2023幼兒園六一活動方案主題5篇(編輯修改稿)
2024-09-02 13:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 (5)比賽時間：班級賽可在 5 月靈活進行，年級賽在 5 月中旬進行，全園決賽在 5 月 30 日進行。 游園活動 (1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到六一兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛 。培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的 快樂。 (2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目 (親子游戲或其它游戲 )。 (3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。 2024 幼兒園六一活動方案主題 3 活動目標(biāo) 開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。 家長在參觀與參與幼兒的慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒，了解家園共育的重要性。 向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。 活動主題和宣傳 活動主題： “ 挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一 ” 宣傳口號： “ 展風(fēng)采，慶六一、我運動、我健康、我快樂 ” 活動準(zhǔn)備 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境 (班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境 )，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語 以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備 由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。 各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。 提前布置好活動場地，檢查場地的安全，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案。 活動倡議 目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的 “ 六一 ” 兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為 幼兒創(chuàng)設(shè)歡度 “ 六一 ” 的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與 “ 六一 ” 節(jié)的各項活動。 時間： 5 月 25 日至 5 月 30 日活動準(zhǔn)備。 5 月 31 日上午 8： 00—— 11： 30 進行活動。 對象：本園全體家長、教師和幼兒。 辦法：通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。 地點：幼兒園各班教室、大操場。 活動內(nèi)容 活動一：開場：園長、家長代表、幼兒代表講話。 入場 8： 00 以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開場白 (穿插 “ 幸福拍手歌 )。 園長講話和各代表發(fā)言 8： 00— 8： 30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言 )。 評選優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽證書。 活動二：幼兒早操活動展示。 (1)目的：通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識，從而達到我運動、我健康的樂觀心態(tài)。 (2)要求：每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。 1)小班徒手操、模仿操表演。 2)大班、中班繩操、徒手操表演。 3)時間： 5 月 31 日 上午 8： 30 分 — 9： 10。 活動三： “ 快樂童年過六一，親子趣味運動會 ” (1)活動目的：通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。 (2)活動要求：要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動，進一步感受到 “ 六一 ” 兒童節(jié)的快樂，并使他們體驗親子活動的樂趣。 (3)游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽，此項活動邀請家長一起參與，家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械，注意安全。 (4)活動形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場進行。 (5)活動時間： 5 月 31 日上午 9： 10— 10： 20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。 游戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動，游戲規(guī)則另行制定。 托班、小班親子活動： (1)游戲名稱：《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成， A、 B 兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在 A 地墊上，然后換到 B 地墊上，以此類推從起點移到終點，先到者為勝。 (2)游戲名稱：我給爸爸 (媽媽 )穿鞋子游戲玩法：每個家庭由一 名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸 (媽媽 )的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。 中班親子活動： (1)《二人三足》材料準(zhǔn)備： 4 至 8 根帶子。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過，跑向父母親 (父母親站在離起跑線 30 米處 )，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊
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