蘇教版五年級下冊只揀兒童多處行教學(xué)設(shè)計4(編輯修改稿)
2024-12-25 21:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，尋寶行動開始啦！ ①沒有空閑的地方坐了。 ( ) ②過了百又滿了千形容數(shù)量很多的意思。 ( ) ③形容不好意思或不大方的樣子。（ ） 照樣子寫詞語。 鬧嚷嚷： _______ _______ _______ _______ _________ 嘰嘰呱呱： ________ ________ ________ ________ ________ 每年春天我們都會春游，誰能給大家描繪一下春游的情景？題目什么意思？默讀課文，思考本文寫了一件什么事？ 作者的游覽路線是怎樣的？（請隨作者跟著兒童的足跡看看都到了哪些地方？）在書上畫出表示作者行蹤的詞語。 四、布置作業(yè)： 讀課文三遍，簽字。思考書后２題，在書上做旁批。 聽寫課后生字詞。 第 二 課 時 （ 月 日） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】： 理解冰心奶奶為什么說“游人不解春何在， 只揀兒童多處行”，體會文章表達(dá)的思想感情。 能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的段落。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的段落。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 理解冰心奶奶為什么說“游人不解春何在，只揀兒童多處行”，體會文章表達(dá)的思想感情。 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)課 今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第二課，請同學(xué)們齊讀課題。 二、品讀課文 出示自學(xué)提示： 圍繞“兒童多處行”學(xué) 1—— 4 自然段。自讀課文，找一找課文中哪些句子寫的是“兒童多”，把這些句子找出來畫下來。 學(xué)習(xí) 6 自然段 。春天 如此讓人心醉，快來讀讀課文。請你找到描寫春天的段落，把描寫春天的句子畫出來。 學(xué)習(xí)第 7 自然段。讀讀這段話，邊讀邊思考從這段中的哪些詞語中可以看出 冰
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