九年級組長會議講話稿(編輯修改稿)
2025-09-02 13:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 上的這些做法都是我們平時所堅持做的，其實并不新鮮，更談不上理論高度，但是我想，只要我們的一切為學生著想，一切從學生的實際出發(fā)，扎扎實實搞好語文復習，相信學生的語文能力一定會穩(wěn)步提高。借此機會，我也衷心祝愿我們的每一所學校都取得更加優(yōu)異的成績 !感謝教研室張主任給我這次和大家交流學習的機會 !說得不好的地方敬請批評指正。謝謝大家 ! 九年級組長會議講話稿篇 2 各位領導、老師們： 大家上午好 ! 很高興在新的一年和大家相聚在這里，首先請允許我代表初三年級全體教師向一直以來關心我們、幫助我們的各位領 導，各位老師說聲謝謝。進入初三以來，我感覺到了壓力， 6 月中考的腳步離我們越來越近，為了更好的迎接中考，今天，在這里，我把上學期的工作予以總結，對本學期的工作予以計劃，請各位領導和老師給予指導。 初三年級組上學期工作總結如下： 全力打造熱情、敬業(yè)的初三年級組 隨著升入初三以來的壓力劇增，我深知一個和諧協(xié)作的團隊是多么重要，為此，我們多次召開年級組會，及時對每一階段的教育教學狀況進行交流和分析，各位老師都能獻計獻策，集思廣益，有成績共分享，有困難共解決，在交流和解決中打造了一個和諧、協(xié)作的團隊。 同時，組里一些優(yōu)秀的教師更是用他們的實際行動感染了身邊的每一個人： 重點抓好教學成績 良好的教學成績是一個年級組工作成果的直接體現(xiàn)，為此我們采用多種辦法提高教學成績。 (1) 認真組織了每一次考試，對考試形式進行大膽改革，使每個同學的考試成績更真實有效，也解決了個別考場監(jiān)考難的問題。并要對考試結果進行詳細的分析，考試分析細致到毎一個學科，每一個任課教師和每一個學生，使全體師生在每次考試后都能認清自己的優(yōu)缺點，以便互相學習和提高。 (2)加強對學困生的成因分析，切實做好轉化工作。教師們利用 課余時間走到學生中去，用愛心、細心、耐心感化后進生，利用一切可能的時間拉差補缺，做好抓差補差工作，從而有效保證教學質(zhì)量的全面提高。 (3)加強對優(yōu)等生的培養(yǎng)，針對有些苗子，老師們進行單獨輔導，效果顯著。 (4)及時地召開班主任會、學生家長會，確保工作的及時落實，增進溝通交流，加強家校聯(lián)系，促進教學管理工作。 (5)利用周末時間，使學生能及時、準確的認識到自己的不足。 有著這樣的一支敬業(yè)的班主任和老師隊伍，保證了初三年級各項工作的順利進行。但是，過去的成績只能代表過去，在新的學期里，我們將以更 多的熱情和責任投入到工作中去。 這屆學生實際情況眾所周知，學生程度參差不齊。諸多方面的原因，讓我們倍感壓力。我們只有扎實工作，花大力氣，發(fā)揚苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教學質(zhì)量，才能確保完成初三教學目標。為此，特制定本屆初三年級教育教學工作計劃，以 “ 穩(wěn)定、發(fā)展、突破 ” 為教學指針，以 “ 踏實、熱情、良心 ” 為工作原則，有計劃有落實的做好新學期的工作。 一、工作重點： 抓優(yōu)促尖，保優(yōu)秀率 2
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