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牛津滬教四下module2unit1mypet第二課時(shí)(編輯修改稿)

2024-12-25 22:04 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 as it got long /short ears? Has it got a tail? Has it got long /short hair? etc. Whiletask procedure 1. Play the cassette: Play a listen and follow in their books. 2. Play the cassette again. Students listen and repeat. 3. Distribute a copy of Photocopiable page 18 to each student. Students draw and colour their own pet or a pet they would like (if they haven’t g

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