【總結】練一練()A.貨幣能夠充當部分商品交換的媒介B.貨幣是唯一固定充當一般等價物的商品C.紙幣的本質是一般等價物D.國家決定紙幣的面值,也決定每種面值的紙幣代表多大的價值B2.“夫珠玉金銀,饑不可食,寒不可衣”,但人們還是喜歡金銀。這表明金銀作為貨幣A.從起源看,是和商品同時產生的
2025-04-06 13:05
【總結】課題盼紅軍教材分析:《盼紅軍》是一首家喻戶曉的四川民歌,演唱者持小碟、竹筷邊敲邊唱邊舞,叮當之聲伴隨悅耳的歌聲十分動聽。曲調抒情優(yōu)美,曲折委婉,表現了演唱者的深情和喜悅。學情分析:《盼紅軍》的節(jié)奏比較復雜,對學生來說是難點。學生可先讀那些節(jié)奏,再在歌譜中找出按此節(jié)奏出現的旋律,唱會它。這樣本課的難點也就不難解決了。教學目標:(1)
2024-12-05 04:02
【總結】第一篇:第二課教案 第二課展示自己的職業(yè)風采 一、職業(yè)禮儀塑形象 一、教學目標 1.認知 (1)了解職業(yè)禮儀的基本要求 (2)理解職業(yè)禮儀蘊含的道德意義 (3)理解職業(yè)禮儀的作用 2....
2024-11-16 23:06
【總結】第周星期2004年月日課題家鄉(xiāng)景物(線描寫生畫)教學目標認知目標初步學習取景和構圖知識。情感目標激發(fā)學生對家鄉(xiāng)的熱愛之情,且讓學生認識到樹木可美化環(huán)境,保護環(huán)境,必須愛護樹木。智能目標
2024-12-05 11:26
【總結】早期國家的形成烏爾城遺址烏爾城遺址摩亨佐?達羅遺址二里頭遺址圖摩亨佐?達羅富人住宅區(qū)假如你是古代印度的一位富翁,請你向大家介紹你家的布局。聽了富翁的介紹,你有何感想?圖坦卡蒙的金面罩漢謨拉比法典漢謨拉比法典公元前18世紀統
2024-11-09 06:12
【總結】第一篇:第二課匆匆 《匆匆》教學設計(3/56) 教學目標: 知識與能力學會本課六個生字,能正確讀寫下列詞語:飯碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸,結合上下文理解文中難懂的詞、句; 過程與方法 有感...
【總結】第二課、多變的價格考點一、二、供給與需求;影響價格的因素1、把握概念(1)、價格差異(地域)與價格變動(時間)(2)、供給(生產者愿意提供的產品和服務)與需求(消費者能夠購買的商品和勞務)(3)、賣方市場與買方市場(4)、均衡價格:能夠使該商品的市場供給相交于需求,達到供求平衡的價格。2、
2025-04-06 13:06
【總結】第二課多發(fā)的價格必修1《經濟生活》考點考向概覽□考點概覽◇考向定位1、價格的決定不發(fā)動(1)價值不價格(2)價值決定價格(3)價值觃律及其表現形式(4)供給不需求(5)影響(均衡)價格的因素2、價格發(fā)動對經濟生活的影響(1)價格發(fā)動對消貺者的影響(2)價格發(fā)動對生產的影響
2024-08-10 13:13
【總結】2015江蘇省丹陽高級中學高一《經濟生活》教案編號04第二課多變的價格一、教學內容及課時第二課第二框價格變動的影響1課時二、教學目標1.知識目標:懂得商品價格與商品需求量之間的一般規(guī)律;知道不同商品的需求量對該商品價格變動的反應程度是不同的;了解相關商品的價格變動對商品需求的
2025-04-16 12:07
【總結】(一)、生活中的文化傳播1、文化傳播的含義:人們通過一定的方式傳遞知識、信息、觀念、情感和信仰,以及與此相關的所有社會交往活動。知識的力量不僅取決于其本身價值的大小,更取決于它是否被傳播,以及傳播的深度和廣度.——培根一、生
【總結】1 《第二組》教學設計1第二課時 古詩詞一組 【教學目標】 1、認識本課四個生字并正確書寫、運用。 2、體會詩人借不同景物抒發(fā)情懷的寫法。 3、感受詩人暗藏于詩中無限的思鄉(xiāng)之情。 【...
2024-08-15 15:55
【總結】《第二課奏響色彩的旋律》教學設計作者:孟玲學科:高中美術單位:天津市寧河縣蘆臺一中電話:13821382791郵編:301500郵箱:yizhongmengling@【教材版本】:普通高中課程標準試驗教科書《美術》(湖南美術出版社)【模
2025-06-29 17:05
【總結】社會必要勞動時間第二課多變的價格總覽知識體系多變的價格影響價格的因素供求影響價格供不應求:價格上升——①市場供過于求:價格下降——買方市場價值決定價格價值與價格的關系:②是價格的基
2025-04-06 13:22
【總結】平時1元一支情人節(jié)15元一支思考:同樣的商品為什么會有不同的價格?80,0000元5000元150元思考:不同的商品為什么有不同的價格?第二課多變的價格第一框:影響價格的因素(2)這些因素是通過什么渠道影響商品價格的?(1)是什么因素導致了價格的變動和差異?雹災蘋果減產
【總結】《第二課我與父母交朋友》第二課時導學案學習目標.明白與父母溝通的過程及基本要領和主要策略。[來源:學科網].學會遇到事情和父母溝通商量,對多種可能解決問題的方式進行選擇的能力。[來源].崇尚與父母平等,體會父母對自己的心情和期待,正確對待父母教育的情感。[來源:學科網]學習重點[來源]與父母溝通的基本要領和主要策略(與父母交往的藝術)。學習難點與父母溝通的
2025-05-02 13:14