20xx2秋季開學(xué)主題班會(huì)教案(編輯修改稿)
2024-09-02 12:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。 放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn) 三室一廳 ，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。 二、 不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來(lái)玩。使用時(shí)要小心，以免受傷。 下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。 走出校園也要注意交通安全。飲食安全，同學(xué)們我們要將時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。 三、衛(wèi)生習(xí)慣： 教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑，教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊。 每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成 “ 三要 ” 、 “ 四勤 ” 、 “ 八不 ” 的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。 “ 三要 ” ：早晚要刷牙，飯前便后要洗 手，飯后要漱口。 “ 四勤 ” ：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。 “ 八不 ” ：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。 四、總結(jié)： 談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標(biāo)。 20242 秋季開學(xué)主題班會(huì)教案篇 3 一、活動(dòng)來(lái)源： 小班孩子由于年齡特點(diǎn)，對(duì)于保護(hù)自己，珍惜生命的意識(shí)是極其缺乏的，《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。我班不少家長(zhǎng)特別是爺爺奶奶反映，孩子一出幼兒園就跑開了，玩滑梯時(shí)不會(huì)謙讓，過(guò)馬路也不肯拉著大人。為了讓孩子感悟到生命的珍貴，萌發(fā)保護(hù)自己的安全意識(shí)，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性，我班開展主題活動(dòng)《安全我知道》，幼兒在主題活動(dòng)中，學(xué)習(xí)一些安全常識(shí)，保護(hù)自己。 二、主題目標(biāo)： 學(xué)會(huì)在室內(nèi)玩耍時(shí)保護(hù)自己的方法。 培養(yǎng)幼兒游戲時(shí)識(shí)別安全和危險(xiǎn)的能力。 了解戶外活動(dòng)時(shí)要注意的安全知識(shí)。 幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害 幫助幼兒了解在陽(yáng)臺(tái)上的安全知識(shí)，知道不爬陽(yáng)臺(tái)，不往陽(yáng)臺(tái)外扔?xùn)|西等。 三、家園共育： 利用家庭生活督促、指導(dǎo)幼兒注意安全，加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)。 為孩子準(zhǔn)備適合他們使用的小牙刷和牙刷，和孩子一起早晚刷牙，餐后漱口。 不帶孩子吃街頭不干凈的食品，防止病從口入。 帶孩子乘公共汽車時(shí)，提醒幼兒遵守交通規(guī)則，不把頭、手伸到車廂外面，要坐好，站穩(wěn)。 將家里存在安全隱患的所有 物品全部存放在孩子接觸不到的地方。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 將所有對(duì)幼兒存在安全隱患的物品入柜存放或放在幼兒接觸不到的地方。如：消毒液、洗滌劑、水果刀、大頭針、老師的水杯等。為幼兒提供操作材料時(shí)，不要提供過(guò)小的珠子、豆子。 在樓梯口地面上張貼表示上、下樓方向的小腳印（人或動(dòng)物）或箭頭標(biāo)記，提示幼兒。 在大型器械旁邊張貼正確玩法的示意圖張貼正確玩法的示意圖，如：排隊(duì)玩滑梯、抓緊扶手攀登、繞開搖動(dòng)的玩具走等等 要?jiǎng)?chuàng)設(shè)多樣新穎的空間環(huán)境、問(wèn)題情況，提供豐富可變的材料，多途徑、多通道地引發(fā)幼兒投入到活動(dòng)中去。（如：創(chuàng)設(shè)《安全我知道》的主題環(huán)境墻飾、張貼安全方面的兒歌等，通過(guò)圖文并茂的方式讓幼兒了解如何玩才是安全的） 五、區(qū)域活動(dòng)： 在認(rèn)知區(qū)，可提供一些判斷對(duì)錯(cuò)的圖片，再為幼兒準(zhǔn)備兩個(gè)分類筐（可以和幼兒一起商量，采用他們商量好的符號(hào)分別表示對(duì)錯(cuò)），引導(dǎo)幼兒在比辨別的基礎(chǔ)上，進(jìn)行分類。 六、活動(dòng)安排： 活動(dòng)名稱：室內(nèi)的安全 活動(dòng)目標(biāo) 培養(yǎng)幼兒在室內(nèi)玩的安全意識(shí)。 學(xué)會(huì)在室內(nèi)玩耍時(shí)保護(hù)自己的方法。 活動(dòng)重點(diǎn)：了 解室內(nèi)玩時(shí)要注意的安全常識(shí) 活動(dòng)難點(diǎn)：從幼兒的錄像中找出不安全的因素 活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒在室內(nèi)自由活動(dòng)的錄象 課前反思： 老師事先錄好小朋友自由活動(dòng)時(shí)的錄像，特別注意有不安全的因素，讓幼兒自己觀察，找出怎樣玩才安全，這樣會(huì)加深幼兒的理解。 活動(dòng)過(guò)程： 課前幾分鐘幼兒不受約束，在室內(nèi)自由活動(dòng)。 幼兒有規(guī)律的坐好。 老師說(shuō)： 小朋友剛才玩的高不高興？老師已經(jīng)把小朋友玩的過(guò)程錄下來(lái)了，讓咱們一起看看錄像里的小朋友在干些什么？
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