20xx學校全國消防日主題活動方案8篇(編輯修改稿)
2024-09-02 12:55 本頁面
【文章內容簡介】 二、活動主題 今年 “119 消防日 ” 系列宣傳教育活動的主題是： “ 找火災隱患，保家庭平安 ” 。 三、組織領導 組長：戴 __ 副組長：浦 __、吳 __、儲 __ 組員：浦 __、張 __、諸 __、婁 __、李 __、高 __、周 __、沈 __、王 __及各班班主任 四、學校領導高度重視，組織機構健全，保障有力。 扎實開展好消防安全教育活動，突出 “ 找火災隱患，保家庭平安 ” 的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立 “ 安全第一 ” 的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力 ,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產安全。 五、開展形式多樣的 “ 消防安全教育活 動 ” 的宣傳： 總務處作 “ 找火災隱患，保家庭平安 ” 安全教育的。 (11 月 3 日 ) 校辦、總務處負責消防安全宣傳橫幅，為 “ 找火災遺憾，保家庭平安 ” ， “ 增強防火意識，掌握逃生常識 ”, 防災避險知識的宣傳圖片展。 各班級在 11 月 5 日利用班會課進行一次消防安全主題活動課。 利用班級多媒體組織學生觀看影片。 (消防安全活動周內 ) 香樟文學社組織一次消防安全征文活動。 (王西寧負責 ) 各班出一期以消防教育內容為主題的版報。 學校在 11 月 7 日進行一次火災疏散逃生演習，通過演習提高學生自救能力 六 .加大宣傳力度，強化師生安全意識。 ⒈ 通過校園網、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。 ⒉ 充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等宣傳陣地的作用，對學生進行消防安全教育和學習自保自救的方法，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立 “ 時時講安全、處處講安全、安全第一 ” 的思想。并進行了學生消防演習，增強學生消防安全意識，提高防范火災和逃生自救能力。 ⒊ 切實組織好以學生消防安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學生自我教育、自我管理和自我防護 的意識和能力。 ⒋ 認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《消防安全管理》、《學校消防安全管理標準》、以及相關法律法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕各種不穩(wěn)定因素和安全隱患，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。 ，完善各種，健全組織機構，落實責任追究制度，加強人員培訓和安全教育工作。 ，對食堂、燃氣設施、供電設施、倉庫、實驗室、圖書館等人員集中場所或有可能造成安全事故的場所進行全面細致的檢查，尤其對校園內的危舊建筑，電 網線路等進行重點排查，不留死角，對所發(fā)現(xiàn)的問題，及時進行處理。 ，本學期對消防器材進行檢修更換。 2024 學校全國消防日主題活動方案篇 4 一、組織領導 組長： 組員： 二、活動主題 學消防、促平安、建和諧 三、活動內容： 營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌，利用校內、班內板報、廣播、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。 開展好 “ 五個一 ” （召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次 “ 消除在你身邊的火災隱患 ” 消防安全專項檢查）活動。 四、活動要求 領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學校成立由校長任組長、分管領導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動
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