十五周: 籌備慶六一 ?;顒? 少先隊活動我為領巾增光彩 。活動 第十六周: 慶六一活動 出一期慶六一 。的黑板報。 第十七周: 環(huán)保教育 (六 .五世界環(huán)境日 )。 開展我運動、我快樂、我健康 。的活動。 小學下學期班級工作計劃模板篇 3 隨著新學期的到來,班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下 : 一、常規(guī)教育方面 充分利用班隊會時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。 合理利用重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié), 少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。 二、班級紀律方面 課堂紀律 :首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是 “ 說到就要做到。 ” 課間紀律 :課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展 “ 韻律操、 O 型跑 ” 等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大 交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。 個人衛(wèi)生 :要求衣著整潔,做好 三勤 ,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。 班級衛(wèi)生 :每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。 四、班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部 卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制 (包括班長和組長 ),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。 五、其他方面 班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。 我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就 能找到開啟學生心靈的鑰匙。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。 小學下學期班級工作計劃模板篇 4 一、上學期班級工作反思: 20__20__年上學期一年級孩子初入學
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